first。
first，英语单词，主要用作限定词、数词、形容词、副词、介词、名词，作限定词时意为“第一”，作数词时意为“第一；第一个的；（列队中）最前面的；最好的”，作形容词时意为“最重要的，最优秀的；以前从未发生过的；紧接着来到的；最有可能的；领先于所有其他人的；演唱（或演奏）高声部的”，作副词时意为“首先；首次；（列举时用）第一。
宁可；以身体的某一部位在先”，作介词时意为“第一（个）；第一次”，作名词时意为“空前的成就；（汽车、自行车的）第一档；（英国大学学位）最高成绩；（棒球）第一垒；（学院、学校的）一年级；（书的）第一版；（比赛中的）第一名；（英国）海军大臣；优等生，（美）菲尔斯特（人名）”。
例句：
Who do not do the next, first I do
不做下一个谁，做第一个我。——詹姆斯。
What do we do first
首先我们做什么？
Who do not do the next, first I do
不做下一个谁，做第一个我。
first; 第一的、第一个
first place: 第一名
看情况，有时候也会用 " Number one" 来表示第一（最棒的）
例如：You are number one! (等同 You are the best!)
小学2年级作文第一次做什么200字＂一个快乐的人每个人都有自己的性格。
有的人天生就沉默寡言，有的人则能让你无时无刻听到他银铃般的笑声，也让你快乐起来。
我的弟弟朱锐就是这样的人。
我的弟弟是个小胖墩，最大的特点就是爱笑。
他一笑，眼睛就会咪成一条缝，露出一口洁白的乳牙，可爱极了。
而且他的笑有变化：见到我的同学时，是憨憨的笑，听到笑话时，是哈哈的笑，不过听得最多的是他“咯咯”的笑，像风儿吹向风铃时的那种悦耳动听的声音。
我弟弟天生是个乐天派。
他喜欢穿亮色的衣服，喜欢讲幽默的笑话，同时又很天真无邪。
一天，他问我：“课外书上为什么写诗人李白是701——762呢？”我说：“你觉得呢？”他皱皱眉说：“是李白的电话号码。
”说着做了一个打电话的手势，逗得我捧腹大笑。
我弟弟十分乐观。
在最近举行的一次拼音听写中，他考的不是很理想，如果是别人一定唉声叹气，可他却喜吟吟的说：“太好了，我又比别人多了一次学习机会，我又可以复习一次了。
”说着，去复习去了。
在后来的听写中，他得了100分，老师还给他了一面红旗呢。
后来，我问他，他那个时候为什么不沮丧，他说：“哭又不能解决问题。
”就这一句话，我却觉得包含了许多道理。
有一次，我心情很不好，弟弟找我借铅笔时，我对他吼道：“自己去拿！”他大概也知道我心情不好，于是一直坐在那里想让我高兴的方法。
过了一会，他走过来，给我讲一个笑话，要是在平时，我一定会笑起来，可那次我没有笑。
弟弟看我没反应，接着又讲一个笑话，我还是没有笑容。
最后，他阴阳怪气地唱：“和暖地阳光，你微笑地脸，”我忍不住笑起来，说：“应该是‘和煦地阳光’。
”我的心变得开朗起来，边写作用边哼歌，可是，我也莫名其妙地唱成“和暖地阳光”了。
听啊，弟弟又在笑了，那满口乳牙，银铃般的笑声，天真的样子，可真像小说《彼得·潘》里的主人翁彼得·潘，可能他在梦里，也会梦见永无岛吧。
一个值得尊敬的人在小区门口，有一个自行车修理摊。
摊主已经七十高龄了。
他，黝黑的皮肤，矮小的个子。
小区的老老少少看见他都会和他亲热地打招呼。
他不仅修车的技术精湛，而且价格也非常便宜，谁家的自行车坏了，第一个想到的就是他。
他童叟无欺，有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没有气了，他会免费为他们提供服务。
记得五岁的时候，我最喜欢的小皮球没有气了，便跑到他的修车摊上去，轻轻地对他说：“爷爷，我的小皮球没有气了，帮我充一下气吧！”他听了，笑眯眯地回答：“好的。
”然后便戴起老花镜，仔细翻看皮球，找到了充气孔，拿起充气管准备充气。
谁知他的充气针太粗，针插不进充气孔，气充不进去。
他满脸歉意对我说：“孩子，对不起，我的充气针太粗，气充不进去了，你明天再来吧！”第二天，我再到他的修车摊上，他从口袋里拿出一枚很小的充气针，装到充气管上，给我的小皮球充气。
不一会儿，小皮球就鼓起来了，用小一按硬邦邦的，在地上拍拍很有弹性，我欢天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。
事后，我才知道，他为了给我的小皮球充气，收摊以后，特地到别的修车摊去买了一个和我的小皮球充气孔一样大的充气针，还花了5元钱呢！后来，我拿上5元钱到他的修车摊上还给他，他坚持不收钱，还眯着小眼说：“以后你的球没气了，尽管来找我。
我备齐了各种型号的充气针。
”边说边拿出一盒充气针给我看。
多好的修车爷爷啊！我现在想起这些心里都暖洋洋的。
春去秋来，又是一个5年过去了，他仍然一如既往地为小区的居民服务。
他的童叟无欺，他的守信，他的善良，多么值得人敬佩啊！
关于第一次迟到的作文70字二年级今天早上，我们班的同学委员张丹迟到了，当他来的时候，头发蓬乱，汗流浃背，老师当场批评了她。
当我们询问她时，才知道原因--原来，今天早上张丹同学急匆匆的去上学，一路上，她快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，她看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
他心想：要不要扶老奶奶过马路呢，扶了可能会耽误我的上学时间，不扶，我心里过不去啊，还是扶了吧。
