校庆邀请函范文模板通用12篇
邀请函对于各位来说不陌生吧，邀请函是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。在国际交往以及日常的各种社交活动中，这类书信使用广泛。下面我给大家带来校庆邀请函范文模板，希望大家喜欢！
校庆邀请函范文模板篇1
亲爱的校友们:
几十年辛苦，几十年春秋。在__的金秋时节，迎来了__部门的20岁生日庆典仪式。在此之际，我谨向__国内外人民致以最诚挚的问候和最崇高的敬意！
20周年是一个难得的机会。各位校友，母校正式邀请您参加__系20周年校庆。我们热切期待你的归来。届时，让我们聚在一起，表达我们对过去的感受，表达我们的远大抱负，为__描绘一个美好的未来。
现将庆祝__成立20周年的具体事宜通知如下:
1、__、__、__、__召开庆祝大会。按等级分，在__、__、__日举行庆祝活动；
2入住时间:__，__，__，全天；
3报名地点:__大学__系办公室(__市__区西大直街92号__校区科学大厦0313室)；
4除庆功宴外，其他费用自理或由各年级自行确定；
5外地__校友可从__火车站乘坐__路、__路、__路，在__站下车；打车，在__正门下车；如果坐飞机来__，请乘坐机场大巴，在__下车；
6需要预订返程火车票、机票的校友，请在回执中填写请求；
7其他事宜请参考__理工大学网站__是20周年庆典的公告以及__部门网站上发布的关于庆祝活动的具体通知。
母校期待你的到来！
联系电话:
川镇:
地址:
关联人:
电子邮件:
校庆邀请函范文模板篇2
亲爱的校友：
您好！桂花飘香，盛世如约。今年，学校将迎来西京学院建校20周年庆典。值此，我们谨向多年来，一直关心、支持学校建设和发展的各位校友致以最衷心的感谢和崇高的敬意！西京学院始建于1994年，艰难起步于西京大学，数次更名，弦歌不辍，走过了一段艰难创业发展、谋生变革创新的不凡历程。学校两代人薪火相传，取得了一批高质量的教学科研成果，培养了数以万计的各类人才，20__年，学院便已获得了硕士学位授予权。
亲爱的校友，你们曾在母校孜孜以求、汲取智慧，从这里走向社会，展露才华，奉献青春，是你们用自己的聪明才智始终支持着母校的发展，是你们用自己的业绩和成果为母校增光添彩！
今年20周年校庆，是学校办学历史上的一个重要里程碑，是母校迈向新征程，实现新发展的一个新起点。在这重要的时刻，母校离不开你们的鼎力支持和热枕参与！无论您已功成名就还是正在艰苦创业，无论是叱咤风云还是默默耕耘，母校都真诚的期待您回家看看！
学校将于20__年x月x日举办第三届校友节，9月20日隆重举行20周年校庆盛典，热枕欢迎您届时拔亢莅校，共襄盛会！如蒙应允，敬请回执。
校友报到时间：9月19日7：00—9：30
报到地点：招生办一楼会议室
联系电话：
邀请人：__X
20__年__月__日
校庆邀请函范文模板篇3
亲爱的校友：
您好！
__年是母校发展史上不平凡的一年，在这一年，母校被评为省级重点中专学校，同时，在这充满胜利喜悦的日子里我们又迎来了母校三十周年华诞。为了弘扬电校精神，凝聚校友力量，回顾过去，展望未来，总结办学经验，分享成功喜悦，激励后生，学校决定于__年__月__日上午（周六）在学校隆重举行建校三十年校庆庆典活动。昔日您以母校为荣，今天母校以您为荣，我们真诚地邀请您届时光临，共贺母校三十华诞。
母校创建于__年，三十年来，历经崎岖曲折，走过艰苦创业的发展之路，培养了一万多名电子才俊。在艰苦创业中，从当初由仓库改建而成的简陋的教室到今天独具一格的校区；从往日的__名学生发展到今日在校生x500多名；从昔日的五名教师到现在拥有160多名教职员工的集学历、成人培训、技能鉴定为一体、中职教育与高职教育相衔接、拥有品牌特色电子信息类全国示范专业的中等职业（专业）学校。
