如下：
1、4x+8=4
解：4x=4-8
4x=-4
x=-4÷4
x=-1
2、12x+8x-12=28
解：20x=28+12
20x=40
x=40÷20
x=2
3、4x+2.1=8.5
解：4x=8.5-2.1
4x=6.4
x=6.4÷4
x=1.6。
解方程的方法：
1、估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
2、应用等式的性质进行解方程。
3、合并同类项：使方程变形为单项式。
4、移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边。
⒈含有未知数的等式叫方程，也可以说是含有未知数的等式是方程。⒉使等式成立的未知数的值，称为方程的解，或方程的根。
⒊解方程就是求出方程中所有未知数的值。
⒋方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知数的等式不是方程。
⒌验证：一般解方程之后，需要进行验证。验证就是将解得的未知数的值代入原方程，看看方程两边是否相等。如果相等，那么所求得的值就是方程的解。
⒍注意事项：写“解”字，等号对齐，检验。
⒎方程依靠等式各部分的关系，和加减乘除各部分的关系（加数+加数=和，和-其中一个加数=另一个加数，差+减数=被减数，被减数-减数=差，被减数-差=减数，因数×因数=积，积÷一个因数=另一个因数，被除数÷除数=商，被除数÷商=除数，商×除数=被除数）
—解方程的方法——————————————————————————————————
⒈估算法：刚学解方程时的入门方法。直接估计方程的解，然后代入原方程验证。
⒉应用等式的性质进行解方程。
⒊合并同类项：使方程变形为单项式
⒋移项：将含未知数的项移到左边，常数项移到右边
⒌去括号：运用去括号法则，将方程中的括号去掉。
⒍去分母：等式两边同时乘以所有分母的最小公倍数。
⒎公式法：有一些方程，已经研究出解的一般形式，成为固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
—解方程的步骤——————————————————————————————————
⑴有分母先去分母
⑵有括号就去括号
⑶需要移项就进行移项
⑷合并同类项
⑸系数化为1求得未知数的值
⑹
开头要写“解”
例如：
3+x=18
解：
x
=18-3
x
=15
——————————
4x+2（79-x）=192
解：4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34
x=17
——————————
πr=6.28（只取π小数点后两位）
解这道题首先要知道π等于几，π=3.141592……，只取3.14，
解：3.14r=6.28
r=6.28/3.14=2
不过，x不一定放在方程左边，或一个方程式子里有两个x，这样就要用数学中的简便计算方法去解决它了。有些式子右边有x，为了简便算，可以调换位置。
小学六年级的上册解方程计算题有：
1.410-3x=170
2.3(x+0.5)=21
3.0.5x+8=43
4.6x-3x=18
5.(200-x)÷5=30
6.(x-140)÷70=4
7.0.1(x+6)=3.3×0.4
8.4(x-5.6)=1.6
9.7(6.5+x)=87.5
10.(27.5-3.5)÷x=4
11.2x+3x=60
12.3.6x-2.8x=12
13.100x-x=198
14.18x+2x=60
15.5x+6x=12.1
16.6.6x-5x=8
17.4x-x=24
18.1.5x-x=1
19.1.9x+0.4x=9.2
20.25x-5x=10×20-5×20
21.80x-40=(30x+40)×2
22.80x-3200=60x+1200