于是，她跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧！来，小心点！”说完，她一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对张丹说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”她也不好意思地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！”老奶奶还对张丹说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了！”听了她说的话，我们都觉得他很不值得，‘因为爱心反而被批评，真不值得，所以我们就到为张丹的行为写了一篇文章，第二天班会上，老师看报后又向张丹道歉了
我最勇敢的一次二年级写作文我最勇敢的一次这个星期六，我和妈妈一起去了健美中心游泳，因为我不是很会游，所以到哪里多加练习。
回到家不一会儿，我冲了一把澡，然后躺在床上看电视，突然间，我感觉腿上一阵狂痒，我像孙悟空一样用指甲在腿上乱刮，，越抓越痒，我一看“哇塞”，我的腿上有十几个大包，我大声叫了起来，妈妈。
妈妈……，妈妈急忙跑了过来，看来看，摸了摸，装作很专业的样子，问了我几个问题，然后说：“这就是传闻中的皮肤过敏”，我顿然紧张了起来，妈妈似乎看出了我的心思说：“只要吃药立马见效！”啊，要吃药！哎，算了吧，算了吧，有没有喷雾剂什么的？我问道，因为我最怕吃药了。
“没有，”妈妈很淡定地说。
很快妈妈从药店把药买了回来，我说：“打死我也不吃药，”这时，妈妈在旁边好言好语地劝我，告诉我其实吃药很简单，仰起头张开嘴巴，把药放进嘴里，咕咚咕咚喝几口水，药就下去了。
经过妈妈的再三劝说，我终于肯吃药了，按照妈妈说的步骤，可我还是紧张，就是没有勇气把药放入嘴里，甚至流下了泪，妈妈见我这么不勇敢，也生气了说：“随你便，你想吃就吃，不吃就算，反正身上痒的人是你又不是我”妈妈不再管我了，这时我想变的勇敢一点，一口气把药吃下去，可是几次把药拿起来，就是不敢放进嘴里，我的心七上八下的，心里像有一只小兔子一样跳来跳去的，痛苦的表情一直在我脸上，我又鼓起勇气告诉自己，一定要把这颗药吃下去，，要不然，这个消息传出去了，一定会有人笑话我的，想着想着，我把眼睛闭了起来，把药放入嘴里，立马端起杯子大口大口地喝起水来，药终于吃下去了。
我终于战胜了自己，原来吃药没有我想像的那么可怕，下次吃药我不会再害怕，我要做一个勇敢的孩子，我相信自己是最勇敢的，到了下午，我身上痒的地方全好了，又能到游泳馆去游泳了，我太高兴了。
小学生二年级两百字作文作文一：童年色韵 每个人都有最喜欢的颜色，对于二年级的我们，对于幼儿园的生活似乎已经模糊了，那时，幼儿园的生活，是什么颜色的？“童年是金色的”是金色的吗？回想起以前的一幕一幕，那是绿色的啊！ 幼儿园门口，是三层台阶，台阶侧壁，长满了绿色的苔藓，记得那次，我忍不住问老师：“那绿色的，短毛毛是什么？”老师笑着说：“这是苔藓，是一种植物。
”我不知道什么叫苔藓，但听老师说那是植物，那一定是活的，那会说话吧？我就问它：“你是苔藓吗？”它不语，只听见远处大树被风吹的沙沙作响。
幼儿园后有一个小花园，每逢中午，我们不愿意回家吃午饭，紧赶慢赶跑向后花园，哪里有一棵杏子树，每逢它结果了，我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果，然偶装着慢慢一兜杏子，坐在长满苔藓的石头上，吃起来，我们几乎吃不了多少，因为那杏子也不甜，带我们吃够了，玩够了，恋恋不舍的回家时，那里地上就会有好多咬了几口的杏子。
这就是我喜欢的颜色，童年的颜色。
作文二：12345671234567 当着七个数字在我眼前闪过，我的耳畔就会想起那些经典的音乐，纯音乐，轻音乐，流行乐，摇滚月，嘻哈乐而眼前的七个数字也似乎化为人形。
哆，音节的第一个音符，也是人生的开始，如新生儿的啼哭，告诉世界万物，我将华丽地出现在人间，也是一种美丽的誓言。
唻，升高的音符，象征着我们的成长，看着这个数字“2”被外界重重的压力，也被外界的拘束压低了头，所幸的是，我们还能思考，还能努力，不是吗？ 咪，他是音符中最有活力最有爆发性的，“3”的形体就想挣扎中的人，我理解3因为他就是我，我就是他。
发，人走到了中年，明显变了低沉。
索，是中年到老年的过渡期，这是正是鞠躬尽瘁，看“5”那膝不是委屈的么？ 拉，这时已经进入老年了。
希，是最高音他是冲刺，最后的冲刺，不由得发出感叹 数字-音乐-人生。
作文三：难忘的第一次 有很多第一次，第一次爬山，第一次骑车，第一次走路，在这许许多多的第一次里，记录了我们成长的足迹。
我也一样，经历过无数个第一次，但那一次，我终身难忘，那是一个风和日丽的星期天，我像往常一样回到了家，我把今天的卷子拿给妈妈看，并自豪地说：“看，我打了98分，是补习班第一名。
妈妈看了我的卷子，非但没有夸我，还说我：“你怎么回事？这个怎么错啦？多简单地单词你还能错？”没等妈妈说完，我已经很恼火了，我一把从妈妈手里夺过卷子，撕成了两半，狠狠地拍在桌子上，心里想着：“打了98分还不满意，那你还要我学到什么程度？”那次，是我第一次发火，看着妈妈，我心中的怒火又一次喷发上来，我用尽全身力气压制住：君子报仇，十年不晚之的想法。
从那天起，我好久都没有和妈妈说过话，心中的怒火也没有停止过。
我并不知道自己为什么发这么大的火，我很迷茫，我不止一次的问我自己：我学习到底是为谁学的 ？那个时候，妈妈的做法让我认为很不公平，让我认为学习好像是为他学的一样。
