标准音如何记忆

卖弄的意思2023-04-29  17

以下阐释,仅供探讨和参考。\x0d\\x0d\1 乐音记忆是一种纯“感性记忆”而不是理论记忆,是某个音在“内心”的纯“感性”储存,而不是理论储存。就像你看到姚明,你知道他是姚明,不是因为你对“姚明”的“参数”(例如具体身高尺寸)的召回,而是对他“感性印象”的召回。因此,对乐音的的召回原理也一样,当召回“标准音”时,不是召回它的“频率值”,而是你确实“认识”它。\x0d\\x0d\2 “标准音”的来历。当“管弦乐队”逐渐形成成熟的建制的时候,人们急需一种“绝对音准”的衡量工具来形成一个固定的“标尺”(参照点),那个时候,还没有今天的电子“波形发器”,只好借助现成的乐器,人们发现,无论季节变化、温度差异、湿度差异还是机械特性方面,“双簧管”这种乐器在声音稳定的表现方面都优于其他任何乐器,而且它的泛音列也弱于其他乐器。而双簧管上,最“平直”、“中性”的音,是“小字1组的a”,人们就把这个音作为了“标尺”,后来物理学发展以后,可以测定乐音的具体频率值时,发现双簧管那个“a1”音的震动频率为每秒 440 Hz 上下,为方便标准化,大家干脆就取一个整数值:440 Hz ,来作为以后的“标准音”的固定频率。\x0d\\x0d\3 上面有一个重要的因素,就是“稳定”。乐音的“基音”就是一个相对“稳定”的正弦声波。如果一场交响音乐会开场之前整体校音时,大家找不到双簧管(稳定的正弦波a1的)演奏员,那么音乐会就无法开始。但,双簧管只是乐器声音稳定性中“比较级相对最高”的乐器而已,它也有略微的不稳定,因此(现在)它也要事前跟“仪器”来一番“校准 440 Hz”的工作。后来有了“标准音音叉”,部分指挥就用它做工具。\x0d\\x0d\4 好了,音叉也有波形“扬起、保持和衰减”三个阶段,也不可能“绝对稳定”。为长时地保持某个正弦波的“无衰减”持续,人们就发明了今天的“波形发生器”。它产生的正弦波非常平直,因而其声压级也达到了最高值。\x0d\\x0d\5 标准音训练的时空、生理和环境条件。选择你一天当中精神和听觉最活跃的时段(因人而异),无任何环境声干扰(如:邻居的声音、马路上汽车的声音、附近建筑工地的声音等等),若有条件,把自己关在一个封闭的空间(如录音室)里,或者带上(尽可能封闭的)耳机。目前主流音频工作站上都有“波形发生器”,将参数定在 440 Hz ,生成的波形是一个声压级很高的正弦波,将电平调到你能“忍受”的参数上,播放,聆听。注意,不要试图在你的键盘上去找一个“好听的”另一个标准音来跟这个“正弦波的标准音”进行对比,不要在键盘上弹奏标准音以外的其他音,来使你“好受一点”,总之,不要有任何其他“参照”和“对比”,标准音就是标准音。比喻说,不要让姚明和张三站在一起,你才能通过“身高对比”来辨别出谁是“姚明”。播放“440 正弦波”,闭眼聆听,直到你能忍受的极限(时长)。去打开你的电视机,选一个正在播放摇滚乐的节目,听2分钟以上,关掉。\x0d\\x0d\6召回。再回到你的“实验室”。如果你是女性,回忆刚才的“440 正弦波”并用“啊”唱出它,保持长音的同时,播放刚才的“440 正弦波”,看看是否一致;如果你是男性,则用吹口哨的方式吹出(注意是“标准音”的同度而不是“高八度”)“440 正弦波”,检验其结果,并记录下“结果”是“高”还是“低”了。如果你有mp3播放器,把“440 正弦波”放进去,以便你随时“训练”。“召回”训练的时间间隔要逐渐拉大,假设你听记的时间是你去上班之间,那么“召回”则是在你下班回家之后。再拉大:你出去旅游一个月以后回家,你再“召回”。\x0d\\x0d\7 自然环境中的“召回”。这会更难。例如:你在商场购物,商场播放着音乐;你在海滩游泳场游泳;你在打桩机轰鸣的建筑工地等等。\x0d\\x0d\8 能“召回”的“标准音”只储存在你的“内心”里,现实世界已经存在的“标准音”不需要你去“召回”,它原本就在那里。\x0d\\x0d\9 现实生活中的“标准音”。无论在家里还是在外面,你随便提起一个座机电话听筒,它的“待拨号长音”,就是“标准音”;拨通一个电话后(假设对方没有设置“彩铃”),你听到的是“待接听音”,它也是“标准音”,这一点,手机也是一样。(这些也是“国际标准”。)\x0d\\x0d\10 “标准音记忆”不是衡量一个人“音乐水水平高低”的准绳(甚至可以说那非常“扯淡”),只是你在某种情况下,有不借助“工具”的优势而已。“标准音记忆”只是一种因于“注意”心理而形成的生理特质,它跟一个人的“音乐素质”毫无关联。\x0d\\x0d\11 需要说明的是,“调性记忆”跟“单个乐音”的记忆有相似之处。但“调性记忆”更依赖于“理论内心听觉-召回”。我们通常说的某个人有“绝对听觉”,是指“调性召回”的能力,而不是指“标准音记忆”能力。“调性记忆”的典型特征是,当呈现一首作品的音响时,当事人会答出:这首乐曲的调性是“降A大调”。

