你好， 我来告诉你吧。 已知长方形的周长和长，求宽。有两种方法，第一种很容易想到，比较笨，三步，花时间，就是用周长减去两个长，再除以2。再一种就是周长除以2，再减去长，这个多简便啊，一除数就小了，再减多容易啊，可是学生就是不接受不明白。师傅是用手势教的，用两只手做出一个姿势，左右手在一个垂直平面上，左手食指手心朝里，右手手心朝外，左手拇指与右手食指相接，左手食指则与右手拇指相接，其余手指弯曲。这样就形成了一个长方形。（这是原文）简单地说就像画画时取景一样。老师一面说，一面做，四根手指头组成长方形的周长，我这样拿走一只手，就表示周长除以2了，只剩下左手的一个拇指，一个食指。接下来怎么做，说都不用说了。学生一下子就开窍了！
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