做手工的做法

华光祖师2023-04-27  17

简单易做的手工做法如下:

1、太阳花的做法

正方形彩纸对折成长方形,用剪刀再没有折痕的一边剪开很多细细长条,粘上双面胶撕开之后将一次性筷子粘上去卷起来,调整一下变成一朵小花,把橡皮泥粘到花朵中间就做好了。

2、双色康乃馨的折法

取一张绿色正方形彩纸和一张蓝色正方形彩纸叠一起对折成一个小三角形,然后手指将三角形按压成正方形,再打开两边正方形摁压成菱形,翻折正整理之后康乃馨就做好了。

3、圆形皮卡丘的折法

正方形彩纸折出十字折痕,沿着折痕收成一个三角形,取四角往上翻折成正方形,其中两个角继续对折,翻折出做成皮卡丘耳朵,往小孔里吹气把皮卡丘吹得鼓鼓的,画上眼睛和鼻子就做好了。

兔玩具做法:

1、准备一张彩纸,把彩纸对折。

2、用剪刀剪出一个兔耳朵形状。

3、展开兔耳朵,底部对折,然后用胶水固定。

4、找一块纸板,将纸板剪成圆形。

5、准备一根扭扭棒,把它做成弹簧形状。

6、用胶水固定到圆纸板上。

7、再将兔耳朵粘到上面,简单的“儿童自制手工玩具”就制作完成。

简单手工小制作,一次性纸杯做一只螃蟹。

1,准备一把剪刀,一个纸杯,先用剪刀把纸杯的杯口剪下来,如下图。

2,然后再用剪刀将杯壁平均剪成16条,如下图所示的样子。

3,剪好后,把纸杯平压在手掌上,让纸条舒展开,如下图所示。

4,然后我们用剪刀选择4跟纸条,并且把它剪断 (随意选择4根纸条)。

5,在剩下的纸条中,把中间的位置的两根纸条卷起来,做螃蟹的眼睛。

6,剩下的纸条每边各5根,先用剪刀剪出螃蟹爪子,如图所示。

7,然后再用剪刀把靠近眼睛两边的纸条剪成螃蟹钳,这样手工小螃蟹就做好了。

小时候做的手工为主题的文章600字

我的绝招是做手工,特别是做一些小动物。

我经常把爸爸带回来的白纸裁成一张一张的小正方形放在抽屉里,一有空就用来做手工。

有一次,我用一张长方形白纸折成了一个东西,可怎么也不像。

我拿给爸爸看,爸爸说是一只小兔子。

我拿给妈妈看,妈妈说是一个杯子。

我拿给哥哥看,哥哥说是一只小鸟儿。

而我,觉得它是一只可爱的小狗狗。

每次我折好了一件装饰品,都会拿来装饰我的小天地。

我会经常折12只千纸鹤,因为千纸鹤代表和平,愿望,又因为我有12个愿望,还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。

我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子,虽然我的属相不是兔,而是龙,但是我非常喜欢兔。

妈妈买回来的动物玩具,我都会仔仔细细得看,然后就学着乱折,折出来我觉得像,就放在我的小天地,如果不像,我就把它仍了,重新折一个。

有一天,我将一张蓝色的卡纸(长方形的)对折成了一个又大又窄的小长方形,然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形,再对折,然后再像刚才一样剪成曲线形。

最后按照上面的方法重复两次,打开就成了一个波浪形的小窗花,贴在墙上、窗子上可好看了!爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。

我从3岁起就开始看见什么就折什么,有时也需要爸爸妈妈的帮助。

5岁零4个月时,也是我刚上小学时,我就能自己做手工了。

经过勤学苦练,我终于可以折有难度的手工了,而且还是自己折,不需要爸爸妈妈的帮助了哦!做手工、做装饰品既让我练习了手指的灵活,更为生活增添了无比的乐趣!

