发散思维 是对问题进行多角度的思考与探索，挖掘出比常规认识更深刻的本质特征和内在联系的思维过程，其特点是突破和创新。是创造型建设人才必备素质之一。下面就是我给大家带来的关于发散思维的八种形式，希望大家喜欢!
关于发散思维的八种形式
立体思维
思考问题时跳出点、线、面的限制，立体式进行思维。
立体绿化：屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。
平面思维
以构思二维平面图形为特点的发散思维形式如用一支笔一张纸一笔画出圆心和圆周。
逆向思维
背逆通常的思考 方法 。从相反方向思考问题的方法，也叫做反向思维。因为客观世界上许多事物之间甲能产生乙，乙也能产生甲。如：化学能能产生电能 据此意大利科学家伏特1800年发明了伏打电池。反过来电能也能产生化学能，通过电解，英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。
侧向思维
从与问题相距很远的事物中受到启示，从而解决问题的 思维方式 。
横向思维
相对于纵向思维而言的一种思维形式。纵向思维是按逻辑推理的方法直上直下的收敛性思维。而横向思维是当纵向思维受挫时，从横向寻找问题答案。正象时间是一维的，空间是多维的一样，横向思维与纵向思维则代表了一维与多维的互补。最早提出横向思维概念的是英国学者德博诺。他创立横向思维概念的目的是针对纵向思维的缺陷提出与之互补的对立的思维方法。
多路思维
解决问题时不是一条路走到黑，而是从多角度、多方面思考，这是发散思维最一般的形式(逆向、侧向、横向思维是其中的特殊形式)。
组合思维
从某一事物出发，以此为发散点，尽可能多地与另一(或一些)事物联结成具有新价值(或附加价值)的新事物的思维方式。
发散思维(Divergent Thinking)，又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如一题多解、一事多写、一物多用等方式，培养发散思维能力。 不少心理学家认为，发散思维是创造性思维的最主要的特点，是测定创造力的主要标志之一。
发散思维的测验
1、 请你写出所能想到的带有土结构的字，写得越多越好。(5分钟)
2、 请列举砖头的各种可能用途。(5分钟)
3、 请举出包含三角形的各种物品，写得越多越好。(10分钟)
4、 尽可能想象△和什么东西相似或相近(10分钟)
5、 把下列物件按照性质尽可能分类：鸭、菠菜、石、人、木、菜油、铁。(5分钟)
6、 请说出一只猫与一只冰箱相似的地方，所得越多越好。(5分钟)
7、 给你两个圆(○○)、两条直线(∣∣)和两个三角形(△△)，请组成各种有意义的图案。(15分钟)
8、 请你根据以下 故事 情节，用简洁的语言(不超过100个字)写出故事的各种可能的结尾，写得越多越好。(40分钟)
古时候，有兄弟三人。大哥、二哥好吃懒做，三弟勤劳聪明。三人成长后都成了家。有一天，三兄弟在一起喝酒，大哥、二哥提议：从现在起，我们三人说话，互相不准怀疑，否则罚米一斗。久后，大哥说：你们总说我好吃懒做，现在家里那只母鸡一报晓，我就起床了三弟直摇头说：哪有母鸡报晓之理。大哥嘿嘿一笑说：好!你不信我的话，罚米一斗。二哥接下去说：我没有大哥那么勤快，因此家里穷的老鼠撵得猫吱吱叫。三弟又连连摇头，二哥得意地说：你不信，也罚米一斗。后来。
计分及解释：
第1-4题，每一个答案为1分;5题，每一个答案为2分;6-7题，每一个答案为3分;8题，每一个答案为5分;然后统计总分。
如果你的得分在：
100分以上，发散思维很好
81-100分，较好
61-80分，中等
41-60分，较差
40分以下，很差
流畅性是发散思维的较低层次，比如在类举砖头的用途中，如果能了举出造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂，说明流畅性很好。发散思维的变通性和独特性则分别代表了发散思维的中等层次和高等层次。下面结合每道题的答案进行分析。
1、土在右方，如灶、肚、杜等;土在左方，如址、墟、增等;土在下方，如尘、塑、堂等;土在中间，如庄、崖等;全部由土构成的字，如土、圭等;或土蕴含在字中，如来、奔、戴等;以及 其它 ，如盐、硅等。在上述发散中，能写出后两类含土的字，则说明思维已具有一定的变通性，应为此时的土已不像前面几种土那么显而易见了。
2、列举砖头的用途，如果说出了造工房、造烟囱、造仓库、造鸡舍、造礼堂，只能说明你的发散思维处于较低记得阶段，因为你所列举的各种用途，其实都属于同一类型：用于建筑材料。如果你还回答出打狗、赶猫、敲钉子、做家具垫脚、铺路、自卫武器等等，你的思维就具有一定的变通性，因为上述用途已涉及到几种不同的类别。如果你的答案是一般人所难想到的，你的发散思维就具有一定独特性。
