风速和风向是分别利用磁感风速杯和风向标来量度磁感风速杯通常有三个对称风杯,固定於垂直轴上,令每个风杯的直径面都是垂直由於风杯凹面比凸面承受较大的风力,风杯轮便会随风转动,观测员可从风杯转动的速度来确定风速的快慢
至於风向,则由风向标显示风向标基本上是一个不对称形状的物体,重心点固定於垂直轴上当风吹过,对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动,显示风向
原理
风向标的箭头永远指向风的来源,其原理其实非常简单：箭尾受风面积比箭头大,若箭头及箭尾均受风,箭尾必会被风推后,使箭头移往风的来源风向标的箭头永远指向风的来源风向标装置於高杆子上,为使风向纪录更准确 须於杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定)风向标装置于高杆子上,为使风向纪录更准确,同学须于杆底用指南针测定10秒的风向(当时风向须稳定)
定义
风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动风速是三维向量,在一个较大尺度而有组织的气流上随时空作小尺度而不规则的波动地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量地面风普遍是以方向和速度的两个数值来说明的二维水平向量
地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量地面风通常是用风向标和风杯风速表或螺旋桨式风速表来测量
自制风向标时，要解决的关键问题是风向标能自由移动。当风吹过，对空气流动产生较大阻力的一端便会顺风转动，显示风向。
金属风向标由风标、风轮、尾翼、动杆、主杆、底座等六部分组成。主体部分为优质不锈钢材料；风叶采用优质工程塑料制作，耐腐蚀性强；动杆部分采用优质双不锈钢防水轴承，灵敏度高，启动风速小，经久耐用。
风向标具有安装简易、运输便捷的特点，广泛应用于气象化工、矿区开采、农业生产、油田勘探、风力发电等行业。
扩展资料：
作用原理
当风的来向与风向标成某一交角时，风对风向标产生压力，这个力可以分解成平行和垂直于风向标的两个风力。
由于风向标头部受风面积比较小，尾翼受风面积比较大，因而感受的风压不相等，垂直于尾翼的风压产生风压力矩，使风向标绕垂直轴旋转，直至风向标头部正好对风的来向时，由于翼板两边受力平衡，风向标就稳定在某一方位。
风向标的箭头永远指向风的来源，其原理其实非常简单：箭尾受风面积比箭头大，若箭头及箭尾均受风，箭尾必会被风推后，使箭头移往风的来源。风向标装置于高杆上，为使风向记录更准确，须于杆底用指南针测定10秒的风向（当时风向须稳定）。
问题一：如何制作一个简易风向标 5分 准备材料：茶杯 橡皮泥 卡纸 吸管 牙签 笔 剪刀 双面胶
第一步：先在吸管的两头各剪出一个划口（2――3厘米），然后在吸管中间插入一根牙签（头不要露的太长，固定住就行）。用卡纸剪一个箭头和尾翼，分别插在吸管的两头。（箭头为三角形，尾翼为梯形）
第二步：将茶杯倒扣在桌面上，在杯底中间粘一块橡皮泥。（可以选择自己喜欢的颜色哦）再剪一小段比牙签短的吸管，插在橡皮泥上。
第三步：在纸上写下“东，南，西，北，东南，西南，东北，西北”的字样，剪下来，间隔均匀地贴在杯底。最后把风向箭头的牙签插在短吸管里，风向标就做好了。
我把我的风向标拿到阳台外面放空调室外机的水泥平台上，摆正方向。过了一小会儿，可能风向稳定了，我发现风向标的箭头指向了风刮来的方向！仔细对照一下，原来今天是西南风！真是太有趣了！
问题二：怎样做风向标图 风叶倒挂就可以了！
问题三：世上最简单的风向标怎么做 撕一个长纸条，一端抓手里，一端自然下垂，放到有风的地方。
问题四：怎样自制风向标 利用自制风向标测定风向
活动目的：通过自己亲自动手制作和观测，了解观测风向的仪器风向标的基本原理，学会用风向标观测风向的方法。
活动步骤：
1用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼。
2在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙。
3把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中，并用胶布固定（如下图所示）。
4用一个手指托吸管，找到它的平衡点。
5仔细地把大头针穿过平衡点刺入铅笔顶端的橡皮中，来回转动这个“风向标”，确保它能自由转动。
6将自制的“风向标”放在开启的电风扇附近，观察是“风向标”的箭头指向电风扇还是“风向标”的尾翼指向电风扇。
7借助指南针判断风向。
活动过程的互议：建议以2――4人为一组来完成本活动。由于活动中要用到剪刀等物品，因此在活动时一定要提醒学生注意安全。
问题五：小学四年级上科学道具的风向标怎么做 用卡纸剪成箭头、箭尾，分别插入吸管两头，用透明胶固定，再用一根大头针从吸管的中间插入在铅笔的橡皮擦上，风向标就做好了。
问题六：小学生风向标怎么做 把一根棍子固定在纸盘上，在棍子上绑上丝带就行了