做手工的作文650字具体做法

人生中最快乐的事是什么?有些人会说是睡觉,有些人会说是学习,还有些人会说是游戏。

而我认为人生中最快乐的事有许多,其中,做手工就是我认为最快乐的事啦!今天,我就过了一把手工瘾。

我做的是小小书签,如果你还不会做,你可以跟着我一起做一个小书签,你准备的材料有:贺卡、胶水、画笔、尺子、剪刀和红丝线。

首先,我选了一张有着中国航天图像的贺卡,先把有着中国航天图像的那一部分剪了下来,把它剪成一个和小木门形状相似的样子后,把所有的棱角给剪成圆形。

(我为什么非要选有着航天的贺卡呢?那是因为学习就要像航天飞机一样有冲劲,这样才有“战斗力”。

)然后,我再从别的贺卡中剪下了一个小女孩,把小女孩贴在了“门”的最顶部,这样就给这书签增添了不少色彩。

我又从剩余下的贺卡中剪了一个我们通常对话用的对话框,我在对话框中写了“加油”二字,因为学习就是要步步高升,要不停的加油。

接着我又剪下了一只贺卡上的小狗,把它贴在了书签的背面,因今年是狗年嘛!我还贴了二颗小糖果在右下角,因为学习就应该快乐学习,充满甜蜜的笑容!(其实这也是我看着老师给我们做示范时,在书签上贴上一堆花所受到的启迪。

)此时,我的“伟大工程”己经完成了一大半,我在庆幸之余,便看了看同学的情况。

大家都在热火朝天地干着,有的同学在不停地借着材料,有的同学在认真地做着手工,还有的同学无所事事。

看到了此情此景,我便又开工了!现在是到了“工程”的“倒计时”的时候了,我急忙在背面的中间写下了我的几句“座右铭”:成功源于勤奋和自信是胜利的法宝!最后,我便在开始所贴的小女孩帽子上打了一个小洞,再把一根红丝线穿进去,一个精美的小书签就做好了!你是不是对做书签有所了解了呢?书签,既方便读书,对书也起到了保护作用

手工制作绝活作文600

今天,我在家里百无聊赖,闲着没事干。

突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷呢!今天,我就要制作“直升飞机”。

呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可不小呢! 下面就由我来给你介绍整个过程: 我先准备好工具:剪刀、胶水等,并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。

根据说明图,我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。

再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆,就像是小狗啃得一样。

我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。

爸爸语重心长地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,你天干这点“芝麻”小的事都做不好,更不用说什么成就大事了。

”我听后感到十分惭愧。

又过了二十多分钟,我终于剪完了。

下面开始拼装。

首先把机身折叠粘好,再把尾翼粘到机身后面。

“咦,机翼应怎样安装呢?”我自言自语道。

根本没有机翼的容身之地了。

于是我又去求助爸爸,哪知爸爸还是那句话,给我顶了回去。

我想了想爸爸的话,似乎明白了那句话的真正含义。

我拿起参考书,仔细地琢磨。

功夫不负有心人,我终于知道怎么安装了。

原来是插装的,怪不得有一个小孔呢!这时我才恍然大悟。

我继续耐心地做下去,遇到困难我就仔细研究,一一排除,最后,一架直升飞机终于呈现在我的眼前,虽然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。

看着眼前的飞机,心里美滋滋的。

哈哈,手工制作乐趣多。

记住哦,“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”!

小制作 作文600字

这个星期,我们学校举办了一次小制作活动同学们的兴趣可高了!我做的是萝卜小汽车我先找了一个的大萝卜,让妈妈给我削了一个汽车的形状,然后我又找来两根小木棍分别插在汽车头部和尾部的下面,我再把一个胡萝卜切成四个圆轮状,再插在两根小木棍上,作为小汽车的四个轮胎我又找了一个喝汽水的吸管,准备作排气筒,插在汽车的尾部,可是怎么插也插不进去,于是我使劲一插,却把吸管弄断了,我只好又换了一个我想啊想啊,终于想出了一个好办法,我用带尖的小木棍先插个孔,我按着吸管的另一头,使劲插过去,终于 去了,我松了一口气然后我又做了车牌号,车灯,还用水彩笔涂上了颜色,一个萝卜小汽车就做好了看,**的车身,红红的轮胎,蓝色的车牌,还挺漂亮的呢!第二天,我把小汽车带到了学校,教室里真热闹,同学们的制作各种各样,有小飞机、小花篮、不倒翁……真是花样繁多大家都兴致勃勃地介绍自己的制作呢! 通过这次小制作活动,既培养了同学们动手动脑的能力,又丰富了我们的课余生活 《我的小制作》