3、包含三角形的物品大致有以下几类：1)物品中所包含的正规三角形，如红领巾、三角旗、三角形铅笔等;2)物品含有近似三角形，如金字塔、衣钩、山岳形积木等;3)物品中含有三角形的三个角的点，构成主观三角形，如三角插座、三极管、斜面等;4)立体三角形，如锥体、漏斗、衣帽架、舞蹈造型等。说出的种类越多，说明发散思维的变通性越好;每一种类中说出的物品越多，说明发散思维的流畅性越好。
4、和△相似或相近的东西有：馒头、涵洞、峭石、山峰、堡垒、城门、隧道口、喷水池、橱窗、问询窗口、尼龙秧棚、坟墓、萌芽、彩虹、乌篷船、抛物线、仙鹤戏水、镜片、电视机屏幕、枪洞、子弹头、树荫、柳絮、海上日出、跳水、弯腰、插秧、拱桥、盾牌、活页木铁夹、天边浮云、英文字母D等等。回答得越多，发散思维的流畅程度越高。
5、这些物体可分为以下类型：
植物：菠菜、木
动物：人、鸭
生物：菠菜、人、鸭、木
食物：菠菜、菜油、鸭
矿物：石、铁
含铁物体：铁、菠菜
浮水性强的物体：木、菜油、鸭
需用泥性 种植 的产品：菠菜、牧、菜油
燃料：牧、菜油
建筑材料：木、石、铁
以上的分类肯定没有把全部可能的分类都包括在内，你可以运用自己的思维发散能力创新的分类，创造的类别越多，你的发散思维能力越强。
6、猫和冰箱的相似之处相当之多：两者都有放鱼的地方，都有尾巴，都有颜色。
7、两个圆、两条直线和两个三角形，可以组成各种有意义的图案。比如：从具体形象出发，可组成人脸或组成落日与山的倒影;也可从抽象角度考虑，组成等式：△○=○△还可以把抽象与具体结合起来，组成△∣∣○○△，表示两山(具体)相距100米(抽象)等。上述图案组成得越多，表示你的发散思维的流畅性和变通程度越高。
8、此题没有固定的答案，你可借题发挥，所写的故事结尾越多、越离奇，说明你的总体发散思维能力越高。
三角形立体是三棱锥。
三棱锥锥体的一种,几何体,由四个三角形组成。固定底面时有一个顶点,不固定底面时有四个顶点。(正三棱锥不等同于正四面体,正四面体必须每个面都是正三角形)。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段首尾顺次连接所组成的封闭图形,在数学、建筑学有应用。常见的三角形按边分有普通三角形(三条边都不相等),等腰三角(腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形)。
立体三角形体体积计算公式描述：V=1/3Sh，公式中h为底高（法线长度），S为底面面积。意思就是三角体就是三角锥，面积公式解释：三角体体积=（底面积×高）÷3，高就是三棱锥的顶点到底面的距离。
这是一道智力题把三根小棒的一端并在一起,把三根小棒的另外三端撑开放在台面上,组成一个三棱锥,（立体三角形）,你数一数就可数出四个三角形,如果小棒一样长,三只脚又放得比较均匀,就是四个等边三角形,你说对吗祝好,再见
三角形
主视图是三角形，俯视图是五边形，左视图是三角形图形。
立体的正面投影、水平投影和侧面投影分别被称为主视图、俯视图和左视图。这三个视图是我们表现物体结构的最主要“三视图”。俯视图是指视点在物体的前侧，投影在物体的后侧。简而言之：主视图就是物体由前方向后方做正投影得到的视图。
叫
三角体又叫立体三角形、又叫三棱锥，三棱锥锥体的一种，几何体，由四个三角形组成。 固定底面时有一个顶点，不固定底面时有四个顶点。 正三棱锥不等同于正四面体，正四面体必须每个面都是正三角形。
三角形相关定理
1中位线定理
三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半。
推论：经过三角形一边中点且平行于另一边的直线，必平分第三边。
2中线定理
三角形一条中线两侧所对边平方和等于底边的一半平方与该边中线平方和的2倍。
3三边关系定理
三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
4勾股定理
勾股定理（毕达哥拉斯定理）内容为：在任何一个直角三角形中，两条直角边的长平方之和一定等于斜边长的平方。
几何语言：若△ABC满足∠ABC=90°，则AB^2+BC^2=AC^2;勾股定理的逆定理也成立，即两条边长的平方之和等于第三边长的平方，则这个三角形是直角三角形。
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