大学生如何完善自我意识论文

霍金简介2023-04-30  16

(一)正确认识自我

正确地认识自我是培养健全的自我意识的基础。而人的自我认识可以分成两方面,一方面是自我定性,就是对自己的性格,特长,兴趣,爱好以及家庭对自己的影响,性格的弱点等等。如果一个人能够全面、正确地认识自我,客观、准确地评价自我,就能量力而行,为确立合适的理想自我,并会为实现理想自我而不懈努力。另一方面就是自我反思,这是一个终身的过程。经常进行自我反思才是进步的前提,才不会自以为是。如前所叙,认识自我主要有三条途径—经验法、比较法和反省法。除此之外,大学生还要尽力拓宽生活范围,增加生活阅历,扩展交往空间,积极参加活动,扩大社会实践,才能找到多种参考系,才能凭借这些参考系来多方面、多角度地认识自我。还要学会将通过各种途径获得的关于自我的信息进行分析、综合与比较,实事求是地全面评价自己。要学会用发展的眼光、辩证的方法看待自己和他人。比较的视野越广阔,方法越科学,自我定位就越恰当,才能充分发挥自己的聪明才智,实现自己的人生价值。

(二)客观对待自我

I积极地接纳自我

接纳自我就是愉快、满意地接受自己,即悦纳自我。悦纳自我是发展健全的自我意识的核心和关键,也是适应社会的前提。悦纳自我不决定于个人财富的多少、地位的高低、生活条件的好坏,而更多的是取决于自己的心理状态。一个悦纳自己的人,才能为他人接纳。这样的人是以积极的态度来接受自己的一切,他们对生活乐观、豁达,能理智地看待自己的长处和短处,冷静地对待得失,不夸大也不贬低自我,能以发展的眼光来看待自己,不回避自身的现状,更不以哀怨、自责甚至厌恶来否定自己。这样才能培养自信、自立、自强、自主的心理品质和良好的自我意识,成为生活的强者。

2良好地控制自我

自我控制是健全自我意识、完善自我的根本途径,是主动定向地改造自我的过程,也是个体对待自己的态度具体化的过程。因此,在改变现实自我向理想自我实现的过程中,大学生要面对现实,从实际出发,排除各种干扰,合理定位。并在这一连续的自我监控、自我呈现、自我修正的自我调适系统运行过程中,努力培养自己良好的意志品质,从而做到自我的有效控制,最终实现理想自我。

(三)不断超越自我马克思说过:“人生有两大目标,一个是自我的完善,一个是创造人类的幸福。”这两大目标是统一的,前者属于自我追求自我价值,后者属于社会价值;一个伟大的人,两种价值缺一不可。自我成就,自我完善,最好的方式就体现在为社会服务当中,你为人类留下一点什么。一方面自我实现,一方面也为社会做出贡献。因此,完善自我是个体在认识自我、悦纳自我的基础上,自觉规划行为目标,主动调整自身行为,积极改造自己的个性,使个性全面发展以适应社会要求的过程,是个体自我同一的过程,也是其从个人“小我”走向社会“大我”的过程,在为他人和社会的服务中实现真正的自我价值的过程。这个过程是艰难而漫长的,是需要个体毕生不断完善的过程。它要求大学生根据社会的需要和自身的特点,本着科学的态度,辩证地看待社会,在社会实践当中,分析自我,把握自我,一步一个脚印开拓与发展,才能走向理想的自我、完善的自我。

大学生自我意识的发展很不平衡,存在诸多不协调和矛盾,而健康的自我意识是形成身心和谐的基础和关键。因此,帮助大学生发挥自我意识中的积极因素,克服消极因素,从多层次多角度地进行调控,不断地完善与改过,才能达到自我实现,形成健康的自我意识,从而提高大学生心理素质,实现高等教育的培养目标,使他们能够和谐、健康、全面地发展。

