1宫廷学校：
最著名的宫廷学校是由阿尔琴创办
教育内容：七艺，拉丁语，希腊语
2骑士教育：
是中世纪西欧封建社会在封建阶级里进行的特殊的家庭教育形式一、基督教教育（此时高于世俗教育）
基督教教育是中世纪西欧基督教所办的教育。
（一）教育形式：教会学校
二）教育机构：修道院学校、主教学校、教区学校
（三）教育目的：最高教育目的是培养虔诚的教徒
（四）教育内容：《圣经》，七艺
（五）教育方法：读写算
（六）影响：决定中世纪全部教育的基本精神
二、世俗教育
（一）宫廷学校：
1最著名的宫廷学校是由阿尔琴创办
2教育内容：七艺，拉丁语，希腊语
3教育方法：问答法
4教育目的：培养官吏
5影响：是西欧主要的世俗教育形式，带有浓厚的宗教色彩
（二）骑士教育：
1是中世纪西欧封建社会在封建阶级里进行的特殊的家庭教育形式
2没有专门的教育机构
3教育内容：骑士七技，即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗
4教育目的：培养骑士，即忠君敬主的维护封建统治的保卫者
5教育阶段：可分为三个阶段：
（1）从出生到7岁为家庭教育阶段，儿童在家接受母亲教育，教育内容有宗教知识、道德和身体的养护
（2）7岁以后低一级的贵族将儿子进行完家庭教育之后送到高级贵族的家中充当侍童，效忠于高级贵族
（3）14—21岁：侍童教育阶段，重点学习骑士七技，侍奉高级贵族
（4）年满21岁，通过授职典礼，正式获得骑士称号
6影响：是西欧封建社会等级制的产物，也是欧洲主要的世俗教育形式，是封建社会的保卫者
（三）中世纪大学：
1是中世纪西欧封建社会的一种主要的高等世俗教育形式，一般由一名或数名在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来的进行教学和知识交易的自制教授和学习中心。
2代表大学：波伦亚大学，萨勒诺大学，巴黎大学，牛津大学，剑桥大学等
3教育内容：文、法、神、医四科
4教育目的：培养专业人才
5教育方法：演讲和辩论
6教育制度：有学位制度，有硕士和博士学位
7教育管理/体制：
（1）学生大学：由学生主管校务
（2）先生大学：由教师主观校务
8影响/评价：
（1）促进教育普及：中世纪大学打破了教会对教育的控制，促进了教育普及；
2）独立性和自由自治；
（3）奠定了现代大学的雏形；
（4）具有浓烈的宗教色彩；
5）不仅是一种新型的教育组织，而且代表了一种新的教育思想和精神；
（6）活跃了当时的思想文化生活，对城市的发展起了有益的作用，为文艺复兴时的人文主义运动做了一定程度的准备。
9产生原因：
（1）政治经济上：西欧封建制度进入发展的鼎盛时期，王权日渐强固，社会稳定，生产稳定上升，出现了新兴市民阶层
2）文化上：追求学问成为时尚；十字军东征加强了文化交流
（四）城市学校：
1是中世纪西欧新兴市民子弟开办的初等教育学校的总称，大多为初等学校，也有一定的职业教育性质
2教育目的：培养手工、商业的职业人才
3教育内容：世俗教育为主要教育内容
4教育对象：新兴市民子弟
5教育机构：行会学校，商会学校（也称基尔特学校），领导权大多属于行会和商会
6影响/评价：促进了新兴市民阶层的教育需要，促进了中世纪教育的发展