__年在以__教授为校长的新一届领导班子的带领下，全校上下齐心协力、团结合作、奋发图强，目前已进入第二次创业的崭新阶段。x月以高分顺利通过省重点中专学校评估；4月省政府批文同意征地__00亩建设新校区；7月份学校调整教学单位并成立电子信息技术研究所、职业教育研究所；x月份利用广东省电子信息产业集团和学校的资源优势，与日本和歌山电脑商业专门学校达成了合作办学协议，我校优秀学生可赴日本深造；x月份面向全国公开招聘x个教学与科研单位负责人，从全国引进了一批学术带头人；__月份与省内外大学进行了一系列成人教育合作办学的洽谈；__月份学校出台“定编、定岗、定责”和“竞聘上岗”的“三定一聘”改革方案，邀请知名专家举办“博学”文学素质系列讲座；这一切昭示着步入而立之年的母校将与时俱进，再铸辉煌。
亲爱的校友，三十年风雨岁月是您和您的师兄师姐师弟师妹们一起构筑了母校坚实的身躯，三十载荣辱与共是你们这些莘莘学子陪伴母校共度青春韶华，您的关注和支持，始终是母校改革和发展的动力源泉。值此校庆之际，我们谨代表学校，向多年来一直关心、支持、热爱、帮助母校发展的海内外校友表示由衷的感谢和亲切的问候！不论您现在身在何处，母校时刻与您相伴，不管您位居何职，母校始终把您牵挂。在这三十周年校庆的大喜日子里，母校深情呼唤您，请您回家看看！
祝：身体安康、事业辉煌！
__省__技术学校
校庆邀请函范文模板篇4
尊敬的__学院校友：
您好！
韶华似水，六十年风雨历程，__学院在时代大潮中乘风驭浪，已成为国内享有盛誉的类高层次人才培养基地。如今，学院从单一的专业发展成为覆盖__、__、__、和__5个一级学科，拥有14个工学博士点，14个工学硕士点，2个工程硕士招生领域和9个本科专业的学科群。__和__为国家重点学科。
沧桑砺洗，春华秋实，学院的每一点发展和进步都凝聚着您的一份关爱与支持，您度过的岁月已沉淀为人生中的宝贵回忆，也已是学院历史不可分割的一部分。
亲爱的校友，学院的发展壮大和辉煌成就，凝聚着您的智慧和心血，融汇着您的期盼与祝福。至此金秋，__学院诚挚邀请您返校出席校庆活动！我们向所有__学院校友致以亲切的问候和美好的祝愿，并诚挚地邀请您重返美丽的北航校园。您的参与，将是对学院最大支持，您的关注，将是对学院的最大鼓励，我们竭诚恭候校友们的光临。
__学院
__年__月__日
校庆邀请函范文模板篇5
亲爱的教师以及校友们：
你们好！
__年10月是我校建校50周年。为纪念这个令历届学子和教职员工终身难忘的日子，学校定于__年10月3日上午9时在校内隆重举行五十年校庆大会。这既是学校发展史上具有里程碑意义的盛会；也是历届校友欢聚一堂，情融母校的团圆会；更是回顾办学历程、总结办学经验、继承优良传统、展示办学成果、谋求未来发展的誓师会。届时将组织校友联谊、校园参观、文艺演出、现场书法题词、赠送校庆纪念品等活动。
目前，校庆各项筹备工作已基本就绪。诚邀在黑虎庙乡初级中学（原梁山六中）工作过的老领导、老教师、老员工和学习过的历届毕业生届时重返母校，光临大会，欢度校庆，畅叙友情。学校领导携在校师生员工诚挚地欢迎你们，老校友殷切期盼着你们的到来，让我们再聚首，共度美好时光！
请您接函后，在学友中广为宣传，相互转告，从现在起至八月末止，与我们取得联系。学校接待室设立咨询、联络、登记处，欢迎通过电话、来函等方式与学校联系，将你的姓名、班级、班主任、任课教师、工作单位、联系电话、能否赴会、是否需要提前接待安排住宿等情况反馈给我们。同时学校面向广大校友和社会各界广泛征集值得记忆的照片及图文资料，希望得到各位的积极支持。
诚挚地欢迎各位老教师、老校友的到来！
__学校
20__年__月__日
校庆邀请函范文模板篇6
尊敬的海内外校友:
你们好!光阴荏苒，岁月如歌。纵览今昔，六十载栉风沐雨，六十年春华秋实，今天母校即将迎来六十周年华诞!这是母校发展史上一个重要的里程碑!六十个春秋桃李芬芳，六十载耕耘硕果累累。__工业大学已经走过了半个多世纪的辉煌历程。从__年的__学校辗转前行至今天的__大学，沧桑砥砺却始终坚持弘扬热爱__、建设__的精神，秉承“民主、团结、勤奋、严谨、求实、进取”的优良校风。
