一、基本概念
1 物质的变化及性质
(1)物理变化：没有新物质生成的变化。
① 宏观上没有新物质生成，微观上没有新分子生成。
② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。
例如：水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。
(2)化学变化：有新物质生成的变化，也叫化学反应。
① 宏观上有新物质生成，微观上有新分子生成。
② 化学变化常常伴随一些反应现象，例如：发光、发热、产生气体、改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。
(3)物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如：木材具有密度的性质，并不要求其改变形状时才表现出来。
② 由感官感知的物理性质主要有：颜色、状态、气味等。
③ 需要借助仪器测定的物理性质有：熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、导电性等。
(4)化学性质：物质只有在化学变化中才能表现出来的性质。
例如：物质的金属性、非金属性、氧化性、还原性、酸碱性、热稳定性等。
2 物质的组成
原子团：在许多化学反应里，作为一个整体参加反应，好像一个原子一样的原子集团。
离子：带电荷的原子或原子团。
元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
3 物质的分类
(1)混合物和纯净物
混合物：组成中有两种或多种物质。常见的混合物有：空气、海水、自来水、土壤、煤、石油、天然气、爆鸣气及各种溶液。
纯净物：组成中只有一种物质。
① 宏观上看有一种成分，微观上看只有一种分子;
② 纯净物具有固定的组成和特有的化学性质，能用化学式表示;
③ 纯净物可以是一种元素组成的(单质)，也可以是多种元素组成的(化合物)。
(2)单质和化合物
单质：只由一种元素组成的纯净物。可分为金属单质、非金属单质及稀有气体。
化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物。
(3)氧化物、酸、碱和盐
氧化物：由两种元素组成的，其中有一种元素为氧元素的化合物。
氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物;还可分为酸性氧化物、碱性氧化物和两性氧化物;
酸：在溶液中电离出的阳离子全部为氢离子的化合物。酸可分为强酸和弱酸;一元酸与多元酸;含氧酸与无氧酸等。
碱：在溶液中电离出的阳离子全部是氢氧根离子的化合物。碱可分为可溶性和难溶性碱。
盐：电离时电离出金属阳离子和酸根阴离子的化合物。 盐可分为正盐、酸式盐和碱式盐。
4 化学用语
(1)相对原子质量和相对分子质量、分子—原子运动论、核外电子的排布规律
(2)元素符号的意义
① 某一种元素。
② 这种元素的一个原子。
③ 若物质是由原子直接构成的，则组成该物质的元素也可表示这种单质，例如： 、S、P等。
(3)化合价：元素的原子相互化合的数目决定这种元素的化合价。
化合价与原子最外层电子数密切相关;在化合物里，元素正负化合价代数和为零;单质中元素的化合价规定为零价。
(4)化学式：用元素符号来表示物质组成的式子。
(5)化学方程式：用化学式来表示化学反应的式子。注意书写原则、步骤、配平、反应条件、箭头的正确使用。
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二年级上册识字小报是指由二年级学生自己亲自动手制作的手抄报，其中包含很多的生字，孩子在锻炼动手能力的同时，还认识了许多的汉字。
二年级的学生正处于最好学的年纪，简单有趣的识字小报可以帮助他们记忆汉字，并从中找到学习生字的乐趣，培养孩子从小动手实践的能力。
偏旁部首识字小报如下：
偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，如今合体字各部位的部件统称为偏旁。
汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。如“语”字，由“言”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。
偏旁部首识字法：
三点水旁：滴，活，江，河；女字旁：妈。姐，奶；日字旁：晚，昨，时；走之旁：远，近，进，还；木字旁：林，松，杨，柳。门字旁：问，闪。双人旁：行，往。
得竖心旁：快，慢，情。人字头：全，金，个；口字旁：吧，吗。单立人：们，什，化和木旁：秋，和，种；国字框：回，国草字头：草，苗，荷；言字旁：说，话，语。
虫字旁：蜘蛛，蚂蚁。斜刀头：色，兔；反犬旁:狗，猫，狼；鸟字旁：鸭，鹅，鸦；竹字头：笔，竿；绞丝旁：红，绿，织月字旁：肚，朋，脸提手旁：把，扛，拍，打八字头：公，分。
秃宝盖：写，军；四点底：点，热，煮穴宝盖：穴，空；立刀：到，剖；目字旁：眼，睛，睡反文旁：放，牧，败王字旁：玩，珍，球。
立体字怎么写
1、每个字体都是由笔划组成的，为了体现立体感，先把笔划写成空心闭合形状（长方形居多），简单的横和竖是最好写的，有交叉的笔划也是写成闭合形状（线条不能交叉），熟练后这一步骤可以省略（脑补即可）
2、然后想象光线从左上角投射下来，把光线能照射到的线条（蓝色部分）都去掉，很显然上方横线和左侧竖线必须去掉，<90°角度<180°的倾斜线条看情况（能去的去掉，不能去的不去掉）；
3、也就是说最终留下的线条是下方横线、右侧竖线和<0°角度<90°的倾斜线以及一部分<90°角度<180°的倾斜线（视情况而定），就完成了。
怎么手写立体字
同样是简单的一笔一划写字，但是写出来却有立体的感觉，如何写出一手好的立体字是需要一些技巧的，具体如下：
1、先写一个字，最好是空心字
2、在远处点一个消失点
3、然后把字各个角上的点连到消失点上。（如图）但会有些线被档住，小编在此用虚线代替，选择立体字的厚度，要注意遮挡关系。
4、最后把延伸的线上的另一端点按照前面的面连起来。
5、按照同样的方法，写出其它的立体字。
注意事项
1、每个字体都是由笔划组成的，为了体现立体感，先把笔划写成空心闭合形状（长方形居多），简单的横和竖是最好写的，有交叉的笔划也是写成闭合形状（线条不能交叉），熟练后这一步骤可以省略。
2、最终留下的线条是下方横线、右侧竖线和<0°角度<90°的倾斜线以及一部分<90°角度<180°的倾斜线（视情况而定），就完成了。
3怎样做这样的立体字,详细的步骤
如果会用3dmax和maya做比较快，这样的立体字现在我们做广告都是用3d做效率高；不过也可以用ps做，只是比较麻烦点了。
步骤：1）找到你需要的字体，设置好大小和图层样式，复制图层一般这样的8、9个就够了，做简单的立体字会吧。？2）做好立体字，下面新建图层，用钢笔做路径，比如弯曲或者其他的效果，前提钢笔工具可以熟练运用，不然你还是别往下看了。
3）一切都用钢笔勾好了，复制上面文字的样式，拷贝粘贴到新建图层里面，得到同样的效果，复制同样做立体效果。？4）合并两个图层，再做底部的其他效果。
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幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好。不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法，这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适他们。建议以图像记忆的方式来学习比较好。这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《巧虎学汉字69集》希望能帮到您
天气识字小报的画法如下
1、首先在黑板的上方写出“天气预报”四个字，将字写大一点，凸显主题，然后在黑板中间画一朵云彩，后面画一个太阳。
2、这一步是是在黑板的右上角画一片乌云下着雨，然后画一把伞，接着画一个矩形框，最后画一些曲线就可以了。
3、接着将标题涂成红色、**、粉色以及橙色，然后把雨伞涂上彩色，最后将云朵的边缘涂成粉色就行了。
4、下面大家将太阳涂上**，接着把一些曲线分别涂成红色、**、紫色以及青色，最后画一些绿色的树枝。
5、最后是在黑板画一根栏杆，把它涂成棕色，然后再画一些绿色的树叶，最后是在矩形框和云朵内画上线条格子。
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