问题一：天启四骑士都叫什么名字 1 天启四骑士这个词来源于圣经的《启示录》“天启”就是“启示”，所以天启四骑士又译“启示录四骑士”，启示录描绘了末日审判，所以启示录这个词总是用来指代世界末日。
在世界终结之时，将有羔羊解开书卷的七个封印，唤来分别骑着白、红、黑、灰四匹马的骑士，将瘟疫、战争、饥荒和死亡带给接受最终审判的人类，届时天地万象失调，日月为之变色，随后便是世界的毁灭。 2末日四骑士，又叫天启四骑士（Four Horsemen of theApocalypse）或天启录四骑士。
出自新约圣经末篇《约翰默示录》（俗称《启示录》）。
描述的是在世界终结给予全人类审判之时，有羔羊解开书卷七封印，召唤来分别骑着白、红、黑、绿四匹马的骑士，将战争、饥荒、瘟疫和死亡带给接受最终审判的人类，届时天地失调，日月变色，随后就是世界毁灭。
第一个骑士是白马，传统上代表的是征服者，魔鬼之子，反基督。弓和冠冕都代表着征服，而白色代表的是神圣的逆反。
第二个骑士是红马，传统上代表大领主，大刀象征着战争和毁灭。
第三个骑士是黑马，代表的是饥荒和不公正的交易，这是天平的象征意义。
第四个骑士是绿马，代表的是纯粹的死亡和与无尽的苦难。（很多版本也将第四匹马翻译为“灰色”，因为英文圣经是根据希腊语拉丁语版本翻译而成的。原版圣经在这里用了一个含有代表“绿色”的希腊词根，这个词代表了生物将死或刚死时的颜色，但英文的“green”无法表达这个词义，所以就用了“pale”，翻译成中文的时候就成了“灰色”。）
问题二：骑士是什么意思？ 骑士（Caballarii）”一词，最早来源于Capitularies法令集，原意是骑师。在7世纪， 骑兵骑着有马蹬的战马挥舞弯刀冲上了欧洲大陆，这片土地上的法兰克人与日耳曼人几乎是同时从异教徒那里学会了使用马蹬，从而使自己的双手解放出来，轻松自如地在马上使用兵器作战。
11世纪至13世纪，这是骑士文化真正兴起的时期，这期间由教皇发起的十字军东征，可说是正式为骑士赋予了宗教性质与地位，并且也正式制定了完整的骑士制度，这些制度就是日后人们所乐道的“骑士精神”。
骑士制度
骑士的训练要经过侍童、扈从、见习骑士与正式骑士四个阶段。侍童时期一般都是从7-8岁左右开始，这时候进入领主的城堡，作为领主家属的侍童，在干活的同时学习礼仪与各项相关知识，进入扈从时期，则主要跟随正式骑士学习“骑士七技”，即马术，游泳，投矛术，剑术，狩猎，吟诗，弈棋。前五项可提高作战能力与生存能力，而后两项则是为了培养出良好的素质修养，这对于一名骑士来说是必不可少的。
进入见习骑士阶段后，便可以拥有自己的扈从并且参加战斗了。在战场上，见习骑士的旗帜在后面会剪开叉，形如燕尾，以示与正式骑士的区别。如果见习骑士积累战功到一定程度，可以向上级申请成为正式骑士，这时传令官会将其旗帜上的燕尾剪去。
正式骑士的受勋仪式一般都由领主或军队首领主持，有时也会由国王或者主教主持，如果是后者，会非常隆重，其形式流程为：主持人用剑背轻触对方的后颈和两肩，接着以守护圣徒名义起誓（英格兰人是圣乔治，苏格兰人是圣安德鲁），起誓谨守忠诚与荣誉。然后主礼人高唱：Avencez，Rise Sir XX，XX一般是该骑士的教名。整个典礼结束。之后还有不同的庆祝，比方说国王的赐宴，授予披风、盔甲和马刺；或者是教会的模式，骑士团的每个兄弟为新人祝福，赐给圣经和十字架，新加入者自己表示，要放弃人世间的尊崇与俗名，等等。