六十年来，人文蔚起，才俊辈出，为国家、社会的建设做出了不可估量的贡献。在校庆将至之时，母校师生感慨良多，激情飞扬。我们忘不了一代代校友在母校那同学少年、风华正茂的身影，忘不了你们刻苦研读，求实求新的精神，也为你们在各自工作岗位上为教育事业不辍耕耘，无私奉献所做出的贡献和取得的成就感到骄傲。内蒙古工业大学的发展也深刻着你们的足迹。你们为母校增光彩，母校因你们而自豪。
风雨沧桑半世纪，薪火相传六十载。母校革故鼎新、与时俱进，经过几代人呕心沥血、努力拼搏，学校已建设成为一所以工为主，工、理、文、经、管、法、教育相结合，具有本科、硕士和博士完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。登高前瞻，任重道远，春和景明，前程灿烂，母校欣逢盛世，又将迎来一个蓬勃发展的春天!母校的历史，有你们的心血凝铸和精神传承;母校的辉煌，有你们的业绩辉映和实力见证;母校的未来，更有赖于你们的热心关注和鼎力支持。虽然你们身处五湖四海，但你们的心却与母校息息相通，始终关注和支持母校的建设和发展，并以自己良好的素质和杰出的业绩为母校增光添彩，为民族振兴和社会进步作出重要贡献。
忆往昔峥嵘岁月，青春的激荡，理想的光芒，都从这里起飞，翱翔。万水千山，隔不断对母校的挂念;时光流逝，忘不了对同窗的情谊。群贤毕至，盛世如约。方遒挥斥间，韶华竞逝。昔君往矣，浓情依依植霖楼，铁骨铮铮机械厂，抚今追昔时，您定会思绪万千，激情难抑。同窗好友，共话当年，共叙友情，共襄盛举，畅谈别后，展望未来，何等快哉!倘若母校承蒙昔日学子反哺，得以锦上添花，实乃母校之无尚荣光!
让我们相约__大学，我们深信，母校六十华诞的盛典定会因您的参加而更加精彩!母校的发展定会因你们的支持而更加辉煌!
敬祝：身体安康，事业辉煌!
校庆邀请函范文模板篇7
各位校友：
您好：
__X年10月1日母校将隆重举行建校六十周年华诞庆典，我谨代表__二中全体师生试邀您出席庆典大会，共同见证这一喜庆时刻，并向您对母校事业发展给予的关心和支持表示衷心的感谢和崇高的敬意!
风雨沧桑一甲子，薪火相传六十载。母校革故鼎新，与时俱进，科学发展，经过几代二中人的不懈努力，凝聚了无数的光辉与璀璨。自__年以来教育教学质量持续高位发展，连续八年高考一本迭线率遥居金市第一，先后被评为：山东省首批规范化学校、山东省首批教学示范学校、山东省新课改联系校、山东省“1751”改革创新工程项目学校。学校日渐成为省内教育界有重要影响的一流名校、积极开展教育教学改革全面推进教育创新的实验校、带动周边学校辐射改革成果的示范校。
亲爱的校友，母校的昨天因为您的化羽成蝶而犄彩纷呈;母校的今天因为您的拼搏创业而坚实厚重;母校的明天还必将因为您的奋发有为而璀璨辉煌!我们坚信，有二中全体校友师生的心智迸发，我们的学校一定会蒸蒸日上、光彩夺目!
亲爱的校友，饮水思源，__二中是你人生的起点，远航天涯海角，您不会忘记，这里是你起锚的港湾。你的关注和支持，始终是母校改革和发展的动力源泉。借校庆之机，希望全体校友为学校的发展献计献策，为学校的建设捐资出力。您的一切捐赠，都是您爱心的表露，情感的凝聚，母校将永远铭记您那一份拳拳之心。您的一切捐赠，学校将全部用于学校的发展和建设，其使用情况在一年内将全部向校友公示。
亲爱的校友，为了使速一盛世庆典凝聚为一份我们共同的经典珍藏，学校决定出版60年校庆纪念册，内容包括您个人的成长经历、在母校学习的回忆、个人事业介绍、所在企事业单位简介等。学校将选择部分典型事例在纪念册中挂页，母校期盼您的撰稿，您的人生将成为母校一道亮丽的风景。
邀请人：__X
____年__月__日
校庆邀请函范文模板篇8
亲爱的校友：
您好!