制作手工作文

我的手工小制作(范文) 今天,我想做一双美丽的拖鞋。

材料有:各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。

我准备好材料,先把脚放在粉红色的卡纸上,用铅笔画出轮廓,再用剪刀剪下来做鞋样,红色的卡纸变成了鞋样。

然后,在鞋样的反面分别贴上两条双面胶,再把鞋样粘贴在硬纸上,沿着鞋样剪下硬纸,鞋底就做成了。

接下来,用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条,将两端分别粘贴在硬纸上,一只鞋底贴两条。

然后用剪出两个蝴蝶节,贴在纸条上方,一只鞋一个蝴蝶节。

很快,拖鞋做好了。

我拿着自己做好的鞋给妈妈看,妈妈笑着对我说:“你真棒!做的很好!”。

我穿上拖鞋来到客厅,摆了个pose,把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。

哈哈我的拖鞋还挺结实的!

手工作品的作文怎么写

应围绕制作手工作品的过程进行描写,写出其中遇到的困难以及获得成功的体验感觉。

例文展示: 周六妈妈带我去商店买文具,我的目光落在几个精致的不倒翁上,他们有白发苍苍的老奶奶,有开口大笑的老爷爷,还有活泼可爱的小朋友,为商店增添了几分雅趣我心里羡慕极了,可是这是商店的摆设,并不卖,我就问了问阿姨是怎么做的,就匆匆忙忙跑回家做不倒翁了。

我找来了要用的材料:一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸准备完毕,开始动手我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块,然后取出其中的一块,在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥又拿出一张彩色纸,折成正方形,然后沿着对角画一条弧线,顺线剪下来把大的一部分卷成尖帽形再把乒乓球的那一半安在尖帽下于是,不倒翁基本做成了最后我想把不倒翁变成“小丑”,我在小尖帽上画了许多花和花纹,还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。

瞧,这个活泼可爱的“小丑”做好了! 我终于拥有了自己的不倒翁!我把它放在书桌上,我每次看到他,这个“小丑”就会时时告诉我:在困难面前不要倒,受到任何打击也不屈服。

人教版六年级我做的工艺品作文600字

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。

每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外。

我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。

它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。

几年以前,小木偶还是个会眨眼的布娃娃。

现在我长大了,再玩布娃娃,人家见了会嘲笑我的!丢了吧,又太可惜。

于是,我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。

我把布娃娃的头和手剪下来,把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子,最后缝上头和手。

我只要用一只手操纵,就可以控制小木偶自如地活动了,当然,小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。

你看,小木偶戴着一顶天蓝色的帽子,多像一个小小的蓝精灵啊!它有两道弯弯的淡眉毛,一双炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。

它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。

上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。

我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。

小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开枪动作,成了一名勇敢的战士;在女孩子手中,它就变了一个性格,会跳舞,会打手鼓。

从这可爱的小木偶身上,我想:这木偶本没有生命,是操纵它的人赋予它生命和语言,使它有了感情。

于是我又想到:劳动和智慧创造美,能为他人也为自己带来快乐。

如果每个人都能为世界创造美,让我们的世界充满快乐,充满美丽,那该多好呀!是一个小木偶。

它不是别人送的,更不是买的,是我和妈妈一起设计,一针一线辛辛苦苦缝制的。

小学二年级作文,手工制作的经过怎么写

今天下午,我们上了一节有趣的手工课,老师教我们做“小刺猬”。

我先拿一个椭圆形的土豆,作为小刺猬的身体,这个土豆多像一个鸡呀。

再拿出一根根尖尖的牙签,密密麻麻的插在小刺猬的身上,就是小刺猬坚硬无比的刺,然后拿出铅号笔,在土豆中间点上两个小黑点,就成了一双明亮的眼睛,又再拿出红笔,在眼睛中间画了一个小月牙,就变成小刺猬的嘴巴了,我吧小刺猬放在课桌上东倒西晃的,怎么也站不稳,像一个不倒翁,原来,我忘记给“小刺猬”插上四条脚了,我连忙去把四条腿插了上去,又把它放在课桌上,没倒,我又动了一下它,也没倒,哈哈,我的“小刺猬”大功告成了。