成为正式骑士后，要严格遵守骑士的各种制度教条，这是一名骑士维护自己荣誉的最基本方式。骑士制度除了各个骑士团里自己制定的一些规则外，所有骑士团都要求自己的成员公正，谦逊，慷慨，生活简朴刻苦，绝对忠诚，宽容等等，如同史诗中的英雄一般，用自己的胳膊去为民众效劳，以教会的名义行侠仗义，保护去东方的朝圣者。
在后来中世纪的欧洲文学里，骑士总是被美化成正义的象征，代表着善良与邪恶斗争而终取得了胜利，所谓的骑士文学风靡一时。就算到了塞万提斯的笔下，堂吉诃德仍然有着单纯执着的可爱之处。少年时的法国启蒙运动领导者伏尔泰，因当时某贵族对他的一句人格讽刺，而与贵族决斗，被关进了巴士底监狱。俄著名诗人马雅可夫斯基（名字错了，是谁有点忘记）因决斗时被人偷袭而丧了命。可见骑士精神对后世的影响。
骑士是个很神圣的职业，它代表着光明，代表着一诺千金，代表着修身恪己，代表着永恒不变的赞美。
骑士精神
“骑士精神是西方上流社会的文化精神，其制度产生于中世纪欧洲的上层社会，骑士本身就是一些中、小、封建主，骑士身份的获得，是一名武士进入上层社会的标志，但这一般是世袭的。作为一种贵族封号，它必须经过长期的服役，并通过一定的仪式才能获得。如果出生于贵族家庭的子弟想成为骑士，他必须7、8岁后即按照自己出生的等级依次到高一级的封建主及其夫人身边当侍童，14岁后为随从，即见习骑士，接受专门武士骑士训练，21岁时通过严格的考试和隆重的，仪式，宣誓及其他宗教礼仪后，才正式取得骑士封号。从这样一种制度产生的文化，显然是一种封闭的，贵族文化，其文化精神也是一种贵族文化精神。骑士制度中有骑士不得与平民交>>
问题三：启示录中天启四骑士的名字是什么 瑞文戴尔男爵，库尔塔兹公爵，女伯爵布劳缪克丝，瑟里耶克爵士
来自UC浏览器
问题四：天启四骑士每个人的名字全称是什么？他们有什么历史？ 4DK分别是：
大领主莫格莱尼
库尔塔兹领主
女公爵布劳缪克丝
瑟里耶克爵士
背景：应该是源自圣经新约中的启示录四骑士:
他们将在战争中带来世界的末日――莫格莱尼是红色代表战争和毁灭，库尔塔兹领主是绿色代表的是纯粹的死亡，女公爵布劳缪克丝是黑色代表饥荒和不公正的交易，瑟里耶克爵士是白色传统上代表的是征服者，魔鬼之子，反基督。
--大领主莫格莱尼：大领主莫格莱尼，血色十字军的前领袖，灰烬使者的拥有者，一个光是名字就可以让天灾的亡灵体会到恐惧的人，我只知道他被他儿子，血色的小莫格莱尼所杀。
--库尔塔兹领主：wiki说他前白银之手的领导者之一，一位坚定的矮人圣骑士，在乌瑟尔死后，战死在对抗天灾的前线上，被巫妖王转化为死亡骑士，不过我更觉得他是一名满口俚语的老水手，也许是来自库尔提拉斯
--女公爵布劳缪克丝：一位女士，似乎与瑟里耶克爵士有非同寻常的关系，堕落历程不详
--瑟里耶克爵士：背景资料不详，不过他似乎是4DK中唯一一个仍神志清醒的人，但很不幸他虽然拥有自己的思想，但他的身体已经失去了控制，所以他要承受其他三人所没有的痛苦；他的堕落经历也不详，不过似乎与女公爵布劳缪克丝有关
另百度百科搜“4dk”你将能看到更详细的内容，但不知道是否玩家杜撰。