巍巍吾校，世纪沧桑;时光荏苒，岁月如歌。河南农业大学至今走过了1__年难忘的历程，__年7月将迎来百年华诞。河南农业大学自从19__年兴办农业高等教育以来，始终秉承“厚生丰民”的办学理念，恪守“明德自强，求是力行”的校训精神，将自身发展与国家和民族的命运紧紧相连，与时代和社会的变革紧紧相连，为国家和社会培养了十万多名农业科技、教育和管理人才，为经济建设和社会发展做出了积极贡献。
斗转星移，薪火相继;十年树木，百年树人。林学院与河南农业大学同岁，是百年农大办学历史最为悠久的学院之一。学院现有林学、园林、环境工程、艺术设计、城市规划、旅游管理、地理信息系统和环境科学8个本科专业(林学和园林为国家级特色专业)，涵盖农学、工学、理学、艺术学、管理学5大学科门类;林学、风景园林学2个一级学科博士点，11个二级学科博士点，林学博士后科研流动站，林学、生态学、建筑学和风景园林学4个一级学科硕士点，河南省林学院士工作站，5个省部级重点学科，2个省部级重点实验室(培育)，在校本科生、研究生达2600余人。
林学院的发展壮大，离不开各位校友的关心和支持。长期以来，林学院与各位校友在人才培养、科学研究等方面的交流合作不断地深入和加强，校友们以各种形式、通过多种途径始终如一地关心、支持着学院的建设和发展，对提高学院教学、科研水平和改善学院的办学条件发挥了重要的作用。母校的历史有您的心血凝注，母校的辉煌有您的成就辉映，在此，我们向您表示衷心地感谢!
邀请人：__X
20__年__月__日
校庆邀请函范文模板篇9
尊敬的各位同学：
水清木华同聚首，紫荆花开忆华年。伴随着中华民族的腾飞与崛起，20__年的春天，我们翘首期盼的清华大学百年华诞如约而至。
一世纪沧桑砥砺，一百年春华秋实。一百年来，清华大学的发展始终与国家民族的命运休戚与共，一代代清华人“自强不息、厚德载物”，涌现出众多学术大师、兴业英才和治国栋梁，为中国社会进步和世界文明发展作出了重要贡献。近年来，在国家的大力支持下，学校各项事业不断取得新的进展，正在跻身世界一流大学的行列。
为了庆祝母校的百年诞辰，我们举办本次论坛，特别邀请了清华大学教授和国内著名经济学家前来授课。届时，您将与企业家、专家学者相聚清华园，一起感受百年清华的文化积淀、共同探讨创新管理与领导艺术。百战归来、融智融商、同窗学子、共创辉煌！
清华大学继续教育学院
20__年4月8日
清华大学百年校庆主题庆祝活动
“相聚百年清华 同窗共创辉煌”企业家高峰论坛
议程
时间：20__年4月28日 — 29日地点：北京清华园宾馆多功能厅
参加人员：清华大学总裁班学员、企业家、政府官员等约200人
校庆邀请函范文模板篇10
各位校友：
创办于1905年的__小学迎来了她的百年华诞。我校决定于20__年12月20日上午九时举办“__小学百年校庆”活动。我们热情欢迎您届时莅临指导，共享盛会。
栉风沐雨、含英咀华。__小学从原来的三间茅舍发展成为一所具有现代化气息的省一级学校，在过去激情难忘的岁月里，一定饱含了您的许多付出与关爱，也曾留下过您许多美好的回忆。为弘扬__小学百年办学精神，回顾历史，总结经验，凝聚各方力量，促进学校发展，我校在校庆之际，诚邀各位校友一同总结办学经验，共商学校发展大计，展望__小学辉煌未来。
我们真诚地邀约您——在__小学工作过的领导、教师、就读过的学生，能尽快(最好在12月15日前)同我们联系。
联系电话： 传真：联系人：
附：校庆的具体活动安排：
1、成立__小学校友会，加强校友之间的联系。
2、中央电视台少儿频道来我校录制绿色教育纪实片。
3、开展以“百年学堂、世纪风华”为主题的系列文化展示活动。
4、开展以“激扬生命”为主题的文艺汇演活动。
我们希望能够通过电话或传真把您的****、地址告之我们，以便于我们做好相应的筹备工作。
__区__小学
二○__年十二月十日
校庆邀请函范文模板篇11
尊敬的__：
您好!峥嵘六秩，桃李五洲。20__年__月，__大学将隆重举行六十周年华诞庆典。
