声音和影像是构成影视的主要元素，而蒙太奇则是影视的创作手法。最早的蒙太奇是法文montage的译音，在法文中，蒙太奇是建筑学的专业术语，意思是装配和组合的意思。
而今，蒙太奇被看做是影视创作的手段和方法，一般来说，就是对各个不同的镜头进行重新地安排，拍摄前的分镜头写作和拍摄后的剪辑工作，都是运用了蒙太奇的创作手法。
比如，我们为了组装一对情侣相遇的场景，我们先截取男生从大街的右边走过来的片段，然后再选取女生从居民房里走出来的片段，之后再来一个超市门口的镜头，最后拍摄男生在街上见到女生的场面，这一系列的镜头连续起来，就会给观众产生，这对情侣约好在超市门口见面，两个人最后在约好地点相遇的场景。但实质上，这几个镜头是毫无关联的，有可能这里面的某个镜头还是去年的时候拍摄的，而超市门口的或许是从网上下载下来的，但是这若干个镜头组装到一起，却会给人这样一个连续发生的场景。而这就是蒙太奇最基本的运用原理。
从狭义来说，蒙太奇是指对镜头画面、声音等元素的编辑、拼贴或者剪辑的创作手法。影视的创作者们根据时间发生的需要，按照一定的顺序，将各种镜头重新进行组装连接起来，也能达到流畅叙事的无缝拼接。
可以说，当今的**创作手法就是按照蒙太奇的方法和手段来剪辑拼接的，所以会有“蒙太奇是**艺术的基础”这样的说法。
蒙太奇
法文montage的音译，原为建筑学术语，意为构成、装配。**创作的主要叙述手段和表现手段之一。**将一系列在不同地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头排列组合起来，叙述情节，刻画人物。但当不同的镜头组接在一起时，往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。例如卓别林把工人群众进厂门的镜头，与被驱赶的羊群的镜头组接在一起；普多夫金把春天冰河融化的镜头，与工人示威游行的镜头组接在一起，就使原来的镜头表现出新的含义。爱森斯坦认为，将对列镜头组接在一起时，其效果“不是两数之和，而是两数之积”。凭借蒙太奇的作用，**享有时空的极大自由，甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的**时间和**空间。蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的第三种动作，从而影响影片的节奏。早在**问世不久，美国导演，特别是格里菲斯，就注意到了**蒙太奇的作用。后来的苏联导演库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，他们的有关著作对**创作产生了深远的影响。蒙太奇原指影像与影像之间的关系而言，有声影片和彩色影片出现之后，在影像与声音（人声、音响、音乐），声音与声音，彩色与彩色，光影与光影之间，蒙太奇的运用又有了更加广阔的天地。蒙太奇的名目众多，迄今尚无明确的文法规范和分类，但**界一般倾向分为叙事的、抒情的和理性的（包括象征的、对比的和隐喻的）三类。第二次世界大战后，法国**理论家巴赞对蒙太奇的作用提出异议，认为蒙太奇是把导演的观点强加于观众，限制了影片的多义性，主张运用景深镜头和场面调度连续拍摄的长镜头摄制影片，认为这样才能保持剧情空间的完整性和真正的时间流程。但是蒙太奇的作用是无法否定的，**艺术家们始终兼用蒙太奇和长镜头的方法从事**创作。也有人认为长镜头实际上是利用摄影机动作和演员的调度，改变镜头的范围和内容，并称之为“内部蒙太奇”。
蒙太奇拍摄手法是什么意思解释如下：
蒙太奇原意为构成装配，是用在建筑学的术语，后又在**发明后在法语中引申为“剪辑”。在**中同样的几个镜头，不同的拼接，可以表达出不同的含义。那蒙太奇就是将镜头通过拼接，更加直观的表现**故事，比如在讲述某个人的思维做事都不被人理解的时候，可以通过回忆，可以穿插小时候因为某些事情造成这个人的性格发生变化，在最后再叙述故事发展原因，使观众有种豁然开朗的感受。这样也能让**更加有层次感和表现力，如果不使用蒙太奇手法，则是某个人小时候因为某件事造成了性格缺陷，后做人做事不被人理解。这样的**，会很平淡，没有起伏，没有张力，观众看起来也会没意思。现在蒙太奇的表现手法也是多种多样，生活中也处处蒙太奇。
拍最早的**时，一卷胶片往往不够拍摄一部**，在将胶片拼接时，发现胶片可以剪开、再用药剂黏合，通过拼接还能表现不同的效果，蒙太奇由此诞生。蒙太奇的诞生，极大的促进了**的发展，摆脱了舞台剧叙述表现手法的束缚，更多的拍摄技巧通过剪辑，有了更加有张力的展现。
即用许多镜头适当打破时空界线，将故事剪辑组合到一起，以使上下贯通，首尾完整。
表现蒙太奇是以相连的或相叠的镜头、场面、段落在形式上或内容上的相互对照冲击，产生一种单个镜头所不具有的丰富含义，以表现某种感情、情绪、心理或思想，给观众造成心理上的冲击，激发观众的联想和思考。
表现蒙太奇的目的不是叙事，而是传达出一种情感和寓意，利用这种式来表现**中人物的内心不可言说的、无法描述的内心活动。
蒙太奇原为建筑学术语，意为构成、装配，**发明后又在法语中引申为“剪辑”。
蒙太奇是音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配，**发明后又在法语中引申为“剪辑”。
1923年，爱森斯坦在杂志《左翼文艺战线》上发表文章《吸引力蒙太奇》，率先将蒙太奇作为一种特殊手法引申到戏剧中，后在其**创作实践中，又被延伸到**艺术中，开创了**蒙太奇理论与苏联蒙太奇学派。
蒙太奇的构成：
蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成两方面。画面合成：由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统一图画作品。
画面剪辑：制作这种艺术组合的方式或过程是将**一系列在不同地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头排列组合起来，叙述情节，刻画人物。
蒙太奇是法文montage的音译，原为建筑学术语，意为构成、装配。 蒙太奇是**创作的主要叙述手段和表现手段之一,即将一系列在不同地点，从不同距离和角度，以不同方法拍摄的镜头排列组合（即剪辑）起来，叙述情节，刻画人物。 凭借蒙太奇的作用，**享有了时空上的极大自由，甚至可以构成与实际生活中的时间空间并不一致的**时间和**空间。 蒙太奇可以产生演员动作和摄影机动作之外的“第三种动作”，从而影响影片的节奏和叙事方式。
所谓的蒙太奇理论最初是由艾森斯坦为首的俄国导演所提出，主张以一连串分割镜头的重组方式，来创造新的意义，例如艾森斯坦在《波坦金战舰》里，将一头石狮子与群众暴动重复交叉剪辑在一起，制造出无产阶级起义的暗示性意义。
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