问题五：什么是天启四骑士？ “天启四骑士(Four Horsemen of the Apocalypse)” 其实这个词来源于圣经的《启示录》“天启”就是“启 示”，所以天启四骑士又译“启示录四骑士”，启示录描绘 了末日审判，所梗启示录这个词总是用来指代世界末 日，比如星际小说中常出现的“启示录级核弹”。 在世界终结之时，将有羔羊解开书卷的七个封印， 唤来分别骑着白、红、黑、灰四匹马的骑士，将瘟疫、 战争、饥荒和死亡带给接受最终审判的人类，届时天地 万象失调，日月为之变色，随后便是世界的毁灭。第一 个骑士是白马，传统上代表的是征服者，魔鬼之子，反 基督。弓和冠冕都代表着征服，而白色代表的是神圣的 逆反。 第二个骑士是红马，传统上代表大领主，大刀象征 着战争和毁灭。 第三个骑士是黑马，代表的是饥荒和不公正的交 易，这是天平的象征意义。 第四个骑士是绿马，代表的是纯粹的死亡和与无尽 的苦难。（很多版本也将第四匹马翻译为“灰色”，因为英 文圣经是根据希腊语拉丁语版本翻译而成的。原版圣经 在这里用了一个含有代表“绿色”的希腊词根，这个词代表 了生物将死或刚死时的颜色，但英文的“green”无法表达 这个词义，所以就用了“pale”，翻译成中文的时候就成 了“灰色”。）
问题六：《启示录》中天启四骑士各自代表什么？ 天启四骑士这个词来源于新约圣经的《启示录》，又译“启示录四骑士”。“天启”意为“上天的启示”。启示录描绘了末日审判，在世界终结之时，将有羔羊解开书卷的七个封印，唤来分别骑着白、红、黑、灰四匹马的骑士，将瘟疫、战争、饥荒和死亡带给接受最终审判的人类，届时天地万象失调，日月为之变色，随后便是世界的毁灭。
而在《圣经》中讲到这个故事，起源于圣经启示录第6章所记载的“天启四骑士”，四位骑士的名字分别是瘟疫、战争、饥荒和死亡，在片中是由白、红、黑、灰这四种颜色来代表。就是说名字与颜色相对应的。
问题七：《天启四骑士》结局是什么意思？ 白色骑士是领导者，章是四骑士之一。整个电恭讨论的是孩子和父母的关系，其实白色骑士就是侦探的大儿子。他最后就死在他父亲面前，他说，其实只要你进我的房间来就会找答案，但是三年来你从未进过。
他的房间时全白的。
最后他死了，侦探和他的小儿子拥抱在一起，这就是结局
问题八：天启四骑士的武器分别是什么？能给图最好 瘟疫 弓箭 王冠
战争 巨剑
饥荒 天平
死亡 没看出来是什么
郁闷 账号登陆不上了
问题九：wow70天启四骑士是什么定位 职业大厅的随从，类似于要塞随从的那种。
问题十：一款很暴力的游戏，天启四骑士，叫什么名字 天启四骑士 一开始世界就毁灭了 就是主角毁灭的
这几点可以看出 是 黑暗骑士 战火之怒
但是呢 这是一个xbox360游戏 pc版目前还没上市 貌似在今年第四季度出现
我估计你记错了 或者是玩的试玩版
骑士教育是西欧封建阶级的又一种世俗教育形式，它随骑土制度的产生而兴起。骑士制度是在封建化过程中形成的一种特殊的军事封建制度，它盛行于公元11世纪至14世纪。在这期间，由于贵族军事化，所以，骑士便成为贵族的代名词。骑土的这种特殊社会地位使骑士称号成为最高荣誉。上自国王、公爵、伯爵，下至中小封建主，都要通过各种途径来获得它。当时，最主要的途径是骑士教育。