1、要行万里路。

除了要读万卷书以外,还要行万里路,要多出去走走看看,游历祖国的名山大川,让自己开阔眼界,拓宽视野,这样才能使自己不断超越和提高自我。

2、要提高交际能力。

人是社会动物,每个人的成长都离不开周围的人和事,所以,我们一定要加强与外界的交往,在与人交往当中不断学习别人的优点和长处,弥补自身的不足。

3、要多结交朋友。

多结交一些好朋友能够让我们的交往能力不断提高,朋友会让我们变得更加优秀,当我们有过失的时候,朋友会给我们很多提醒和帮助,让我们不断前进。

4、认真对待工作。

其实每个人在每个人生阶段都有自己要做的事情,所以,我们一定要做自己该做的事情,如果工作了,就要认真对待工作,在工作中表现自我,完善自我,让自己得到认可。

5、善于表现自我。

在一些特殊的情况下,或者一些特殊的场合,我们一定要能够充分进行自我表现,也就是说,在这种压力下不断接受锻炼,才能让自己得到超越和提升。

青少年朋友正处在人生的早春时节、成型时期。谁不希望自己是一个消除了种种缺点、弱点、不足,获得了全面发展的完善的人呢虽然我们知道绝对完善的人是不存在的,但作为有主观能动性的人,特别是具有强烈的自我塑造欲望的青少年朋友,不断地追求尽可能的自我完善、不断克服自身缺点不足、不断得到新的发展,却是完全可能做到的。这就需要我们:

一、要树立远大的、崇高的理想

自我的理想应合乎自己的基本情况,合乎社会的要求,又应是高境界的,这样才能引导我们不受干扰,积极面对人生,向着目标迈进。它将使我们充实,它将引我们走向成功,它将推动我们个体的不断完善。

二、要加强自身的道德修养水平

继承我们中华民族优秀的传统美德与现代社会的新道德修养有机结合,如必要的文明礼貌、高雅的言谈举止、自觉的社会公德心、诚挚的爱心、高尚的为人民服务思想等等,若具备我们之身,必然使我们的形象大为改善,人格魅力十足,使自我不断走向完善。

三、努力提高、实现自己的价值

投身到集体之中、社会之中,投身到积极向上的社会生活之中,去提高自己的价值,去实现自己的价值,去用自己的价值为他人、为集体、为社会做出贡献以升华自己。完善的人不是固步自封的人、不是孤芳自赏的人、不是自私自利的人、不是庸碌无为的人,而是有能力实现自己价值的人。

四、在实践中学会自我评价,发扬优点、长处,改正消除缺点、不足

只有充分地、客观地、准确地认识到了自身的优劣,所谓“自我完善”才能落到实处。当然这里所说的自我评价,并不排斥来自外界的反映、来自社会的要求。“自我评价”是强调我们自己必须清醒地认识自己。

五、积极地学习、掌握、运用、发展知识和技能

完善的人不是无知、空虚、浅薄的人,这就需要我们抓住大好时光,学习、学习、再学习,用人类一切文明成果丰富自己、充实自己,去占据人类社会发展的制高点并继续攀登。

我们应该在自身成长定型的关键时期,按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。

是的,这是超越自我挑战自我,相信自己,做自己该做的事情,我们大学生要不断的完善自己,如何完善自己呢?