我吧“小刺猬”带回了家,放在书桌上做装饰,无聊的时候,我就拿出我做的“小刺猬”来玩。

我做的“小刺猬”真有趣呀! 我国的传统文化有很多,如对联、剪纸、图画、刺绣,还有许多独特的风俗习惯。

但我最喜欢剪纸。

剪纸是民间的艺术手工。

每逢过年过节喜事的时候,人们都要剪一些“囍”“福”等吉利的字贴在门上、窗口上。

剪纸的内容很广,如花鸟虫草和十二生肖……我每次看见大家窗口贴的窗花,书里电视里看到的各种各样的剪纸,我既羡慕又感叹人们灵巧的手工。

我很喜欢这门剪纸手工,也很想学。

可惜我身边的人都不会剪纸。

我只能自己乱剪着玩。

有一次学校的美术课上老师教我们剪纸,我们个个都兴高采烈地拿出彩纸和剪刀。

有的剪树叶,有的剪小女孩们,还有的剪城堡……虽然同学们都是初学,剪得不好,但我们的热度都很高。

什么时候我家的窗口墙壁上会贴上我的墙纸?我想我一定会实现愿望!

怎样制作笔筒小制作作文600字

今天上午,我来到写字桌前坐下来写作业。

写着写着,忽然一枝笔掉到了地上,我捡起来后又专心地写起作业。

一会儿,又一枝笔掉到了桌子底下,我捡起后把它往桌子里面放了放。

可是一会儿,又有一枝笔掉地上了。

我有些不耐烦了,倒底是怎么回事呢?原来是这些笔光溜溜的,很容易从桌面滚落到地上,看来,我得想办法给它们找个“家”了。

写完作业后,我在屋里走了几个来回,终于有一个好点子在我心里冒了出来。

我向妈妈要了一个已经用过的饮料瓶,又准备了一把剪刀、一张手工纸和一盒水彩笔,并把爸爸拉过来给我当“参谋”。

你知道我要做什么吗?对了,我要给那些笔建造一个共用的、漂亮的“大宿舍”――小笔筒。

我把瓶子拿在手中,先用剪刀把它的瓶盖儿给剪掉,再把瓶身的上半部分竖着平均剪成大约5厘米高的“花瓣”,并且把“花瓣”的顶端修剪成好看的弧形,第一道工序就算完成了。

接下来,我拿出手工纸,在上面细心地画上自己喜欢的图案,并用水彩笔涂上对应的颜色,再贴上自己喜欢的贴画。

最后,用胶水把画好的手工纸粘到瓶子上面。

这样,一个漂亮、实用的小笔筒就在我的手中“诞生”啦!我把小笔筒放在桌子最显眼的地方,要知道,这可是我的第一个小制作啊。

再把桌子上那些“无家可归”的笔全部放在了笔筒里,它们排着整整齐齐的队伍,好象在一个一个地跟我说谢谢呢!

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用废弃的东西做手工步骤如下:

第一步、首先把硬纸板裁剪成圆形。

第二步、用家里的垃圾袋包裹一下,再把饮料瓶盖两个粘到一起固定,也用垃圾袋包裹一下。

第三步、最后把瓶盖和硬纸板粘贴到一起,用毛线做个装饰品,做装饰。

第四步在背面粘上小夹子,这样漂亮的发饰就完成了!

用废弃的东西做手工的优点:

自然材料:

(1)具有强烈的个性;

(2)材料的性能、纯度的偏差大;

(3)地域性强,表现在不同地区的出产偏差值大,或者产地仅仅局限在少数地区;

(4)材料的形状、性能不一,有形状与数量的限制;

(5)一般不适宜作为单一品种大批量产品的材料使用,而多用手工工艺产品。但是天然材料是与人及自然最为调和的材料,用它们制作的产品具有高雅质朴的品格,与人之间最具亲和感,是最乐用的材料之一,尤其是天然的有机材料。

常将它们加工成加工材料,以改善性能、纯度,减少地域性的偏差,以及形状与数量的限制。

在充分保持天然材料个性与品格的基础上使之亦适用于单一品种大批量的产品,能更好地为工业设计师所利用。

一张a4纸做手工步骤如下:

1、首先拿出一个小长条,竖过来向上折一下,再翻过背面折刚才一样的大小,再翻过重复一直这样折,折到最后。

2、然后把折好的方块放在一个纸上,用笔比这画出痕迹,再用剪刀剪下来,把纸打开。然后把刚刚折好的每一层都沾上双面胶,再把双面胶揭开,把它们粘在一起。然后把刚刚剪好的小方块粘在最外边。

3、最后再用笔在外边画上笑脸,这里边是可以翻开的一页一页的。这样一个好看的小本子就做好了。

在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力。

词语印证:

1、《三国志·吴志·孙休传》:“ 諝 先是科郡上手工千馀人送建业。”

2、张天翼《儿女们》:“某时算是学手工,到了最近许能赚几个工钱。”

3、王振武《最后一篓春茶》:“看这手工、花样,做得多细!”

4、谢觉哉《观花小记》:“纺、练、织都是手工,产品多是被面料。”如:手工劳动。

5、丁玲《母亲》:“另外两位年青的女教员,一个姓 张 ,教图画;一个是褚先生的女儿,教手工。”

以做灯笼为例:

一:准备好制作灯笼的材料。

首先准备好两个纸杯,一把剪刀,以及一些双面胶和透明胶带。准备好之后就可以开始制作手工灯笼了。

二:用剪刀把杯子剪开。

先拿起一个纸杯,然后用剪刀把杯沿剪掉,接着把杯子竖起来,用剪刀把杯子剪成一条条的,作为灯笼的主体,但是不要剪到底部,杯底需要保留起来。剪完之后再拿出另一个杯子,把这个杯子的底部用剪刀剪下来。

三:用双面胶将杯子粘起来。

把剪好的灯笼主体的开口处和刚刚剪下来的杯子底部用双面胶粘到一起,一个灯笼就大体算是完成了。接着再用棍子或者纸棒做灯笼的柄,还可以给灯笼染上喜欢的颜色,比如说红色,这样子一个灯笼就完成了。

1、首先准备绿色卡纸,铅笔,描边笔,剪刀。

2、然后把整张的卡纸剪成一个小正方形。

3、接着把剪好的正方形卡纸,沿着中线对折成双层,并用铅笔把树叶的线稿画在卡纸上。

4、随后用剪刀,把树叶的外部轮廓剪出来。

5、紧接着把树叶的叶脉剪下来。

6、再然后把剪好的树叶的形状,沿着中线展开。

7、最后用描线笔,把树叶的外部轮廓描画出来,手工叶子就完成了。成品图如下。

做手工作品的方法如下:

1、选择三张大红色的纸,三张蓝色的纸,大家也可以根据自己的喜好来选择纸张的颜色哦。将其中一张纸相对的两条边重合,然后拆开,再将两边分别与刚刚形成的折痕重合。

2、另外的两边做相同的操作,然后我们将其完全展开,这时会在四个角边形成四个小三角形。如下图所示

3、然后我们沿着靠近边缘的两条折线将其折向中间,形成如下图所示的长方形

4、翻面,然后也沿着靠近边缘的两条折线将边缘部分向中间折,形成一个小的正方形。

5、将正方形立起来,然后将接口处按照下图所示的方法插入,插入完全后如下图所示,形成一个三棱柱

6、再将剩余的纸都折成三棱柱状,在其中一个个是三棱柱的光滑面上涂上一些胶水,如下图1,然后选择一蓝色的三棱柱,将光滑面粘上去,固定好。

7、然后我们将剩余的所有三棱柱都粘在上面,接下来就可以放入我们的笔了,是不是挺简单挺实用的呢。

手工是汉语词汇,拼音是shǒu gōng,意思指非机器设备批量生产而是由人工制作生产。在工业化刚刚兴起时,手工一词一度成为生产率低下、质量参差不齐的代名词。然而,在当代工业生产高度发达的年代,人们逐渐厌倦了由工厂流水线生产出的毫无差别和特色的产品,手工制品又恢复了活力。

以上就是关于做手工的做法全部的内容,包括:做手工的做法、简单的手工小制作方法。、用废弃的东西做一个手工等相关内容解答,如果想了解更多相关内容,可以关注我们,你们的支持是我们更新的动力!

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