__大学在曲折中奋进，在奋进中发展壮大。目前，__大学已是一所面向全国招生，以工为主，工管等学科协调发展的大学。砥砺奋进，春华秋实。六十年来，学校办学规模不断扩大，办学水平稳步提高，综合实力日渐雄厚。在经济发展速度逐渐加快、国家对高精尖科技创新成果和专业技术优秀人才需求迅速增加的新形势下，学校将继续坚持科学发展、突出特色、推进改革创新、扩大开放合作、加强内涵建设，努力建设成为一所高水平大学。
沧桑铅洗，蕴积涵育。学校发展建设所取得的成就，饱含着历代教职工的智慧和心血，凝聚着您长期以来对学校的热情关心和大力支持。六十年校庆是学校发展史上的里程碑，是继往开来、再铸辉煌的新起点。值此盛典之际，我们谨代表三万余名师生员工热忱邀请您拨冗出席，共襄盛举!
专此诚邀，敬祈惠允!(庆典活动相关安排我们将另行告知)
校长：__
20__年__月__日
校庆邀请函范文模板篇12
__：
中国矿业大学自1909年创办以来已经走过了一百年曲折而又辉煌的历程。一百年来，她矢志不渝，弦歌不辍，始终以“开发矿业、开采光明、服务祖国、造福人类”为己任，为国家培养了十几万名毕业生，取得了一大批高水平科技成果，为国家能源工业的发展和社会主义现代化建设做出了突出贡献。母校之荣光，缘于历代校友之卓越建树;母校之发展，需要四海校友之鼎力相助!
为总结既往百年历史、再创未来百年辉煌，学校定于20__年10月18日在江苏徐州南湖新校区举行建校一百周年庆典。校庆期间将举办系列高层论坛、国际采矿大会、国际采矿装备展、庆典大会、大型文艺晚会等庆祝活动。届时，各级领导、学术大师、商界巨子、社会精英与海内外校友将欢聚一堂，共话科教兴国，共谋科学发展，共忆难忘岁月，共叙师生深情。百年校庆，百年一遇，躬逢其盛，不亦乐乎!
谨此，我们诚挚邀请您返校参加母校百年校庆，如能拨冗出席，请以回执告知，以便安排食宿、活动等事宜。全校师生敬祈与您如期相聚，共襄盛典!
祝您身体康健，事业顺达!
校 长：葛__
二0__年七月六日
1，北航离河北近~又在帝都，又“国际化大城市”，又“211”，又“985”，又是名牌儿，又高科技，又帅哥多，又在学院路，临近清北人师外矿地好几十所大学，又有钱搞吃喝玩学术，又有北京大学生补贴，又……各种又……
2河北不仅北航高，啥学校都高，省内连211都没有，还不如西藏，教育落后，大家都应试都刻苦，普遍分儿高~
3北航不仅河北高，哪儿都高，号称分数线录取排名第九，在北大、清华、浙大、复旦、科大、南大、交大、人大后面~
4、进步。明显的，北航是一个年轻的大学，刚建校60年（成为大学也就二三十年）就这么牛了，比下去了多少百年老校，国家又给实验室，校庆政￥治局常……委齐发贺电，想改名成"北航大学”，变成综合大学，北大当年想把它并了人家还不愿意，你说他自己是不是春风得意。。。
09年入学北京航空航天大学飞行器动力工程专业的航空老博士来回答一下这个问题。
说一个不是从北航走出来但是和北航渊源颇深的航空航天泰斗级人物吧。
"5年归国路，10年两弹成"，他是先行者，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者；“两弹一星功勋”、“国家杰出贡献科学家”，他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范；国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，他把人民的满意作为最高奖赏，被誉为“人民科学家”；他是长期关注北航发展的老朋友，也是给予北航极大支持与指导的老师，他，就是中国航天之父、火箭之王，中国载人航天事业的奠基人——钱学森
作为享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人，中国两弹一星功勋奖章获得者之一，钱学森1938年在美国获博士学位，1950年开始争取回归祖国，受到美国政府迫害，历经5年于1955年才回到祖国。1958年起，钱学森长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。