问题七：如何 制作一个风向标 利用自制风向标测定风向
活动目的：通过自己亲自动手制作和观测，了解观测风向的仪器风向标的基本原理，学会用风向标观测风向的方法。
活动步骤：
1用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼。
2在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙。
3把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中，并用胶布固定（如下图所示）。
4用一个手指托吸管，找到它的平衡点。
5仔细地把大头针穿过平衡点刺入铅笔顶端的橡皮中，来回转动这个“风向标”，确保它能自由转动。
6将自制的“风向标”放在开启的电风扇附近，观察是“风向标”的箭头指向电风扇还是“风向标”的尾翼指向电风扇。
7借助指南针判断风向。
活动过程的建议：建议以2――4人为一组来完成本活动。由于活动中要用到剪刀等物品，因此在活动时一定要提醒学生注意安全。
问题八：风向标的制作方法它是什么样子的 风是空气沿水平方向流动时所产生的一种自然现象。风既有方向，又有大小，气象上习惯将风向和风速的测量叫做风的观测。 风向是指风的来向，例如，空气由西向东运行，叫做西风。人们通常使用风向标来测定风向。下面介绍两种简易风向标。 工具与材料 电铬铁，剪刀等。 铁皮，铁棒，金属套管，木杆。 活动过程 l．按照图4-2-16-1，将铁皮剪成一个箭标，焊在一根铁棒上，箭头和箭尾的重量要平衡。如箭头部分的重够，可以多加几层或附加一些重物。 2．将铁棒的下端磨成圆头或尖头，能自由旋转。 3．在金属套管上焊接四根垂直相短铁棒，表示东、南、西、北四个方向。再皮剪一个字母“N”，焊接在一根短铁棒端，表示北方。 4．将箭标插入金属套管，再将金属套管插入作为风向杆的木杆中。 5．将风向杆的一头埋在地下。埋杆之前先要测定南北方向，必须使短铁棒上的字母“N”对着正北方，并使风向杆保持垂直。于是，一个简易风向标就制成了。 说明与延伸 1．气象上规定观测风向时，是以2分钟内风向标指示的主要方向为当时风向。如果箭头多指向北方，表示当时吹北风。 2．除了上述简易风向标之外，还可以自制一只兜式风向标。 它的外形像生物工作者使用的昆虫网（图4-2-16-2）。 （l）先冉尼龙和涤纶等薄型轻质的织物做一个长约15米的圆锥形布兜。布兜的尖端开一小孔。宽口的一端可缝在一个直径为15厘米的金属圈上。将金属圈的一侧用强力胶或焊锡固定在一个金属套管上，金属圈的另一侧为指示风向的箭头。 （2）用一根木杆作为风向杆，并在风向杆的上端安装一个轴杆，使得金属套管插入后能灵活自如地旋转。再在轴杆下面的风向杆上，装上用于指示地平方向的铁棒指标。 （3）在埋风向杆时，先要确定南北方向，并使指示北方的指标对准正北方。 （4）当有风时，由于布兜受到风的作用，布兜的开口就会对着风鼓了起来。此时，固定在金属套管上的箭头指标所指示的方向，就是风吹来的方向。当然，也可以参考风向杆上的铁棒指标看出风向。 原文地址： dljs/dlkp/15342
风向标,各种测风仪器中用以指示风向的最主要的部件,分为头部、水平杆和尾翼3部分金属风向标由风标、风轮、尾翼、动杆、主杆、底座六部分组成,主体部分为优质不锈钢材料,风叶采用优质工程塑料制作,耐腐蚀性强,动杆部分采用优质双不锈钢防水轴承灵敏度高,启动风速小,经久耐用；产品具有安装简易,运输便捷的特点,广泛应用于气象、化工、矿区、农业、油田勘探等行业
至于你说的规律,我不太明白,如有问题,请继续追问
手工制作风向标方法如下：
1、首先准备几张卡纸，然后从其一角开始卷，卷成纸棒。
2、再用双面胶粘住，并剪去顶端部分。
3、用同样的方法卷第二张卡纸。
4、完成后，再取第三张卡纸，将其对折，用笔画出需要裁剪的形状，进行裁剪。
5、裁剪完成后，将其粘贴在白色纸棒上。
6、最后将两个纸棒组合起来，这样风向标就做好了。
手工制作，是一项非常好的活动，可以锻炼孩子动手的能力，也可以培养孩子的专注和创造能力。下面一起看看孩子做手工的好处吧！
孩子做手工的好处：
1、孩子的创作个性得以最大限度地发挥
在手工制作中孩子思维较其他活动更开阔，能最充分地表达现有水平。用手工制作的方法对想象中的东西进行创造，在从虚到实的过程中能发展孩子的观察力、记忆力、想象力、创造力，有利于脑部的发育。
2、手工制作可以培养孩子的自信心
孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中他会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。
孩子需要了解创造的历史，体验创造的意义，手工制作，不仅可以让宝宝学习到东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐。
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