教授相当于什么级别


教授相当于一个厅级干部。

大学教授是专业技术职称,属正高级别,和行政级别没有直接关系。但是就待遇而言,教授的待遇是可以类别于行政级别的,其待遇介于行政级别处于正处级和副厅级之间。当然,高级别或者资深的老教授待遇可能会达到副厅级。成为教授是很多大学老师的内心期盼,甚至终身奋斗目标。

大学教授是高等教育系统的一种职务头衔。一般指在大学或社区学院执教的高级教师和研究员,但教授和研究人员是不同的。老师要教一门课,研究员不教。中文“教授”二字源自“传教授业”的字义,是中国古代使用的学官名称,在中国汉代和唐代的大学里都有这一职务。

大学老师有四个级别,依次为助理讲师、讲师、副教授、教授。由此可知,大学教授是大学教师职称的最高级别。大多数大学老师,要想成为教授,需要依次递进。

1、副教授任职达5年以上;

2、该期间内,要有

(1)在国家级刊物上发表的论文2-3篇以上,

(2)省部级以上的科研项目和成果,

(3)主编或参编的国家正式出版的教材、论著,

(4)带硕士生一届以上,

(5)外语考试合格,

(6)专业的特殊要求。

教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于‘传教授业’的字义,是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

扩展资料:

教师职称的评审标准

思想品德标准

忠诚于人民教育事业,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。

知识水平标准

系统掌握教育教学的基础理论知识,准确把握现代教育教学的理念,具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识,掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果,善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

专业能力标准

具有很强的教育教学能力,对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革;具有较强的创新意识和教学科研能力,在本学科领域起到带头示范作用;具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力;具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

业绩成果标准

具有丰富的教育教学经验,胜任中学各年级循环教学,教学业绩显著,教育艺术精湛,形成富有个性的教育教学风格;积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用,在本地区教师队伍中有很高的威信;主持并承担完成本专业高层次的科研项目;

德育工作有明显成效,为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用,在学生中有较高的威望和感召力;指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工作有较明显的成绩;公开发表或出版本专业的论文、论著,并具有较高的学术水平和应用价值。

参考资料:

百度百科-教授职称

参考资料:

百度百科-教师职称

参考资料:

百度百科-教授

问题一:医生职称中的主任医师和教授有什么区别? 主任医师是医院的,教授是大学的,同一个人既可以在大学当教授教书,同时也可以在医院当某个科室的主任。

评教授是需要很多步骤的,要发表很多权威论文,一级级地评上去的主任是在医院里熬出来的,要竞争,先从最低级的住院医师做起,如果是本科生,要5年后才能考主治医师,再5年后才能考副主任医师,再5年才能考主任医师,还不一定一考就能考上,而且每考一次都要考医学英语;如果是研究生,从住院医师3年后可以考主治医师,再2年后可以考副主任医师,再2年后可以考主任医师,每次考试不用考英语。

每升级一次都很难,就一个位置,很多人竞争,所以医生是必须要不断学习的,成为某个科室的主任后,你就相当于成了这个医院这方面的权威

一般医学院的教授在医院里都是主任,但是主任不一定都是教授。谈理论科研,教授更专业,主任也不差,谈临床实践,主任占优势,教授也权威,他们可以是同一个人,也可以是同一个水平。

一般随便一个教授都是主任,随便一个主任就是教授,病人不应该把眼光放在这里,医得好才是高明。

希望能帮到你,望采纳,谢谢

问题二:主管医师是什么职称? 卫生技术系列的中级职称

问题三:医生职称等级:主任,医师哪位个级别高。 医生的等级,与主任相关的分为职称和职务两种。

职称即专业技术等级分为四等:住院医师(初级)、主治医师(中级)、副主任医师(副高级,相当于副教授)、主任医师(正高级,相当于正教授)。

职务即在医院里的行政职务:院长、副院长、科主任、科副主任。

专业技术职称的等级标准,在全国是一致的。行政职务的等级则要看医生所在医院的级别了。我国最高级别的医院即三级三甲医院的科主任,大多是知名专家,乡镇卫生院也有科室,也有科主任。行政职务都叫科主任,其专业技术职称可能相差很多。

许多大医院是大学医学院的附属医院,这些医院的主任医师往往带学生实习,因此也有教授的职称。

主任医师不一定是科主任,只是医师,没有行政职务。

科主任不一定是主任医师,可能是主治医师,因为医院小、医院的级别低。

随着医改,将来小医院也可能会有更多的副主任医师,甚至有主任医师。

问题四:医疗系统的教授和主任医师谁的级别高 这是两个序列。一般医院评定职称,就是住院医师\主治医师\副主任医师\主任医师;

