本教材由教育部编写，人教版是人民教育出版社出版的教材。从目录上看，很多原来的经典文章依然存在。只是顺序上的大调整。与原来的人教版相比，新教材更注重基础的掌握和积累。
其中最重要的是对小学生读写的要求，新编写的教材对孩子提出了更高、更细致的要求。该部编写的新教材不仅增加了基本要求，还对原文中的问题进行了详细修改。让文章使用的语言更加贴切规范。
在该部编写的教科书中，增加了课外阅读书目。初中阶段，名著阅读成为必读书目，小学课本中也增加了大量课外阅读书目。课外阅读有指定书目。该部编写的教材在选文、习题设计、课后作业等方面更贴近当代中小学生的“中国生活”，更具“现代”气息。这就是上述“编辑版”教材的变化。与传统人教版不同，编审版教材放大了古诗词内容，打破了先学拼音后学汉字的传统教学观念，倡导亲子阅读，让家长参与教学，在教学中实施名著导读。