钱学森与北航空气动力学专业的创始人陆士嘉院士是自幼相识的至交，两人又同为空气动力学专家，钱学森和陆士嘉经常就学术问题展开讨论，陆士嘉后来在北京航空学院建立空气动力学专业，也离不开钱学森的大力支持。钱学森关心航空教育和北航的整体发展，多次给北航教师作报告，指导科学发展方向。在北航第一届、第二届科学讨论会上，钱学森分别作了《航空技术展望》和《科学研究工作中的专与广、远与近、易与难等问题》的报告；在北京航空学院十周年校庆之际，钱学森亲笔题词祝贺。
钱学森关心北航的学科建设。1958年，为满足“两弹一星”惯性制导的急需，由钱学森提议，我国惯性技术的奠基人林士谔在北航创建了“航空陀螺及惯性导航”研究室，以此为基础发展起来了航空陀螺及惯性导航专业。后来，北航仪器科学与光电工程学院光学工程学科一直把钱学森的名言“不要失去信心，只要坚持不懈，就会有成果的”作为本学科座右铭。钱学森也关心北航的科研成果。在1958年国防部举办的“北京航空学院十一献礼展览会”上，周恩来总理、钱学森以及六位元帅参观了北航的科技成果展示，赞誉北航的型号研制工作为我国航空事业的开拓发展做出了重要探索和贡献。
PS 北航学院路校区的图书馆前，至今仍屹立着钱老的塑像。那是经钱老夫妇的同意，北航建造的全国首个钱学森全身塑像。
关于日语教育人性化的若干思索
摘 要教育人性化就是让教育这个严肃的工作，在最大限度地开发人的智慧，尊重人的思想过程中，充满了人情味，让受教育者感受到独立的人格与爱的温馨，体验到责任的动力，享受到成功的喜悦。本文主要讲述在课堂中如何发挥学生的主动能动性，充分发挥学生的主体性作用，改变传统的教育模式。
关键词主动性；自学能力
教育的核心是人。传统的外语课堂教学，教师是新词汇、新知识的呈现者、传授者，而学生则是被动的接受者。这种课堂教学扼杀了学生做为人的主观能动性，教学效果甚微。新课程背景下的课堂教学特别突出学生作为人的地位，注重师生之间，学生之间的情感交流，强调学生在学习中的主体性，尊重学生的个性发展，使教学过程中的诸因素协调、平衡。这种和谐的人性化课堂教学将德育融入教学当中，把学生培养成为德智体美劳全面发展的人。
人性化课堂教学注重学生的情感态度与价值观。注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，作为新课程教学的完整性结构目标，是基础教育课程改革的一个创新性标志。日语论文范文其中“情感态度与价值观”是体验性目标，它对所采取实施的“过程与方法”，对于“知识与技能”为结果性目标的逐步整合与达成，起到极其重要的促进与优化作用。
中国科学院院士，著名数学家杨乐在给北航学生做“数学、创新、人才”学术报告中强调指出，有兴趣才愿学，才能主动学；愿学、主动学才能学好学会；你有了学好学会的体验，才能产生更大的兴趣。杨乐先生以其切身体会，深入浅出地说明了情感因素对认知能力和人格发展的重要作用。
语言学习中的情感因素包括学习者的个人因素（如动机、兴趣、性格、自尊、自信、克服困难的意识、焦虑程度、意志程度等）以及学习者与他人的情感因素（如移情、合作精神、对所学语言的态度等）。根据Krashen 的“情感过滤假设”，语言学习者一些消极的情感因素在学习过程中阻碍学习者消化、吸收输入信息，而积极的情感因素则有利于语言的学习。
我在日语教学中发现一些学生在日语学习中时常表现出一些消极的情感和态度，如缺乏学习动力，对日语学习缺乏兴趣，缺乏自信，过度焦虑，自我抑制，缺乏合作精神等，这对他们的日语学习起到了严重的阻碍作用。为消除学生学习日语的消极因素，我平时注重关心学生的学习和生活，多与他们交流思想，加大感情投入，使学生“亲其师，信其道”；课前我采用多种方式让学生身心放松，如音乐放松法、诗词放松法、心理想象放松法、游戏法等，使学生摆脱焦虑感，排除杂念，精力集中地进入课堂学习；在课堂教学中，我尽可能多的运用音乐、、电脑课件等多样手段，增强教学的直观性、形象性，吸引每一位同学，最大程度的激发他们的兴趣，开发每一位同学的潜能，同时在设计课堂活动时尽可能多地给他们展示才艺的机会，满足他们好动、好奇心强、争强好胜、好表现的心理需求。这种人性化课堂教学，让学生感到舒适，安全，具有归属感。
