开头语段的作用大致为：开篇点题,统领全文；引出下文，或为下文作铺垫；渲染气氛，奠定基调。结尾语段的作用通常是：总结全文,归结主旨；呼应开头,首尾圆润,使文章浑然一体；卒章显志，点明题旨；强化作者情感,深化或升华主旨；言有尽而意无穷，引发读者思考；委婉含蓄,意在言外，发人深思；
都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答比如: “为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分而那个“什么”就是在内容上的作用。
•开头句段的作用
•1、开篇点题
2、总领全文
•3、引起下文，为下文作铺垫
•4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考
•
结尾句段的作用•1、画龙点睛，篇末点题
•2、总结全文，深化中心
•3、首尾呼应（照应前文，照应标题）
•4、引人深思，给人启迪，令人回味。
中间句段的作用：1、承上启下(总结上文，引起下文)
2、(记叙文)推动情节发展
一、分析句子答题格式
（1）从句式入手
1．疑问句，吸引读者，制造悬念
2．设问句，提醒注意，引发思考
3．反问句，加强语气
4．感叹句，抒情强烈。
答题格式：这是个句，表达了（作用）。
（2）、从修辞角度入手
答题格式：运用的修辞手法，写出了的特点，表达了作者的思想感情。
（3）、从用词角度入手
答题格式 ：“”一词，写出了的特点或内容，表达了作者的思想感情。
（4）、从语句所在位置入手
从结构上统领全文、引出下文的、为下文做铺垫等；
在中间语句的作用一般是结构上承上启下、照应、伏笔；
结尾的语句，作用一般是深化中心，升华主题，照应题目或开头，使结构严谨等。
二、分析段落答题格式
（1）开头语段的作用
1开篇点题，点名时间、地点，点明题旨（内容-主旨）；
2营造气氛，渲染氛围，奠定感情基调；（内容）
3引出下文，总领全文，为下文做铺垫，设置悬念，埋下伏笔，照应后文，与下文形成对比，欲扬先抑（结构）；
4如果首段连续发问，那么首段还兼有引人入胜或发人深省（引起读者思考）的作用；如果开篇连续感叹，那么首段还兼有强烈的抒情作用（内容）
（2）结尾语段的作用
1总结全文，归结主旨，卒章显志；（内容）
2暗示主题，强化情感，深化或升华主旨；（内容）
3委婉含蓄，意在言外，发人深思；（内容）（言有尽而意无穷，有这样作用的段落，往往这一句很含蓄，一眼看不透，即有点“看不懂”）
4呼应标题，呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体。（结构）
（3）中间语段的作用：
1过渡，承上启下；（结构）
要求分析如何承上，如何启下；如果后文围绕中间某点写，作用是领起后文；如与前文中间某点呼应，其作用是照应前文
2衬托，对比，铺垫；（表达）
如果描写的物象并非主要物象，而是次要物象，且与主要物象在形象、意境和情感上一致，其表达作用就是正面衬托、烘托、铺垫；如果描述的次要物象与主要物象在形象、意境或情感上不一致，其表达作用就是反衬、对比
3扩展思路，丰富内涵，具体展示，深化主题或照应前文。
三、分析作用答题格式
1举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
2分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
3列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
4．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
5．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
7．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
8．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
9．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
10．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
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