手工怎么做鞭炮


新年到,新年好,红鞭炮、噼啪响。红灯笼、红“福”字,门上还贴红春联。这是之前我们在“新年怪物大游行主题读书会”上读到的《年》那本书里提到的。春节期间,每每有鞭炮声响,dudu都用双手去捂耳朵,既然害怕鞭炮声响,那咱就做个没声响的鞭炮吧!

这款鞭炮的做法,最早是dudu上亲子班时做过。不过随着年龄增长,孩子自己的动手能力越来越强,妈妈只需要口授并示范做法,小妞就可以自己跟做了。

材料:彩纸3张(红色2张、**1张)、剪刀、双面胶、筷子或小直棍儿1根

做法:

1、红色纸上划线,宽度即为鞭炮高度,小朋友沿线剪下来;

2、将条状纸对折、剪开;

3、在每一张剪开的小长方形纸块的短边粘贴双面胶;

4、将粘贴了双面胶的小长方形纸块卷起来并粘牢,单个鞭炮的雏形就出来了;

5、同样的做法,将红色小长方形纸块全部做成鞭炮;

6、**纸划线,宽度即为鞭炮边缘宽度,小朋友沿线一条条剪下来;

7、用双面胶将红色鞭炮雏形的两端各缠绕一圈,将**纸条粘上,单个鞭炮就完成了;

8、最后将所有的红色鞭炮按照一左一右依次在双面胶上粘牢,并固定在筷子上,鞭炮就做好了!

一家人围坐在一起,看小朋友假装点火,用嘴巴模拟鞭炮声响的声音,全家人笑得前仰后合,乐成一团!

备注:

1、沿线剪,非常适合小朋友练习用剪刀,有利于小朋友手部力量和精细动作发展;

2、大一点的孩子,可以不用在**纸上划线,直接将双面胶贴在**纸上,用剪刀沿边剪就可以;

3、**纸条在鞭炮雏形上的固定,可以用dudu的那种做法,也可以先将双面胶粘贴在整条黄纸条上,然后粘贴到鞭炮雏形上,看自己喜欢哪种做法都可以;

4、整个过程,4岁小朋友可以独立完成,家长最好不要插手;

5、小朋友卷纸卷可能不那么整齐,那又有什么关系呢?能卷起来就算成功;

6、20个左右的鞭炮,说实话,做下来,小朋友会觉得有点疲倦,中间不妨休息下,我们实际上是前一天晚上做了一半,第二天起床后又接着做完了。

详细可参考百度经验 >

1、做鞭炮:

材料:红色卡纸、金色金箔纸、红绳做法:红色卡纸剪成小长方形(大小自己斟酌), 两边对粘成圆柱形。在其中一端粘上红色圆片,中间打孔,穿上红线成串即可。还可以提前打印出“福”字标签,做成一串喜庆的鞭炮。

2、春节礼炮

材料:卫生纸筒、气球、绒球做法:卫生纸筒刷成红色,气球一端剪个小孔,套到卫生纸筒上,尾部扎紧。把绒球放进去,拉气球底部就可以发射了!

3、烟花

材料:卫生纸筒、颜料、白纸做法:卫生纸筒一边剪成长度相同的窄窄细长条,然后外翻成发散状。蘸上颜料,在白纸上拓印,就是美丽的烟花了!

4、卡纸舞狮

舞狮也是我国优秀的民间艺术形式,每当春节的时候,很多地方都以舞狮来庆祝,含有送福、祈福的意思。我们可以用简单的道具做一个简单的舞狮子。材料:卡纸、羽毛、眼睛道具、筷子或者吸管做法:这个小狮子主要分两部分,头部和身体部分。

剪一个任意颜色大圆和红色的小圆,分别对折,红色小圆做狮子的嘴部,可以粘上或画上牙齿。提前做好眼睛和鼻子,粘到大圆上,头部就做好了。身体部位是用卡纸剪成细长条,做成长长的连环套,粘到筷子或吸管上就可以控制啦!

手工鞭炮推荐理由怎么写?手工鞭炮介绍词第一“做鞭炮,迎新年”手工制作。在民间,鞭炮是一种常见的喜事用品,正如古诗所云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,由此可见,放鞭炮也是年文化中的一种重要表现形式,寓意着驱邪避凶,更是象征着未来一年中的家庭运势红红火火、兴旺富足!第二在中国的传统文化中,红红的鞭炮是喜庆吉祥,辟邪平安的象征。为了让孩子们感受新年快到来的喜庆,提高孩子们的动手操作能力,我们xx班开展制作鞭炮主题活动。听完老师讲解鞭炮的传说和制作鞭炮的步骤,材料也都准备好了,小朋友们都想拥有自己这组制作的鞭炮,看都迫不及待的动手了。剪的剪,贴的贴,粘的粘,可认真了!

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手工鞭炮介绍词

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手工鞭炮介绍词

第一

“做鞭炮,迎新年”手工制作。

在民间,鞭炮是一种常见的喜事用品,正如古诗所云:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,由此可见,放鞭炮也是年文化中的一种重要表现形式,寓意着驱邪避凶,更是象征着未来一年中的家庭运势红红火火、兴旺富足!

第二

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在中国的传统文化中,红红的鞭炮是喜庆吉祥,辟邪平安的象征。为了让孩子们感受新年快到来的喜庆,提高孩子们的动手操作能力,我们xx班开展制作鞭炮主题活动。

听完老师讲解鞭炮的传说和制作鞭炮的步骤,材料也都准备好了,小朋友们都想拥有自己这组制作的鞭炮,看都迫不及待的动手了。剪的剪,贴的贴,粘的粘,可认真了!

爆竹声中一岁除!春节临近,萧山日报组织了小记者做鞭炮活动。我想:会不会用火要做鞭炮呢?如果做好以后还能放鞭炮,那多带劲呀!

于是,我充满好奇地走进萧山日报九楼会议室。老师发给我们每人三张纸,一卷金色的'透明胶,还有一根绳子。老师边做边讲,我们马上坐端正,目不转睛地看着老师的动作。只见老师先用透明胶粘在红纸上,再把双面胶粘在红纸另一头,从一头把红纸卷起来粘住双面胶,一个鞭炮就做好了。这个鞭炮虽然没有装火药,但是样子栩栩如生。大家跃跃欲试,教室里非常热闹。我也兴奋起来了,觉得自己一定比老师做得好,迫不及待想做一个鞭炮。果然,我按照老师说的去做,很快一个鞭炮就做好了。我得意地一连做了两个鞭炮。可是,同桌看了我的鞭炮说:“哎呀你做错了,你得去打孔!”我一看,大事不妙,真是瞎子点灯白费蜡。我连忙问别人借了一只打孔机,把纸放进去摁了一下,拿出来厚纸上就一个小孔了。一节课下来,我总算顺利完成了四个像模像样的鞭炮。

这时,我看其他小记者都已拿着做好的鞭炮去拍照了。我也想去拍,可是还没做好呢,我也不好意思上去。我想,以后一定要认真听讲,不要再三心二意了。

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