出字部首和结构？部首：凵笔画：5五行：金繁体：出五笔：BMK笔顺：竖折/竖弯竖竖竖折/竖弯竖
基本释义
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[chū]
1从里面到外面（跟“进、入”相对）：～来。～去。～门。～国。～院。
2来到：～席。～场。
3超出：～轨。～界。不～三年。
4往外拿：～钱。～布告。～题目。～主意。
5出产；产生：～煤。～木材。我们厂里～了不少劳动模范。
6发生：～问题。这事儿～在1962年。
7出版：这家出版社～了不少好书。
8发出；发泄：～芽儿。～汗。～天花。～气。
9引文、典故等见于某处：语～《老子》。
10显露：～名。～面。～头。～洋相。
11显得量多：机米做饭～饭。这面蒸馒头～数儿。
12支出：～纳。量入为～。
13跟“往”连用，表示向外：散会了，大家往～走。
14一本传奇中的一个大段落叫一出，戏曲的一个独立剧目也叫一出：三～戏。
15趋向动词。用在动词后表示向外、显露或完成：看得～。看不～。拿～一张纸。跑～大门。看～问题。做～成绩。
反义词：
入
问题一：“出”字是啥结构？ “出“为上下结构。
问题二：了字是什么结构是什么 了字形结构：
单一结构
了
[拼音] [liǎo，le]
[释义] [liǎo]：1明白，知道。 2完结，结束。 3在动词后，与“不”、“得”连用，表示可能或不可能。 4与“得”、“不得”前后连用，表示异乎寻常或情况严重。 [le]：1放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成。 2助词，用在句子末尾或句中停顿的地方，表示变化，表示出现新的情况。
问题三：起。 字是什么结构？ 半包围结构，走子旁。。。。
问题四：起字是什么结构 起：左右结构。形声字，从走、己声。
旧字形是。
左走右巳，右面为地支中的辰巳午未的“巳”，说明“起”字的读音古今变化很大。《说文解字》：起，能立也。从走巳声。段玉裁《说文解字注》：五经文字云从辰巳之巳。是。字鉴从戊己之己。非也。台湾地区仍沿用旧字形。
但无论新、旧字形，都是左右结构。
问题五：如何分析出字的框架结构 根据汉字中部件与部件之间的方位关系，汉字的结构可分为14种：
1左右结构
如：挣、伟、休、妲
2上下结构
如：志、苗、字、胃
3左中右结构
如：彬、湖、棚、椭
4上中下结构
如：奚、髻、禀、亵
5右上包孕结构
如：句、可、司、式
6左上包孕结构
如：庙、病、房、尼
7左下包孕结构
如：建、连、毯、尴
8右下包孕结构
如：斗
9上三包孕结构
如：同、问、闹、周
10下三包孕结构
如：击、凶、函、画
11左三包孕结构
如：区、巨、匝、匣
12全包围结构
如：囚、团、因、囹
13单体结构
如：丈、甲、且、我
14特殊结构
如：坐、爽、夹、噩
问题六：如何能把字的结构写好 1练字应从哪种字体练起呢？
学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。另一种观念认为从青少年手部肌肉发育尚不成熟的特点出发，可以从变化较少的秦篆入手，顺时而下，由行草而后楷书。这两种观念自有其道理。但我认为我们学习的硬笔书法与上文所述的毛笔书法有着本质的不同，所以我们不能因循其练习方法，更不能受惑于先学毛笔后学硬笔的传统观念。我们现在广泛使用的是硬笔，写不好毛笔字照样可以写好硬笔字，没有必要走弯路。
练习硬笔字应从哪种字体练起呢？我认为：从青少年的手部肌肉发育特点及硬笔书法笔画粗细均匀，变化较少的特点出发，应从不求运笔快慢和轻重变化的字体练起。最好是印刷体中的黑体字，这种字体的美感主要表现在其结构上，我们可以通过对黑体字的揣摩分析，掌握字的结构。在此基础上，我们才可以根据自己的个性和爱好，选择自己最喜欢的字体刻苦练习。
2练字都应该练什么？
首先要练眼，即认真读帖。宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔。”唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。有一个成语叫“眼高手低”，我认为：眼高是手高的前提。发现不了美，不知什么是美，就更谈不上创造美了。有不少同学以为书写潦草是所谓的行书，导致他们以丑为美的原因是他们“眼低手也低”。
其次要练脑或说练心。在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。练手主要是练指力、练腕力、练手感。写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。经常帮老师在黑板上抄题的学生和办黑板报的学生写字往往又快又好，他们的指力和腕力就是如此练出来的。还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。谢晓东在歌曲《中国人》中唱道：“最爱写的字啊是先生教的方块字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了汉字的结构特点。掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的黑体字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。所以掌握字的结构，写好黑体字是练好一切字体的关键和基础。
第五要练笔画。不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。我提倡大家从黑体字练起，抓住字形，取消顿笔。下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。注意“点”也是有长度的，不能�成圆点。
②横，由左至右平等运笔。关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。根据方块字的字形需要控制长短，>>
出是独体字，部首是“凵”。
出释义：
1从里面到外面（跟“进、入”相对）：出院。
2来到：出场。
3超出：不出三年。
4往外拿：出主意。
5出产；产生：我们厂里出了不少劳动模范。
组词：
日出、出去、出力、出处、出走、出生、出苗
词语释义：
1、出走
出奔；被环境逼迫不声张地离开家庭或当地。
《＜三闲集＞序言》：“上海打起仗来了，越打越凶，终于使我们只好单身出走。”
2、出生
胎儿从母体中生出来。
柯岩《追赶太阳的人》一：“她那样紧张地倾身向前，眼睛焦灼而专注，我想她一定看见了出生和死亡，看见了向她呼唤的病人。”
3、出力
拿出力量；尽力。
《儿女英雄传》第十五回：“你这年纪正好给朝廷出力，为什么倒要告退还乡？”洪深《青龙潭》第二幕：“这三四天，要算刘秀三最出力！”
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