过了好长时间，我的怒气没那么重了，便静下心来思考，我那天为什么会那么做，我做的到底对不对？那天，我终于想明白了，我似乎认为我的做法很可笑，妈妈毕竟是为我好，他既然生了我，那么他做的一切都是为了我。
那一天，我明白了很多。
作文四：那时正是茉莉花开 夏天到了，茉莉花静静地开放了。
香是香，但朵儿太不起眼，颜色也不艳丽，我开始并不怎么钟情于它。
一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。
倾盆大雨夹着咆哮的狂风，茉莉花被吹得东倒西歪，花瓣也飘落了不少。
可是，我第二天，风雨停了，我走到阳台一看，只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠 流”，更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞。
傍晚，那花苞全开了，满屋子清香。
我，一个原本不太留意茉莉花的人，被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了， 深深地爱上了这比起眼的茉莉花。
我看着那雪白的蕊，觉得真是玲珑剔透。
固然没有娇艳的色彩，但质朴、本色、纯洁，不含任何杂质。
它不像美人蕉那样，穿着大红袍子，披着**上衣，骄傲地扬起头；也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势，等待着人们的赞赏它是那么小，那么不起眼。
我曾经看过这样的诗句：“小小茉莉花，默默吐芳华。
生活中的美，难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗？茉莉花的小小花，扑鼻的香，不畏风雨的坚强，难道不是一幅令人赞叹的风景吗？我愿，愿化成一朵小小的，雪白的茉莉花，无私地把自己的一份清甜，一份芳香，奉献给爱美的人们。
那时正是茉莉花开，仅仅是这样吗？ 作文五：需要坚持的事情 我印象最深的事就是在幼儿园时。
我的语文老师要求我把字写好，要求我练字。
出处：作文 那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。
正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业，我想就利用署假时间来练一练字吧。
先练几天吧！ 但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，
关于第一次迟到的作文70字二年级今天早上，我们班的同学委员张丹迟到了，当他来的时候，头发蓬乱，汗流浃背，老师当场批评了她。
当我们询问她时，才知道原因--原来，今天早上张丹同学急匆匆的去上学，一路上，她快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，她看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
他心想：要不要扶老奶奶过马路呢，扶了可能会耽误我的上学时间，不扶，我心里过不去啊，还是扶了吧。
于是，她跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧！来，小心点！”说完，她一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对张丹说：“嘿！这个小朋友真懂事，谢谢了！”她也不好意思地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任！” 老奶奶还对张丹说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了！” 听了她说的话，我们都觉得他很不值得，‘因为爱心反而被批评，真不值得，所以我们就到为张丹的行为写了一篇文章，第二天班会上，老师看报后又向张丹道歉了
小学二年级作文 150字 要两篇从身边的小事写起吧，要学会有条理地把事情交代完整。
范文四篇： 吹泡泡 今天，我自己动手用肥皂做了一瓶泡泡水。
用吸管轻轻一吹，五彩缤纷的泡泡纷纷从吸管里飞出来，满天飞舞。
我伸出手，一些泡泡在我手上滚来滚去，真有趣。
破了，还在手上画出一个圆圈呢！我小心地吹出了一个大泡泡。
这个大泡泡好像“妈妈”一样，还带着几个小泡泡向空中飞去，真有意思。
风来了，满天的泡泡到处乱跑。
我放下瓶子追泡泡。
泡泡飞呀飞，好像在跟我进行跑步比赛呢！ 抹窗户 一天下午放学回家，发现家里窗户上落了一层厚厚的灰尘，玻璃蒙蒙的，看不清外面的物体。
我心里想：爸爸妈妈每天都这么辛苦，我现在长大了，应该帮爸爸妈妈做家务。
说干就干。
我端来一盆清水，把抹布打湿，再拧干。
我把抹布朝窗户使劲抹去，可是玻璃上留下了很多脏脏的痕迹，好像一个大花脸。
怎么办呢？我放下抹布仔细回想妈妈以前是怎么抹窗户的。
一会儿，我找到原因了……我拿来报纸在玻璃上擦来擦去，玻璃果然变亮了。
我正洋洋得意的时候，忽然看见窗框里到处是灰尘，这里岂能放过？但是窗框的缝太窄了，怎么办呢？哦，有了！我用铅笔戳着抹布，在缝隙里来回的擦，不一会儿，终于干净了。
瞧，透明的玻璃像明亮的大镜子，我心里甜滋滋的。
这时候，妈妈回来了。
妈妈看见透亮的窗户，竖起了大拇指，对我说：“我的女儿可真乖呀，学会了帮妈妈减轻负担。
”我心里乐滋滋的。
我学会了洗碗 一天吃完饭后，爸爸妈妈都急急忙忙上班去了，留下了一堆碗筷没洗。
我想：今天的碗筷就由我来洗吧！ 我先打来一盆清水，把碗筷全部放进水里，再往抹布上涂点儿洗洁精后用抹布在碗里里外外抹起来，抹到碗全部都有泡泡的时候，就放在另一盆清水里摇一摇，然后用一条干毛巾把碗抹干。
