我们很多人都听说过达芬奇画蛋的故事,大致意思是达芬奇的老师让达芬奇画鸡蛋,达芬奇不明白为什么天天画鸡蛋,后来老师告诉了他道理,于是达芬奇茅塞顿开,发愤图强,画了很多的鸡蛋,后来局成为了伟大的画家。故事大致就是这个意思,我们不去追究故事的真假,或许这只是人们为了赞扬达芬奇而编造的故事,但是这个故事的确告诉我们一些道理。
首先,这个故事中所提到的画鸡蛋,老师对达芬奇的解释是:“鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。”这句话就告诉我们一个道理:观察的重要性。在我们的生活中,总是忽略一些对周围观察的能力,从而使我们看不到事物的多样性,不容易看透事物的本质,这就会使我们错失很多机会,另外许多看似相同的的事物,总隐含着不同的方面,我们需要多方位思考。
达芬奇之所以天天画鸡蛋,是因为他知道这是基础,所以不停地练习。从这一点又可以告诉我们一个道理:我们不管学习什么,基础是最重要的,我们需要花费更长的时间打基础,只有把基础打的牢固,才能在以后的学习中更为顺畅,成才的机会才可能更大。
最后,我们都知道达芬奇是一位伟大的画家,虽然达芬奇的天赋是百年不遇的,但是故事中达芬奇之所以成功,跟他的努力也是离不开的。所以这个故事最后告诉我们:成功必须是要努力的,即使像达芬奇这样的天才,也是不停的努力,更何况我们天赋一般的平常人。
达芬奇很小的时候对用手画一些东西很感兴趣,在他十四岁的时候,他的父亲将他带到佛罗伦萨。在佛罗伦萨,达芬奇被韦罗基奥收为徒弟,韦罗基奥是当时非常杰出的雕塑家和画家。
为了塑造达芬奇的观察能力、锻炼达芬奇的绘画技能,严格的韦罗基奥就让达芬奇天天画鸡蛋。韦罗基奥让达芬奇画不同的鸡蛋,有时候方位不同,有时候是光线的投影不一样。
年轻的达芬奇不过画一天就觉得腻了,觉得画鸡蛋并没有什么意义。于是他就请教韦罗基奥,为什么让他画鸡蛋呢?韦罗基奥语重心长的告诉他,画鸡蛋训练的就是他的观察能力和绘画能力;
一千个鸡蛋里没有两个鸡蛋是完全一样的,它们多多少少会有不同,如果能够发现细微的不同,他将会成为一个出色的画家。达芬奇觉得非常有道理,于是他开始细心观察,一心一意的开始画鸡蛋,并且一画就是三年。
扩展资料:达·芬奇的艺术作品不仅能像镜子似的反映事物,而且还以思考指导创作,从自然界中观察和选择美的部分加以表现。
壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作。这三幅作品是达·芬奇为世界艺术宝库留下的珍品中的珍品,是欧洲艺术的拱顶之石。
《蒙娜丽莎》的原型是威尼斯公爵夫人,当时威尼斯公爵请达·芬奇为其夫人画一幅肖像,而当这幅画作完成之后,达·芬奇因为太喜欢这幅画,不舍得交工,就连夜打包,和仆人一起逃跑了。蒙娜丽莎的右手更被称为“美术史上最美的一只手”。