要是在教学医院,可参与教学系列的评定,助教、讲师、副教授、教授;

一般情况下,上述四个职称依次对应,但也有主任医师被评为副教授的情况。

一般说来,教授都是主任医师。资深的主任医师都是教授。

问题五:教授是职务还是职称 教授是职称系列理的最高级。一般职称分为初级、中级、高级,其中初级分员级、助理级,高级份副高级和正高级。工程系列:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高工,教师系列:教员、助教、讲师、副教授、教授,卫生系列:医士、医师、主治医师、副主任医师、主任医师等。

职称”,最初源于“职务的名称”,只是表示一个人的职务,不一定表示水平、能力和贡献等,即使不称职,只要在其位,就可以有其“称”。建国以来,聘任(任命)与提升的职称,包括高等学校提升与任命的教授、副教授、讲师、助教,其内涵都是职务的内涵,而且与工资待遇挂钩,只是未同时明确其应履行的职责。1960年3月国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》以及1978年3月国务院批转的《教育部关于高等学校恢复和提升教师职务问题的报告》对其职务内涵都是非常明确的,就是当前广大教师和教育工作者观念中的“职称”,也是与工资待遇挂钩的,只是忽略了享受相应职务工资,还应履行相应的职责的要求,忽略了责权利相统一的原则。这与国家有关部门前几年设计的“职称”在内涵上是完全不相同的。近年来,因为种种人为的因素,有关管理部门改变了“职称”的内涵,把其界定为区别专业技术或学识、水平、能力与成就的等级称号,把其盯为反映专业技术人员学术水平、工作能力及过去成就的标志,作为对专业技术人员的一种评价和承认。

问题六:主任医师和教授那个职称高一些 主任医师=教授

级别是一样的

只是职称不一样

但是主任医师只是临床医生

但是教授又是临床医生,又是老师!

问题七:副主任医师属于中级技术职称还是以上的 属于副高级技术职称。

副主任医师,医生职称的一种,居主任医师之下,主治医师之上,为副高级职称弗一般,也简称为“主任”,患者均以此为尊称。一般冠以姓氏,例如:李主任。

副主任医师是职称名,其级别相当于医学院校的副教授。

部分副主任医师,同时也被评为“副教授”或“教授”职称,承担一定的科研与教学任务。

教授为大学教师职务的最高级别。

〔怎么可以当教授〕

承担五年以上副教授工作,经考察,表明能胜任和履行教授职责。

认真钻研教学业务,能担任两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课或专业基础课、技术基础课),完成学校规定的教学工作量,在教学研究上有较高的造诣;获得过校以上优秀教学成果奖、优秀教师奖或教学考核成绩优秀。

任现职以来,出版过具有重大影响的学术著作(含高校统编教材),受到学术界的高度评价;或在国内外学术刊物上发表十篇以上的学术论文,其中在国家级学术刊物上发表三篇以上有较高学术价值的论文;或以本人为主获得过国家级四等以上奖、部省级三等以上奖励。

具有提出本专业的研究方向或开拓新领域的能力,从事过具有重大学术、技术意义的开创性的研究课题,取得全国先进水平的成果;或主持、指导完成重要的科研、攻关项目;或从事科技开发工作取得重大经济效益和社会效益。

1、级别高低不同

一级教授是教授职称中的最高级别,二级教授是教授职称中的稍次于一级教授的级别,三级教授是教授职称中的就显得较为普遍的教授级别。

2、评定标准要求不同

一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准,二级教授基本上只有在相关领域取得重大贡献者才能达到相关的评定标准,三级教授的评定要求较宽松,一般都是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授。

扩展资料

高等学校教师的岗位分为13个等级。

其中教授岗位分一至七级,其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。

各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是:二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2:4:4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。

参考资料来源:百度百科-一级教授

教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。

专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。高级岗位分为7个等级即一至七级,其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级;中级岗位分为3个等级即八至十级;初级岗位分为3个等级即十一至十三级,其中十三级是员级岗位。

工勤技能岗位的等级设置包括技术工岗位和普通工岗位。其中技术工岗位分为5个等级即一至五级;普通工岗位不分等级。事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工岗位,依次分别对应一至五级工勤技能岗位。

简介:

教授,是一种高等教育体系中的职称。多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员,但教授与研究员是有区别的。教授有教课的任务,而研究员则没有。