不一会儿，碗筷就洗完了。
下午，爸爸回来了，看到那些洗得干干净净的碗筷，非常高兴。
一个劲儿夸奖我：“我的乖儿子呀！会帮爸爸减轻负担了呀！”我听了心里乐滋滋的。
今天我学会洗碗了！这是我第一次帮爸爸妈妈做家务，体会到了劳动的快乐。
我学会了拖地 星期天，爸爸妈妈不在家。
我发现地板很脏，就准备自己动手拖地。
我学着妈妈的样子，先提了一桶打满水，然后把拖把打湿开始拖地了。
电视机柜前面有一块很黑的印迹，我使劲地擦，但还是拖不干净。
“怎么办呢？”忽然，我想到了妈妈以前是用热水抹，于是赶紧拿来热水，把抹布打湿后抹掉黑印子。
不一会儿就把客厅抹干净了。
晚上，妈妈回家了。
她看到那干干净净的地板，既惊讶又高兴，不停的说：“我的女儿长大了，真的长大了！”我听了以后，心里美滋滋的。
二年级作文和爸爸的第一次旅游难忘的一天在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！ 每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。
有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。
我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一 直说酒很好喝。
我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么？去，去， 去一边玩去。
” 机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。
哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。
我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。
叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。
妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了？”我顿时说不出话来。
妈妈又说：“是不是喝酒了。
”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。
起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？ 漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。
发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。
于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。
”我也认为这主意好。
我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。
我来包，他来抓。
我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。
弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。
它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。
我用最快的速度把它包好。
第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。
看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！” 我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。
然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。
但是，火苗熊熊的向四周扑来。
无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。
不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。
这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。
后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。
这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
二年级课文开学第一天仿写作文新学期，新气象。
校园到处都充满着浓浓的新味。
走进校园里，你会发现，墙壁重新粉刷了一遍，让人精神饱满；瓷砖焕然一新，使人赏心悦目；旧教学楼也夷为平地，变成了宽敞的操场；墙上的标语也有所变化，包罗万象……使我们真真切切地感受到学校领导对我们的期盼，关爱，我们也不要辜负校领导的爱，应当好好学习，长大成为祖国的栋梁之材，来报效祖国。
走进教室，又有一种亲切感。
同学们脸上流光溢彩，精神饱满；穿着的衣服上散发出一种对未来的自信，气宇轩昂……同学们3,4个一伙，5,6个一团，滔滔不绝地讲述着自己在寒假的趣事，笑的笑，说的说，一派欢乐的场景。
