教育部双新是什么

教育双新课程是中小学新科学新技术创新课程，是一项推动学校创新教育的工程，旨在中小学开展科技创新实践教育。

“新”的核心是一种以学生为中心的教育观。它强调立德树人，强调素养指向，强调让学习真正地发生。

指九年义务教育阶段，新课程改革和新课堂改革，就是从教材，教法两个方面去改革创新应用。

在“双新”改革背景下，教育应面向人人、适合人人，学校应为每一位学生提供出彩和成才的机会，学生才是教育改革的真正出发点和归宿。

双新工作与课堂革新并不要求进行断崖式的改变，这是不切实际的。应当从一个单元开始进行单元备课，从部分逐步推广扩大至整体。

介绍

新课程体系中，德育课程被纳入国家必修课程，其中还包含了综合实践课程、劳动课程；同时还有必修课程和选择性必修课程，为学生选择性学习、适性发展提供了可能；鼓励开发校本课程，建设包括学科拓展与提高、兴趣与特长发展的特色课程在内的校本课程体系。

改进评价体系，建立包括毕业学分制和升学综合评价制在内的新评价体系。上述课程均纳入学分管理，毕业学分不少于144学分。

“双新”项目是指新产业、新技术项目，其中新产业项目包括战略性新兴产业、新业态、新模式等重点项目，新技术项目是指采用新技术改造提升传统产业的重点项目。

简介

“双百双新”产业项目遴选标准：项目对全区经济发展具有重要支撑和带动作用，项目建成投产后产值、税收等新增效益突出，有利于加快新旧动能转换，促进全区经济高质量发展；项目符合国家和自治区相关产业政策，属于《产业结构调整指导目录》鼓励类或允许类项目。

符合国家和自治区在用地、环保、节能、安全生产等方面要求。百亿投资项目，总投资要求100亿元以上。百亿产值项目，投产后3年内年度产值达到100亿元。“双新”项目，总投资要求1亿元以上。