人性化课堂教学需要教师摒弃在课堂中的霸权地位，提倡学生自主学习。传统的课堂教学是师教生学，师讲生听，教师处于高高在上的领导地位，学生很少有机会表现个性。这种单向灌输式的课堂教学，既影响了教与学的效率，又易使学生产生厌学情绪。新课改倡导的“自主、合作、探究 ”的学习课堂，强调“以人为本”，教师不再视学生为容器，而是活生生的人；教师不再是教书先生，而是学生的引导者。（范文 ）
教学过程是师生互动的过程，学生的知识的获取不是被动的强行灌入，而是自主学习。即在教师指导下，学生自学自练，自得自悟、互动交流，自评自纠，通过自己的努力去学习知识、陶冶情操，培养能力，掌握方法，自主发展。我在多年的日语教学实践中体会到：这样人性化的课堂教学，能使学生充分张扬个性，全面和谐发展，自然形成终身发展的基础知识、基本技能和方法。人性化的课堂教学需要教师尊重学生个性的发展，让每一个学生都最大限度的发挥潜能。由于遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历不同，每个学生都会形成其独特的个性。学生之间存在的差异性决定着学生的需要具有层次性、多样性。新课程的学生观注重每一个学生个性都能得到健康地发展，这就要求教师在课堂教学中针对不同的学生个体，运用多样化的教学手段因材施教，为每一个学生提供施展才能的机会。美国教育家阿姆斯特朗认为，每一个学生都可以根据自己独特个性选择最优的学习方式，每位教师都可以根据此选择最优的教学方式。
哈佛大学 350年校庆时，有人问：学校最值得自豪的是什么？校长的回答是：哈佛大学最引以自豪的不是培养了 6 位总统、36 位诺贝尔奖金获得者，最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间，让每一颗金子都闪闪发光。笔者在初中日语课堂教学中针对学生不同个体，给予学生选择、认同目标的自由，根据不同需求，在设计课堂活动，激活练习，布置作业等教学环节，注意引进分层教学的理念，让不同层次的同学都有施展才华的机会，让每一个同学都能有所得，收到了满意的效果，受到同学们的欢迎。人性化课堂教学需要创设和谐的教学环境。根据系统论的观点，教学过程作为一个系统，必定包含一些基本的要素，并与客观世界相关联。
在教学过程中，各种要素如果配合得当，达到一种和谐的状态，就会形成合力，促进教学过程的开展，提高教学效率和效果。教学过程的基本要素有教师、学生、教材、教法等。教学过程诸要素的和谐包括诸要素之间的和谐，诸要素自身的和谐，教学过程与教学环境的和谐；诸要素之间的和谐又包括教师与学生的和谐，教师与教材的和谐，教师与教法的和谐，学生与教材的和谐，学生与教法的和谐，教材与教法的和谐。日语论文笔者在这种和谐的人性化课堂教学中，努力使各要素互动整合，使学生个性得到充分张扬，品格得到健康发展，素质得到全面提高，在日语教学中体现了新课程育人观的美好愿景。
我在多年的日语教学实践中深刻体会到：人性化课堂教学优化了学习环境和学习过程，优化了学生的心理状态，融洽了师生关系，也对教师的教学态度、教学能力和综合素质提出了巨大挑战。教师只有热爱教学工作，热爱学生，不断更新教学理念，不断提高自身的教学能力和综合素质，不断提升自身的人格魅力，才能使学生在潜移默化中与教师产生共鸣，愉快地接受知识、情感和人格品质的教育，在科学的育人理念指导下健康成长。
参考文献
1武磊《教育的人性化 人性化的教育》《新课程(教育学术)》2010 年 10 期
2张晓晖《教书育人学术理论—提高师范生素质应建立科学化和人性化的教育模式》教书育人学术理论
北京大学星
1998年5月4日，为纪念北京大学一百周年校庆，北京大学星成为第一颗以中国大学命名的小行星，编号为7072。
北师大星
2000年10月14日，经国际天文学联合会小行星提名委员会批准，由中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的国际编号8050的小行星正式被命名为“北师大星”。成为继“北京大学”星之后，第二颗以学校名称命名的小行星。
南京大学星
2002年5月16日，为了表彰南京大学建校100年来为中国 科技 、教育、经济、文化、 社会 的发展和人类进步事业所做出的卓越贡献，将国际编号为3901号的小行星命名为“南京大学星”。