第一,努力搞好专业学习,提高专业技术能力,这是完善自我的基础条件。

大家都知道大学生的核心任务就是学习,如果离开了专业学习,那其他的工作都不可能存在,也不可能取得良好的发展。

只有把专业学习搞上去了,才能在今后的就业和人生发展当中继续良好的力量,否则的话就不可能取得成功。

大学的学习他不同意于高中阶段学习,必须是要经过一方努力才能达到良好的水平,否则的话是无法完成学业,甚至是连拿到毕业证都存在问题。

所以我认为大学生自我完善的第一个重要任务就是要把专业学习搞好。

在大学期间要认真的上好每一堂课,包括每一堂必修课和每一堂选修课,甚至包括体育课,就业指导课等都需要去认真的学习。

因为大学的课堂学习的时间本身就比较少,大多数时间都是靠自学,所以说老师在课堂上所进行的专业教育是十分关键的。

可能有时候你如果没有老师的点拨,自己去学习的话,可能很难取得良好的成绩。

但是通过在课堂上接受老师的点拨的话,就很容易学懂弄通,这样的话就有利于今后的专业学习。

专业学习是提高大学生自身素质和大学生自我完善的基础和前提,一定要重视,而且要高度重视。

第二,积极参加各种校园文化活动,提高语言表达能力、人际沟通能力、组织协调能力等综合素质,是大学生自我完善的重要途径。

众所周知,大学是一个小社会,大学生的课外活动时间非常多,在学习除了学习之外还需要参加活动。

参加活动可以逐步提升各方面的能力,尤其是对于提高语言表达能力,组织管理能力,综合协调能力,人际交往能力,文字综合能力等具有重要的帮助。

尤其是对于本身性格比较内向的大学生,更加应该去参加一些课外活动,这样的话可以改变一向内向的性格,使人变得更加开朗乐观积极向上。

能够提高人际交往能力,善于与人打交道,这样的话也有利于提高自己的情商和为人处事的能力,随机应变的能力,这对于今后的事业发展和人生道路具有重要的帮助。

大学里面有各种各样的社团和学生会团委等各级组织。

这些组织他们都会组织开展各种各样的校园文化活动,既有学术上的活动也有体育运动类的活动,还有文化艺术方面的活动,只要你结合自身的兴趣爱好去参加其中的活动都是能够提升自我的综合素质和完善自我。

这是大学生自我完善的一个重要途径,也是也是今后人生发展的重要基石。

在大学里面,我还特别提倡大学生要主动担任学生干部,因为学生干部这个平台是今后你走上社会之后,花再多的钱都不可能买到的一个良好的锻炼平台。通过这个平台的锻炼成长,你将来可以在更广阔的舞台上去发展,而且在这个平台上所接受到的为人处事的相关能力,都是对于今后的发展具有重要的帮助。

第三,积极参加社会实践活动,通过专业实践来提升和发展自我,这也是大学生自我完善的重要途径之一。

学以致用是大学专业学习的重要要求,任何专业知识,你只有把它运用到实践当中去,才能起到相应的作用,才能发挥专业学习的效益。

在大学里面有很多社会实践活动,包括三下乡社会志愿服务活动,还有节假日,周末开展的各种志愿服务活动,都是可以去积极参加的。

自我完善需要一个目标。如果您不花时间思考为什么要改进,质疑如何改进,学习如何改进,腾出时间进行改进以及消除所有实际改进的借口,那么您很可能不会动从您现在所在的位置开始。

创造时间思考:

思考意味着深思。要真正考虑。有一个严重的问题。

通常,我们很少质疑即可体验我们的日常生活。我们的生活好像我们知道所有的答案。我们认为我们知道对与错,我们喜欢与不喜欢的事物,人们应该如何做事,美好的生活包括什么,成功意味着什么,快乐意味着什么,如何实现快乐……即使我们认为我们并不了解很多,我们的生活就像我们什么都知道一样。

我们都遵循一些指导原则,对吗?我们都在寻找基本相同的东西-一种舒适的生活,让我们能够体验到稳定的幸福感,兴奋感,好奇心和爱心。

养成学习习惯:

如果我们不学习,那就快死了。如果不暴露于新的思维方式,新的信息,以及用我们所学的东西以新的眼光看待,思想的质量就不会改变。如果我们的思想不变,我们的生活方式没有改变,那么我们的整个生活将以我们一直活到这一点的确切方式生活。如果我们一生都过着同样的生活,那么非常严肃的话,我们已经死了。

活着就是要警惕,活跃,投入。如果我们的注意力不断沿着相同的道路前进,那么我们对情况的响应是自动的,并且没有增长的眼光,那么我们就无法认为自己是活跃和投入的。

别浪费你的夜晚,休息一下:

如果我们没有睡着,通常从晚上10点到凌晨2点做什么?与朋友或家人出去玩并度过一个夜晚是一回事,而看电视时间或在互联网或社交媒体上乱逛则是另一回事。

了解自己的欲望的本质:

我们理所当然地认识自己-我们了解自己是谁,我们如何生活以及为什么要做我们做的事情。学会对自己客观。学会在自己的欲望中看到矛盾。看到冲突。

身体照顾自己:

身体健康对生活质量的提高显然非常重要。当我们生病或受伤时,我们会忍不住抱怨它,为自己感到难过,并以此为借口。

通过我们的注意力和意志力来维持身体状态的最简单方法是确保我们不必考虑这一点。您可以通过锻炼并确保自己吃了身体正常运转所需的健康食品来做到这一点。

没有正确的油,水,气和常规保养,汽车将无法高效运行。它的组成部分开始逐一分解,直到整个机器开始崩溃。

保养基本机械。让它为您服务而不是对您不利。

问题一:自我完善是什么意思 就是自己把自己完善了 就是自己让自己更完美

问题二:改善自我完善大家的意思是什么 简单一点的,就是做好自己,即:高调做事,低调做人。

问题三:人的一生要不断学习,不断自我完善是什么意思 人的一生是一个不断学习完善自我的过程,但是总有领悟不透的真理,总有一些有意或无意的烦心事闯到心里来。总之,人生如梦,人生顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自己过不去,有人说看别人不顺眼是自己修养不够。想一下也是,因为每个人的素质不同、出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的,在你看不惯别人的同时,是否别人也看不惯你呢?古德云:“常思见己过,莫谈他人非。”

问题四:完善自己的意思是什么 Perfect your

问题五:人生的意义就在于人的自我完善的意思 额,无限之我。

但是,你要记住那个自我完善,是自己的自我完善,是属于你自我个性的。假如你很喜欢干某事,但是地球人90%反对,那么你不用改变自己哦,你是按照自己内心的指引走。

完善自己最大的障碍,就是你的方向便宜你自己,最后你完善的不是自己,而是别人社会要求的那个自己。

我说的你懂不。

真正的力量来至于内心。完善自己很困难的哦。你完善的是自己,而不是别的东西。

不完美也就是完美,这是我说的第二点。

我嘛。我活着就是追求那个无限之我,那个与神接近的我。我想看到那样的自己,很想看到

问题六:精益求精完善自我什么意思 精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。 要完善自己,就有全面分析自己的能力,要全面看待自己的优势和弱势。只有在了解自己的前提下,才能够不断完善自己。

问题七:自我完善类书籍是什么意思? 人都是从不成熟变得成熟,靠的就是自我完善,所以,不看这类书的人,不管多大岁数了,总会有些地方是不成熟的。

问题八:完善自我,和认识自我是不是一个意思 当然不是。认识自我,只需要审视自我,了解自己方方面面的优点和缺点;但是完善自我,还需要在此基础上,加强自我的能力,弥补自我的缺点,全面发展,齐头并进。

问题九:人生的意义在于人的自我完善感悟100字 道德存在是人抵御诱惑的力量源泉。在人的社会生活中,必然会遇到各种各样的诱惑。因为,人的物质存在和精神存在本身就是一切来自外界诱惑的主观基础,人的物质存在和精神存在渴望着各种各样的外界诱惑,一旦外界诱因出现,人就会受到诱惑。而所有的诱惑都倾向于使人背离自己的德性,从而生出恶行。虽然,伦理学所注重的是人的精神存在的修养。但伦理学也强调人的德行对于道德品性生成的意义,其侧重点是强调人的精神存在的道德化。人的全面发展和完善决不取决于他可以自由支配的闲暇时间,而是取决于他所从事的活动在多大程度上有益于他的道德存在的实现。一个人只有从事有益于人类的公共事业,才能发现自我完善的途径。

自我意识的健全是大学生自我完善和自我教育的途径,是大学生人格自我调控系统的组成部分。

大学生完善自我意识的方法有:(一)正确认识自我;(二)客观对待自我。

大学阶段是自我意识发展的高级阶段,分析大学生自我意识发展过程中出现的冲突,寻求合理的培养途径,是高校学生管理和健全学生心理素质的重要手段。

当代大学生自我认识更具主动性和自觉性,自我评价更具广泛性,自我体验更具丰富性,自我控制能力增强,同时又存在着理想的我与现实的我、自信与自卑等矛盾冲突。教育工作者应引导大学生正确认识并积极悦纳自我,培养自我控制的能力,不断地完善自我

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