有多少调式跟吉他没关系啊

这个是乐理

吉他只是表达音乐的一种工具而已

吉他也没什么标准不标准音的

你把吉他调成降半音他还是标准音

只不过每个品位的音都移动了一格位置而已

当特殊调弦以后又移动了位置

所以楼主就不要纠结在这个问题上了

把基本乐理看明白了就没这样的问题了

吉他只是演奏表达音乐工具

跟乐理一点关系都没有

你把他规定成哪个音他就是哪个音

只有音域的阔度

没有其他了

标准音就是标准音

跟C调也没关系

C调就是1=1

调式跟标准音什么的也没什么关系

1就是1

2就是2

吉他的所谓标准音就是一般来说吉他的六条弦定成什么音

而跟调式完全不搭边

不管什么调式都能在标准音

降半音

或者特殊调弦法里演奏出来

普通话是以北京语音为标准音。

1、普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言,以北京语音为基础音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范。

2、汉语普通话,既中国的现代标准语言,又称华语,国语等,指通行于中国各地及海外华人的共同语言。为现代汉语中各地通用的书面语和交际口语。普通话容现代汉语的北方汉语语法和北京话语音为一身,并成为现代汉语的官方语和教学,媒体等的通用语言。

扩展资料:

为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要,1986年国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务,1992年确定推广普通话工作方针为“大力推行、积极普及、逐步提高”,在强化政府行为,扩大普及范围,提高全民普通话应用水平方面提出了更高的要求。

各民族语言平等共存,各民族都有使用和发展自己语言的自由。国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应当教授普通话,少数民族自治地方需要使用汉语的场合要使用普通话。

普通话以北京语音为标准音指的是北京化的语音系统。普通话是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。在1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,将汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”。

普通话的特点:

1、音节结构简单,声音响亮。普通话中,一个音节最多只有4个音素,其中,发音响亮的元音占优势,是一般音节中不可缺少的成分。

2、音节界限分明,节律感强。汉语的音节一般都是由声母、韵母、声调三部分组成,声母在前,韵母紧随其后,再带一个贯穿整个音节的声调,便有了鲜明的音节界限。

3、声调抑扬顿挫,富有表达性。普通话声调变化高低分明,高、扬、转、降区分明显,能够较强的表达一个人的情感。现代标准汉语的发音基本沿袭了北京话的语音系统,但各地标准略有差异。

以上就是关于标准音如何记忆全部的内容,包括:标准音如何记忆、吉他标准音是什么调的、普通话以什么为标准音等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

转载请注明原文地址:https://juke.outofmemory.cn/read/3727352.html

最新回复(0)