山东大学星
2004年10月17日，国家天文台在济南宣读了国际小天体命名委员会关于“山东大学星”的命名公报。“山东大学星”是由中国科学院国家天文台施密特CCD小行星项目组在1997年10月15日发现的。因为这颗星被发现的日子，恰好是山东大学建校96周年校庆日，国家天文台决定将它命名为“山东大学星”。
中国科大星
2007年4月2日，经过国际天文学联合会所属的小天体命名委员会讨论通过，国际小行星中心于发布第59386号《小行星通报》，正式通知国际 社会 ，第19298号小行星被永久命名为“中国科大星”。
哈工大星
2010年3月30日，鉴于哈尔滨工业大学在世界最大的单口径望远镜工程建设中所做的突出贡献，将中国科学院国家天文台施密特CCD小行星项目组于1996年6月7日发现的小行星1996LN命名“哈工大星”，其国际永久编号为第55838号。
清华大学星
2011年4月，为纪念清华大学建校百年，以“清华大学”命名了一颗小行星。这颗行星的永久编号为16982号。它是1999年1月10日，由国家天文台施密特CCD小行星项目组于兴隆观测站发现的。
中大星（中山大学）
2011年11月12日，宣布批准241113号小行星命名为“中大星”。这颗小行星是叶泉志在2007年7月21日发现的，永久编号为241113。
北航星
2012年10月25日，国家天文台经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，将永久编号为09830的小行星命名为“北航星”，以肯定北京航空航天大学建校60年以来为世界航空航天事业所作的贡献。
“北航星”位于火星与木星之间的主小行星带上，公转周期四年半，直径非常小，在1公里至10公里间，视星等只有17等左右，肉眼无法直接观测。这颗小行星是由中国科学院国家天文台施密特CCD小行星项目组于1995年10月25日发现的。
浙江大学星
2012年8月31日，永久编号为236743 ，由浙江大学建筑 工程学院郑存怀校友提议命名，该星由天文学家叶泉志先生于2007年5月7日在台湾鹿林发现，与浙大110周年校庆仅相差十几天 。
天津大学星
2018年7月，编号为8917号的小行星被永久命名为“天津大学星（Tianjindaxue）”。官方公告显示，这颗小行星是北京施密特小行星研究计划于1996年3月9日在兴隆观测时发现的，其位于太阳系火星与木星之间的小行星主带中。
央美星
2018年7月11日，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，由国际天文联合会《小行星通报》第110635号向国际 社会 宣布，永久编号第118418号的小行星正式命名为“央美星”。
“国科大星”
2018年10月14日，是中国科学院大学建校40周年纪念日，国际永久编号第 189018 号小行星被命名为“国科大星”。“国科大星”是一颗亮度152星等的小行星，位于火星和木星轨道之间的小行星带上，绕日运行周期为533年。
三峡大学星
2021年9月4日，由中国科学院紫金山天文台于2007年10月10日发现的、国际编号为216319号的小行星，已获国际小行星委员会（CSBN）批准，正式命名为“三峡大学星”（英文名：San Xia），国际天文学联合会（IAU）于2021年9月在《小天体命名公报》中正式发布。“三峡大学星”周期为423年，轨道半长轴为26倍日地距离，轨道倾角159度。
南师大星
2021年9月10日，南京师范大学119岁生日，这颗命名为216446号，处于火星和木星轨道之间的小行星被命名为“南师大星”。
华中 科技 大学星
2022年3月21日，国家天文台宣布，将永久编号52487号小行星命名为“华中 科技 大学星”（52487 = 1995 XO2）。这颗小行星是1995年12月6日由国家天文台兴隆基地观测发现的（1995 XO2），位于火星和木星之间，轨道周期337年。
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