教授为大学教师职称的最高级别。中文的教授两字则源于“传教授业”的字义,是中国古代就使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设此职位。这个词语与英文没有关联。日语中则与中文同用“教授”来称呼大学中的老师。

教授岗位分一至七级,一级教授是教授职称中的最高级别,越往下级别越低。

其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。

各高校高级、中级、初级岗位内部不同等级之间的结构比例全国总体控制目标是:二级、三级、四级岗位之间的比例为1∶3∶6;五级、六级、七级岗位之间的比例为2∶4∶4,八级、九级、十级岗位之间的比例为3∶4∶3,十一级、十二级岗位之间的比例为5∶5。

被评定为一级教授的教授一般都是学界泰斗级人物,即院士级别。按照规定,一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准,而文科基本上没有一级教授。

扩展资料:

分级划分:

根据教育部和人事部联合发布的相关规定,把高校教师的岗位分为13个等级。教授岗位分一至七级。其中正教授岗位包括一至四级,副教授岗位包括五至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分为3个等级,即十一至十三级。

1、现下“教授”都是聘任制的。

2、“特聘教授”,顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授,本身是教授。

3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者,不定期的来作报告或搞讲座。本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者,等等。

4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。

5、“荣誉教授”,是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号。

6、一般教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带头人。

7、“叫兽”同音词,一般用来戏称爱装什么都懂的人。

参考资料来源:百度百科-教授

参考资料来源:百度百科-三级教授

问题一:职称正高与副高的区别 工程、医药卫生、研究、翻译等系列有正高和副高之分,分为高级工程师(教授级)和高级工程师;主任医师、主任医师;译审、副译审等等。

会计、经济、审计、统计等系列只有“高级经济(会计、经济、审计)师”的级别。

高级经济师只能对应副教授的情况来看,高级经济(会计、经济、审计)师只能对应副高的级别。

问题二:大学教授一定是正高级职称吗? 职称教授必定是正高职称这是实实在在的,但是名誉教授、客座教授就未必了,这些是虚名罢了。

问题三:教授与高级职称的区别 职称: 是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言,它具有学衔的性质;

就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

高级职称: 高级职称是职称中最高级别,分正高级和副高级

教 授: 属于高等学校教师的专业技术职务名称的正高职称

比如:高校职称等级: 助理(初级), 讲师(中级) , 副教授(副高), 教授 (正高)

如果高校教师承担科研任务,也可以评定研究员系列职称,比如, 实习研究生(初级) ,助理研究员(中级), 副研究员(副高), 研究员(正高)

问题四:副教授算是副高职称吗? 是

问题五:高级工程师,副高,正高有什么区别 您好 ,九品论文很高兴为您解答,希望能帮助到您。

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。一般来说,高级工程师是副高级职称,教授级高级工程师才是正高级职称。

工资、待遇、职称上的地位等都有区别。

问题六:正高和副高的区别 正高和副高指职称的级别,各级别又有不同的种类,如高校教师系列正高是教授,副高是副教授,工程系列正高是教授级高级工程师或成绩优异高级工程师,副高就是高级工程师了。

副高”职称主要包括:高级工程师、高级政工师、高级经济师、高级会计师、高级统计师、副主任医师、副教授、副审编、高级讲师、高级农艺师、副研究馆员、主任记者、二级律师及公证员等。

正高”职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员等。

问题七:工程师的正高和副高有什么区别 一般来说,高级工程师是副高级职称,教授级高级工程师才是正高级职称。

工资、待遇、职称上的地位等都有区别。

问题八:高级工程师和正教授是一个级别的吗? 不说明的情况下是副的

问题九:教授级高级工程师是正高级还是副高级 教授级高级工程师是正高

高级工程师是副高

正高相当于处级、副高相当于副处,中级相当于科级

其实所谓“教授级高级工程师”,无非是想强调该人具有相当于教授的“正高”级职称水平,可偏偏在工程系列的高级职称中又没有再细分“正高”和“副高”,所以无奈之下才创造了这个头衔。其实我觉得,“教授级高级工程师”就译成“senior engineer”足矣,不必再加戴“professor”的帽子,借助“and”也不好;如果他确实还兼有教授头衔,那就改用高的那个“professor”,就高不就低嘛!

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问题十:职称正高与副高的区别 工程、医药卫生、研究、翻译等系列有正高和副高之分,分为高级工程师(教授级)和高级工程师;主任医师、主任医师;译审、副译审等等。

会计、经济、审计、统计等系列只有“高级经济(会计、经济、审计)师”的级别。

高级经济师只能对应副教授的情况来看,高级经济(会计、经济、审计)师只能对应副高的级别。

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