一、教学方面
小学老师讲课形象生动、活泼，会针对小学生的思维特点进行教学。小学生只要认真听老师讲，掌握知识完全没有问题。升入初中后，根据初中生思维发展的特点，老师往往更注重引导初中生思维能力的培养，不会像小学老师那样盯着孩子学、手把手地教着孩子学。如果说小学生是被动学习，那么初中生就应该主动学习。
二、学习内容方面
小学的学习的科目最多5门，到初中学习科目一下变为10多门，每个初中生都有点不好适应的感觉。因此，初中生要学会有重点地学习，不要偏科，就会轻松很多。比如在自己擅长的科目上少花时间，在自己不擅长的科目上多下点工夫等，就能很好的解决这个问题。
三、学习方法方面
在小学阶段，只要小学生多读、多记、多背、多写就能取得好成绩。但到了初中，除了小学生的几个“多”，初中生更要注重多提问、多思考、多总结，注重对知识的理解能力和思维能力的培养。还需要熟练掌握知识的规律，培养良好的学习习惯，才能取得好成绩。因此，家长要有意识地引导初中生总结有效的学习方法。
四、生活方面
小学生的生活可以说是由家长全方位的照顾，基本不用考虑太多的事情。初中开始就有了寄宿学校，初中生需要学会独立生活的能力，对于初中生来说，这也是一项不小的挑战。即便是走读生，进入初中开始，家长也要让初中生会自己的事情自己做，注重培养初中生的生活能力。
以上四方面就是初中和小学的差别，不仅小升初的家长和学生需要尽早了解，做好充分准备，而且初中生也应该知道，以便及时改变自己的认识，在初中的学习生活中更好的提升自己。
主要体现在学习时间、学习方法、学习要求和学习行为四个方面。
1.小学和初中在学习时间方面的区别。
小学学习时间基本为4+2，即在学校学习4小时，在家学习2小时。
升入初中后，学习时间将变为8+4。即在学校学习8小时，在家学习4小时。到校时间提前，下课时间又推迟了。
2.小学和初中学习方法方面的区别。
小学生的学习主要是看、写、记，在初中，要求学生充分理解知识，学会用思维分析这些知识点。
进入初中后，学生的学习从直观、感性、零碎的知识点转变为更完整、系统的知识体系，突出能力要求。因此，学生需要相应地调整他们的学习方法。
3.小学和初中学习要求方面的区别。
小学学习主要取决于教师的安排。只要学生完成老师发布的简单学习指令，如写作、造句和背诵课文。
然而，初中要求学生自觉、积极、有计划地学习。从小学升入初中后，要求学生的学习态度从我想学转变为我想学。
4.小学和初中学习行为方面的区别。
进入初中后，由于学习内容和学科的变化，原来的学习方法和习惯应该相应地改变。学习任务和目标最初可以通过短计划来实现。
初中后，学生需要有一个长期的、系统的、科学的计划表来规划学习行为。