我又不禁陷入沉思，：在这新的一学期，我一定要给自己制定一个学习计划，还要改正缺点，树立理想，并一步一个脚印的前进。
不要为失败的成绩丧失勇往直前的信心，更不要为自己的丁点成绩而骄傲自满。
要自信，要谦虚。
小学二年级秋天作文家乡的秋天 家乡的秋天是不冷不热的，虽然空气是没有以前新鲜，树叶也开始凋谢了，但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。
走出家门，放眼望去，第一个看见的就是水稻了，那么多水稻一大片一大片满是的。
水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金**的，基本上一切事物都是**的。
家乡的秋天，水稻成熟了变成了**的。
家乡的秋天，小草枯萎了变成了**。
家乡的秋天，树上的叶子也渐渐地黄了起来，不久后就会凋谢的。
田野里、泥路上、小路边，不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。
尤其是小草，它正在等待着春天的来临，再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节，桃树上结起了大桃子，梨树上结起了大梨子，橘树上结起硕大的橘子，田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。
家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。
家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊，家乡的秋天，你是多么得柔和！ 小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，偶尔飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。
然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。
前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡。
秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。
记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里从来还没有闻到过！ 秋天又是“焜黄物华衰”的季节。
原本翠绿的树叶渐渐地失去了生命的本色，在风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风漂落。
在那欣赏美景的时刻，不得不用线将那精美的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的清香。
快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。
离家之后的飘荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！ 那时家乡的落叶，哪有什么悲伤，如今异乡的落叶，只是无数的怅惘，在心底里，偶尔冒出的点点思绪和安慰，是面对这静默的毁灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。
经过一个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。
这对于我们初一学生，是初中生活的第一次大考，许多同学可能会很紧张，很担心，甚至很烦恼，因为你心中的梦想是那么美好；你的父母对你的期望是那么殷切；而你又是那么想考出好成绩，让父母高兴，让老师自豪。
我们应该从哪些地方做起呢？同学们，优秀的成绩来自勤奋的学习；来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。
我们要以积极的心态备考，全力以赴，用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。
考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。
与其说去应付考试，不如说去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。
通过考试，每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足，离老师的要求还有哪些差距，自己的学习方法是否得当等等，以便在今后的学习中做适当的调整。
因此，同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试，把握这次机会，充分展示自己的才华和智慧。
良好的心态是成功的一半。
有很多学生，在考试前，还没有上考场就紧张的不行，到考场后，以前复习得很好的知识一下子都忘了，很多题也好像不会做了。
我们要相信自己完全能够做好，相信成功就在不远的前方。
我们一定要多激发自己，要知道有＂有志者、事竟成＂的道理。
同时，在复习考试中，还需要有一颗平常心。
要心态平和，情绪平稳，才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。
要记住，保持考前的最佳心态是考试成功的基础。
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