准备材料/工具:圆形盖子,白纸,笔,尺子,剪刀,胶水,
1、把盖子按在白纸上,用笔沿盖子外面,画两个圆。
2、用尺量一下圆的直径,这个直径是7.2厘米。
3、用尺在纸上量出长度为22.6厘米的地方,画一道,再延长一厘米的地方,再画一道,这延长出的一厘米,就是粘合时需要多出的部分。
4、把多出的这一厘米,从上到下折出痕迹来。
5、再把纸的上方和下方边缘各留出一厘米的量,用于跟上圆和下圆粘合时用,上下这一厘米也各折出一条痕迹来。
6、把上下留出的两条一厘米的边用剪刀剪下,便于围成圈后不会起鼓。
7、用剪刀把刚才画好的两个圆形剪下,备用。
8、把用于圆柱侧面的那张纸的竖向留出的那一厘米的边,抹上胶水。
9、把这一厘米的边留在内侧,把纸卷起来,粘好。圆柱的侧面就围好了。
10、在一个圆形的边缘上抹一圈胶水。
11、把圆放到围好的圆柱上,和剪开的那无数个小齿粘合。边缘要对齐,粘好一面了。
12、把另一个圆形的边缘也抹上胶水,和底部的齿状边粘合好。
13、两个圆形各自粘在圆柱的上底和下底上了,一个完整的圆柱就做好了。
以制作一个底面直径6厘米、高9厘米为例:
用卡纸制作步骤如下:
1、剪两个直径都是6厘米的圆A和B。
2、在卡纸上画一个高9厘米、长18.85厘米(或18.9厘米)的长方形C,再在这个长方形上下两条长边上,画上许多小锯齿形,又在长方形的一个短边(即长方形的高)上加画一条1--2厘米宽的窄边,作为粘贴面。
3、在长方形的粘贴面上涂上脱水,把长方形贴成一个圆筒。如下面的左图
4、把圆片A放在圆筒的一头,小心把那些锯齿尖角一个一个地折平贴在圆筒上,如下面右图。同样的方法把圆片B放在圆筒的另一头贴上。
5、至此一个圆柱就做好了。如果觉得那些锯齿尖角不美观,可以再剪两个直径6厘米的圆纸贴在A和B上盖住那些尖角。
扩展资料:
手工制作有什么优点 :
1、手工制作的东西更能彰显心意。
2、手工制作的东西能有更多的创意。
3、一些中国传统的手工制作可以传播文化。
孩子做手工的好处:
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
参考资料:
百度百科:手工制作