骑士教育是一种军事的封建的家庭教育。封建贵族的子弟在七岁时按照自已出身的等级依次到高一级封建贵族的城堡里接受骑土教育。从七岁到十四岁为侍童教育阶段，也称为礼文教育阶段。在此期间，侍童要服侍领主和主妇，学习上流社会的各种礼节，培养骑士的封建意识和道德。同时，侍童要接受文雅教育，学习识字、吟诗、弈棋、奏乐等，也要接受军事和体育教育，学习赛跑、角力、斗拳、骑马、游泳、投枪和击剑等。此外，侍童还要进行比武训练，有时在比武场上进行真刀实枪的演练，有时用一模拟假人为靶子，练习厮杀。从十四岁到二十一岁为侍从教育阶段。在这段时间里，侍从主要学习骑士七技，即骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、弈棋和吟诗。同时，侍从要侍奉领主，平时为领主照料战马和武器，陪伴领主打猎和散步；战时随从领主出征，并担负保护领主的责任。到二十一岁时，要举行授予骑主称号的隆重仪式。仪式结束，标志着骑士教育的完成。骑士制度具有宗教性质，这主要表现在每个骑土都是虔诞的基督教徒，教会把战争纳人基督教的轨道，用各种禁令规范封建主的军事活动；这时还产生了宗教骑士团，例如条顿骑士团，神庙骑士团和医院骑士团等。骑士制度的宗教性必然使骑士教育涂上浓厚的宗教色彩。在整个骑士教育的过程中，封建领主都有意识地向受教育者灌输忠于基督教的信仰。骑士称号的授予仪式，也是先举行宗教仪式。其程序是：候选骑士须洁身斋戒，然后穿上礼服到教堂里举行祭礼。候选骑士将自己的佩刀呈送给牧师，请其祝福，接着宣誓。誓言大意是：效忠教会和君主，攻击异端，保护妇女和贫弱，捍卫邦国，愿为同胞福利洒尽最后一滴血。宣誓完毕，牧师退还其刀，并告诫其要扶助孤寡，拯救苦难，惩治邪恶，固守德性。宗教仪式完毕后，候选骑上再跪于领主之前，领主以刀横拍其左肩，祝其勇猛；又拍其右肩，示其果敢；再用刀指其头顶，命其忠诚不二。至此礼仪完毕，正式宣布授予骑士称号。
除了战争和宗教以外，爱情也是骑士制度的重要内容。尊崇女性是骑士的一个重要信条。年轻骑士不仅宣誓保护女性，而且还选择一位贵妇人作为自己崇拜的偶像。产生这种浪漫主义的骑士之爱是有其历史根源和宗教根源的。日耳曼人保留许多母系氏族公社的遗俗，男子尊重女子，把婚姻视为严肃而神圣的事情。骑士一生下来就接受洗礼，成为虔诚的基督徒，把圣母玛丽亚作为最神圣的偶像进行崇拜，而女性被认为是圣母玛丽亚在人间的化身。这种历史的遗俗和宗教观念，导致了骑士之爱。恩格斯曾把骑士之爱称之为人类第一个性爱形式。在英法百年战争期间，封建阶级把战神马尔斯与爱神维那斯捏合在一起，从而使爱情这个词又增添了新的意义，即不仅仅是男女之间的爱慕之情，而且还是骑士普遍的美德。在封建阶级看来，如果他不是一个完美的情夫，那么他就不是一个完美的骑士。骑士们公开宣称他们是为情妇的爱而去战斗的。因此，贵妇人使骑士带上了玫瑰的香味，同时也给骑士教育涂上了爱情的色彩。在侍童教育的后期，侍童要选择一位年龄稍长的贵妇人，吟诗跳舞，诚心相爱。这是进行爱情训练的重要科目。爱情是男女双方的事情，为了配合骑士的爱情教育，对贵族之家的女子也进行相应的教育。封建领主的女孩在贵族官邸里接受教育。其教育内容是：纺织、编织和缝纫等家事手艺；礼仪训练；学习音乐、舞蹈、读书、识字；进行祈祷、唱圣诗等宗教教育。少数名门闺秀还学习一些较深的文化知识。例如文法和修辞学等。这些具有较高文化和礼仪素养的贵族女子，在与骑士谈情说爱中，才能更具诗的韵律。
以上就是关于西欧最著名的宫廷学校是由谁创办的全部的内容，包括:西欧最著名的宫廷学校是由谁创办的、天启四骑士是什么、中世纪的骑士学校是如何形成与发展的等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！
