问题描述:
尽量详细写，但被太多，大概300至500
解析:
生物学是西洋字Biology或Biologie的译名，Bio是“生”的意思，Logy是学问，合
起来意思是研究有生命的东西的学科。要合科学地说明无生物和生物的分别究竟在哪里
不是容易的事情，但哪些是有生命的东西，哪些又是无生命的，我们却知道的。草木虫
鱼都是生活的，它们都是生物学研究中的目物。
是的，照正规的意思讲，生物学包括两个分支的科学，即植物学和动物学，这里也
作这意思用。但有时候，偶然也用以指动物学一方面的研究。例如有些目录上，讲过蜂
类、跳蚤等的书列在生物学项下，讲植物的不加入，却归入另一类。许多流行的意见也
以为生物学是研究动物方面的问题的。有时候，称研究植物或动物的形态、解剖、生理
等学科为植物学或动物学，称研究变异、进化、遗传、生长、衰老等稍带理论的即哲学
的性质的问题为生物学。这也是真的，研究这等问题时，往往不能搜集一方面的事实便
算满足，常常须动物及植物二方面兼顾的。
生物学是一门自然科学 它研究的对象即生物和生命 研究的范围包括生物的组成结构与功能 生物的化学过程与分子间的相作用 生理学机制 生长与发育 遗传与变异 生存与繁殖 进化与灭绝等内容 尽管自然界中存在的生物与生命现象十分复杂 形式多样 但人们可以逐步发现其外部现象和内在的规律 并加于描述和阐释在生物学中 人们通常认为细胞是生物结构和功能的基本单元 基因是遗传的基本单元 进化是物种产生和灭绝的推动力 现已发现 除病毒和类病毒外 所有生物是由细胞组成的 病毒和类病毒的生命活动也必须在细胞中才能得以表现 生物是开放的系统 它们要生存 必须不断地与外界进行物质和能量的交换与转换 降低其局部熵 以维持其稳定的动态平衡状态
生命因为学习与思考而更加具有深度，那么什么是生物？什么是生物学呢？
我的学习
来自百度百科的一部分
生物 [shēng wù]
具有生命活力的物体
生物，是指具有动能的生命体，也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体，与非生物相对。 其元素包括：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物体以及由它（或它们）通过繁殖产生的有生命的后代，能对外界的刺激做出相应反应，能与外界的环境相互依赖、相互促进。并且，能够排出体内无用的物质，具有遗传与变异的特性。
生物学
生物学又称生命科学、生物科学，是一门由经验主义出发，广泛的研究生命的所有面向之自然科学，内容包括生命起源、演化、分布、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系，以及生物分类学等。
生物也是初中开始必学的一门学科。
现代生物学是一个庞大而兼收并蓄的领域，由许多分支和分支学科组成。然而，尽管生物学的范围很广，在它里面有某些一般和统一概念支配一切的学习和研究，把它整合成单一的，和连贯的领域。在总体上，生物认识到细胞作为生命的基本单位，基因作为遗传的基本单元，和进化是推动新物种的合成和创建的引擎。今天还了解，所有生物体的生存是通过消耗和转换能量，通过调节内部环境保持一个稳定的和重要的条件。
我的思考
1、生物学是一种理念，通过系统的知识积累探索生命的本质。生命是这个宇宙中伟大的奇迹，是一种不可思议的造物，打破了一定的物理规律，但是生命的生存又依存于物理规律，透过生命生存所需要的那些物理规律，我们也将渐渐的了解到生命的本质。了解这一个理念，我们需要明白一个道理，生命是需要依存于一定的物理规律而继续生存，但是生命也超脱于一部分物理规律，她的存在并不完全属于物理规律，就好像人的意识用现有的物理规律无法解释。
人的意识是如此美丽与闪耀
2、生物学是一个世界，一个充满了生机与活力的世界。这个世界之中一切的物理规律体现都显得那样的具有生机与活力，变化也充满着一种另类的灵动，整个世界也充满了更多的温暖。 在这个世界中你需要明白物理规律只是一部分而已，更多的是对物理规律的掌握与运用，而不是一味的遵循，我们渴望的是超越这些冰冷的物理规律。有时候这种超越行为常常有点不可思议，如古时候的炼丹术，如今的基因工程，都是我们逆熵的准备，行为。
