很号50开的尽，因为50等于25Ⅹ2，所以在根号50内含有可以开尽平方的因数25，因此，根号50并不是一个最简二次根式。应该将其化简为最简二次根式。
根号50等于根号（25Ⅹ2）等于根号25乘以根号2，等于5倍的根号2。
根号五十化简
等于5_2
第一步根据题意把根号五十列出数学式_50
第二步把_50，用短除方法得出因数二乘以因数二十五的积等于五十，那么_50等于根号下二乘以二十五，即_50=_2×25
第三步由以上得_2×25=_2×_25
化简_2×_25=5_2。
√50可以分解成√25乘以√2，√25可以直接来根号结果为5，√2不能直接开根号，最终结果就是5√2。根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。而这种开方运算就叫做开根号。比如4等于2乘以2,4开根号就是2。开根号也可以看做是平方的逆运算。比如2的平方是4,那么4开根号就是2。
1，如果某个数字正好可以开根号为2个整数,例如1,4,9等,那就很简单了。如果某个数字不可以正好开根号为2个整数,而且要保留几位精度。
这属于比较复杂的计算题目，约等于7
1、上课前要调整好心态，一定不能想，哎，又是数学课，上课时听讲心情就很不好，这样当然学不好！
2、上课时一定要认真听讲，作到耳到、眼到、手到！这个很重要，一定要学会做笔记，上课时如果老师讲的快，一定静下心来听，不要记，下课时再整理到笔记本上！保持高效率！
3、俗话说兴趣是最好的老师，当别人谈论最讨厌的课时，你要告诉自己，我喜欢数学！
4、保证遇到的每一题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，不要不好意思，要学会举一反三！也就是要灵活运用！作的题不要求多，但要精！
5、要有错题集，把平时遇到的好题记下来，错题记下来，并要多看，多思考，不能在同一个地方绊倒！！
总之，学时数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问！
你能在这里问这个问题，说明你非常想把数学学好！相信你会成功的，加油吧！
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