好写一些。说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。
文章的标题《闻一多先生的说和做》,
作用是:
这个题目总领全文。上半部分写:闻一多先生“做了再说,做了不说”,
表现闻先生“学者的方面”;后半部分写:闻一多先生“说”了就“做”,
言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”。
文章标题的作用记叙文阅读中常见题型之一,就是分析文章标题的作用。常常用这样的形式提问:“为什么用这样的标题?”“这样的标题有什么好处?”“可否替换一个标题?”学生常常会迷惘,这样的题目从何下手。其实,这样的题型是有章可循的,标题无非有这样几个作用,通常两到三个作用组合。我们来看:1、标题运用的修辞手法或写作手法的作用,如象征、比喻、一语双关等。例:南京中考题《蔷薇几度花》,运用了象征的手法,用“蔷薇花”象征了老人淡然、不强求的品质。《不要让一粒沙成为你的阻碍》,标题运用的比喻的手法,把小困难比作“一粒沙”。《那扇门》,标题运用一语双关的手法,既指生活中的“门”,又指孩子的“心门”。2、交代文章的写作内容。例:鲁迅《一件小事》,标题交代文章写作内容——一件小事。3、交代文章的写作对象。例:胡适《我的母亲》,标题交代文章写作对象——我的母亲。4、交代写作顺序。例:鲁迅《从百草园到三味书屋》,标题交代文章写作顺序——空间顺序。5、交代文章主题、情感。例:聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》,标题交代文章表达的情感——对爸爸妈妈的热爱。6、设置悬念,激发读者阅读兴趣。例:位梦华《旅鼠之谜》,设置悬念,激发读者阅读兴趣。7、是文章行文的线索。例:林海音《爸爸的花儿落了》,文章以花开花落为线索。
1、是否为全文的线索
2、内容上的作用(如写出了某物的什么特点)
3、对文章主旨的作用
4、吸引读者,激发读者阅读兴趣
5、还有象征意义和一语双关
扩展资料:
阅读相关延伸:阅读技巧
1、阅读时切忌出声
人的发音器官的运动速度比眼睛和大脑的运动速度慢得多,如果读出声就会降低阅读的速度。
2、要一段一段地看书,不要一字一字地看书
一段一段地看书,使句子变成字,意思比较完整,简化了大脑整理和贮存信息的过程,加快了阅读速度。
3、一目十行
在阅读不大重要或比较熟悉的地方时,不必逐句逐字地读,可以略读,只要知道意思就行了。
多做练习题可以提高知识点,加强解题能力。
练习就是用题进行多角度、多层次的训练,通过多方面的强化,恰当的重复来掌握知识和技巧。题,既包括书面文字,又包括口述和动手操作的实验等。
练习题的含义有狭义与广义之分。从狭义上讲,练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题;从广义上讲,练习题是指以反复学习、实践,以求熟练为目的的问题,包括生活中遇到的麻烦、难题等。
专家们得出一个结论,在学习程度达到150%的时候,学习的效果比较好,学习效率也比较高。如果再增加学习的程度,效果却没有显著提高,但学习效率却有很大降低。因此,“过度学习”并不是越多越好!
超过一定限度的“过度学习”,比如大量做同质化的题目,并不利于提高学习效果,反而会表现出一定的报酬速减现象。
多做肯定可以有提高的。
但是
对于阅读题答不到知识点上面这个问题,应该是提取文章相关要点出现问题。解答此类题主要在文章中间找出相关的语句语段,然后归纳概括,就是把长句子缩短,不要用太多的自己的话,只有写原文表达的什么这些才遵照原文写感想,尽量用原文中表达中心的句子。
翻译;阅读古文的时候就注意通假字,副词,助词的用法。考试万变不离其宗,再怎么光怪陆离也是来源于书上。平时看书的时候多注重积累
解释造句就不用多说了吧
作文;培养自己思维更加敏捷多读范文,记住一写优美经典的句子,在自己的文章中可以引用来增加自己文章的亮点。模仿范文的过渡转折写法,在文章中多运用各种修辞手法
语文一个词,积累
希望这些对您有帮助
题目的作用是:
1、概括文章的主要内容。
2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。
3、作者感情的出发点。
4、具有象征意义。
5、一语双关。
6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。
7、吸引读者兴趣。
扩展资料题目,指文章或诗篇的标名;考试时要求应试人作答的问题;比喻为把柄。见汉 王充《论衡·正说》:“《尚书》《春秋》事较易,略正题目麤粗之说,以照篇中微妙之文。”
前额和眼睛是人体最为突出部位。文章之名称犹如人体之前额和眼睛,是文章之中心。所以借用题目为文章名称。以后又演变为考试之项目。
参考资料:
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