小孩子有必要去上幼儿园的小小班吗

地质灾害有哪些2023-04-27  25

幼儿园的小小班就是宝宝班,一般性的话,宝宝班不会教你什么文化上面的知识,只不过是幼儿园的老师会教孩子唱歌,或者跟他们进行一些游戏的互动之类的。至于要不要上宝宝班,还是要看你们家孩子的具体情况。

如果孩子的体质不太好,三天两头生病的话,那么我建议还是没必要送过去。三天两头请假,经常生病的话会把孩子的身体给搞坏了。再加上孩子太小的话,对一些陌生的同学会有一种恐惧感,毕竟长期是跟父母呆在一起,现在一下子跟其他的很多小伙伴在一起,他会感觉到没有安全感。所以太早上学前班对小伙伴好像没有什么好处,因为这时候的思想没有完善。如果孩子的体质还可以,那么我建议可以送过去学一下,至少可以学一些规则之类的,让他多接触小孩子,不整天呆在家里。而且你在上学前班之前要教给他一些规则之类的,在上学之前要教他拉屎拉尿,教他独立,最好让他一个人独立的睡觉。或者在上宝宝班之前,可以尝试给他去上一些早教课,看他对同学有没有恐惧感?

我觉得如果家里经济条件还可以,那么还是最好到三周岁以后再送到幼儿园去,毕竟两周岁多的孩子,还不能充分的表达自己的想法和意愿,如果老师不了解你的想法的话,那么也是不能顺利的沟通。家长要是没有时间带的话,可以让家里的老人帮忙带一下。

当然,家里经济条件不允许的话,如果决定送过去让他上小小班,在选择幼儿园方面也要慎之又慎。幼儿园的硬件不是最最重要的,最主要的是里面的老师一定要有耐心。家长一定要做好他的后勤工作,一定要让他有足够的安全感。

孩子多大可以上小小班?卡卡妈建议最好两岁半以后再上,当然,两岁上小小班,也是可以的。但是,如果孩子太小就送去上幼儿园,不但孩子很受罪,父母也很心累的。这个我有深刻的体会,因为我儿子卡卡,当年就是刚满两岁就送去上幼儿园小小班的。

卡卡是八月底出生的,所以,当初送他去上幼儿园的时候,他刚好两周岁零几天。那时,我婆婆因为各种原因,不能帮忙带孩子;而我又要工作,所以不得不送他去上幼儿园。记得那时,我心仪的幼儿园却嫌他太小,不肯接收,我只好找了另外一家条件一般的幼儿园。

可能是因为年纪太小,卡卡刚去幼儿园的那段日子,每天早上送他去幼儿园时,他都会又哭又闹的,不愿意进幼儿园的大门;每天下午放学后,他的声音都是嘶哑的;现在想起那时的情形,我都觉得很心疼,感觉自己太狠心了。

更令人心疼的,是那段时间,卡卡晚上睡觉都睡得不踏实,经常在半夜睡得迷迷糊糊时,突然放声大哭,嘴里不停地说:“我要爸爸,我要妈咪,我不要去幼儿园。”说实话,每次见到他这样,我都难过得直掉眼泪,很害怕这样会不会对他的心理产生不良影响。

可能是因为年纪太小了,加上去幼儿园不适应,刚去幼儿园的那段时间,卡卡经常不舒服,所以动不动就要请假,不但孩子受罪,大人也很辛苦的。这种状态,维持了整整一个学期。直到新学期开学,也就是卡卡两岁半后,他年龄大了点,而且也比较适应幼儿园的生活了,状况才慢慢变好。

所以,无论是谁问我,孩子该什么时候送去幼儿园,我都建议如果有条件的话,千万不要太小送过去,最好可以满三周岁再送。如果一定要送,最好也可两岁半后再送去。

我儿子卡卡现在已经上小学三年级了,聪明活泼的,虽然太早去幼儿园的经历,看起来对他的性格没有产生什么不良影响,但是,不可否认当年对他、对我和他爸爸来说,都是一种煎熬。虽然卡卡已经不记得那段经历,但是,我每次想起,都会觉得很心疼,很愧疚。

以上是我的回答,希望可以帮助到您。

如果实行幼儿低龄化2到4岁是宝宝入园的参考年龄。无论是在2岁以前还是在4岁以后送宝宝去幼儿园,对宝宝的生理发展和心理发展,都有一定的正面与负面效应。很多家长在这个时期心理都是很矛盾的,究竟宝宝多大入园最好呢?其实,每个孩子的发育都是不同的,建议根据实际情况细心观察,选择适合宝宝入园的最佳时机。

2岁左右宝宝入园

正面效应:

适应速度比较快。 因为2岁左右的宝宝主动探索的需求非常大,幼儿园提供的非家庭之外的探索环境,通常能科学合理地满足宝宝的探索心。

负面效应:

容易造成宝宝与妈妈的情感疏离。因为2岁左右是母子分离焦虑期。如果亲子关系奠定得不好,宝宝会出现非安全依恋行为,影响今后情商发展。

4岁左右宝宝入园

正面效应:

有渴求同伴的行为出现,且主动性增加。

负面效应:

很多事情不受成人意识的控制,很难接受新事物。因为3岁以前是无意识接受心理,是全心理的接受,3岁以后主动性增加,形成了自我封闭的小世界。

而且入园晚的宝宝自理能力很弱。

送到小小班的利与弊

今日的幼儿入园由于种种原因渐渐的低龄化,其实幼儿园低龄化利大于弊,同时,这对幼儿园保育员和老师的素质提出更高的要求。

2至6岁是孩子性格形成和习惯养成的关键时期。不少幼儿父母担心,自己平时比较忙,若由祖辈代管,容易因溺爱孙子而宠坏孩子,于是将超低龄幼儿送到了幼儿园。

这个年龄段的孩子入托后,可以得到育儿专家的科学教育,有利于形成健康的学习习惯、行为习惯,进而养成健康性格。比如,在家里吃饭时孩子到处跑,家长追着喂,这在幼儿园就不会出现。

至于弊端,就是超低龄幼儿多了会影响语言习惯的养成,因为这个年龄段需要成人多和孩子对话交流,在家里可以保证一对一交流,在幼儿园里就成了一对多交流了。

所以,超低龄幼儿的入园要视自身情况而定,不可盲目。

如何选择最佳时机?

一、家长应具备送宝宝上幼儿园的心态。

当为宝宝选定一家幼儿园,送宝宝上幼儿园时,家长应做好充分的心理准备,安排好接送宝宝的时间,更重要的是安排好自己的业余生活,不至于不看护宝宝,自己空虚,时不时打电话问宝宝在园情况或者到幼儿园看宝宝。 成人的心理没调节好,将影响宝宝的入园情绪,也干扰老师的正常教学。

二、你要明白:幼儿园是教育机构,不是看护机构。

幼儿园是教育机构,主要对宝宝起到教育的目的。如果是2岁以下的宝宝,主要是以看护为主,而幼儿园的教师大多比较年轻,有很多是没有孩子的,因此看护的经验不足。有时孩子拉了、尿了、衣襟湿了,老师缺乏看护宝宝的敏感性,不能及时发现,对宝宝的生活照顾难免不够周全。

三、有些家庭环境不利宝宝更好地成长。

如果家庭中是隔辈带宝宝,老人比较娇惯孩子,不能正确指出宝宝的缺点和不足,将影响宝宝对是非的辨别能力,不利于良好习惯的养成。这时,最好送宝宝到幼儿园接受正规的教育。 有的家庭是保姆带宝宝,教育的方法及观念都比较落后,保姆的文化素质低,这样会影响宝宝的个性发展。因此适合早送宝宝去幼儿园。有的家庭是全职妈妈带宝宝,家庭成员比较简单,宝宝缺乏必要的交往,比较孤独,这样的家庭也适合让宝宝上幼儿园。

四、宝宝的生理及心理条件都具备。

宝宝到了2岁,开始出现自我意识的萌芽,他开始喜欢社会交往,同时宝宝也能独立行走、语言能力也有很大提高,能听明白日常用语。他的控制能力具备,协调性也非常好。这时送宝宝去幼儿园,不会给幼儿园老师带来过大的工作压力,宝宝入园时机比较成熟。因此,当宝宝2岁后,并具备了一定的生活自理能力,同时,父母也希望宝宝上幼儿园时,宝宝入园最为合适。

五、气候上来讲春秋入园最合适。

幼儿园通常在每年9月招新生入园,但也有春季入园和随时入园的。从气候来看,春秋两季的天气非常好,凉热适中,宝宝不易生病。宝宝着装也轻便,穿脱衣服及大小便都相对容易,但有哮喘、过敏等情况的宝宝,最好还是选择最不易发病的季节随时入园。秋季逐渐转凉,有反复呼吸道感染的宝宝,如果再加上入园焦虑就会更容易感冒,这种情况下,春季入园比较合适。

如果家长没时间看管孩子或长辈没有精力看管孩子,还是有必要上小小班的。很多的幼儿园里面,都会有小班或者是过渡班,家长报名时要选择合适自家孩子的。如果幼儿园有小班,自然是家长的最佳选择。这样,孩子们将更熟悉幼儿园,不需要经历改变环境的过程。

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