因为学习是一种发现，它为自己扩大了精神的空间与容积。
无论在学习，工作亦或是生活中，都强调和重视“拓宽视野”。著名科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上”。《庄子秋水》里说过：“井蛙不可以语于海，拘于虚也”。
牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔，“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，它为井口所局限，而看不见天之广、地之大。
在我们人生中，有许多未知的领域，而学习就如一把万能钥匙，可以为我们打开一扇扇大门，让我们开眼看见更广袤更精彩的世界。
海伦凯勒在19个月的时候，因为一场高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界是黑暗而又寂寞的，然而她以坚持不懈地学习，不仅会读书和说话，还成为一位学识渊博，掌握五种语言的著名的作家和教育家。
海伦用学习这把钥匙打开了一个崭新的世界，她如此描绘着她心中“看”到的世界：“我常常感觉到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”学习是一种发现，它为我们扩大了精神的空间与容积。
学习的重要性：
在成长之路上，总会有许多困惑、许多悖论、许多选择，我们时常会迷惘，不知道下步该如何。当面临选择的痛苦的时候，可以去学习，用学习和思想抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找寻答案。
春秋时期著名乐师师旷曾劝学晋平公：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行乎”，学习就如太阳、如烛火，如大海中的灯塔，让我们在黑暗中看清方向、找到道路。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
学习归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足，本领恐慌，本领落后的问题。
否则，“盲人骑瞎马，夜半临深池”，虽勇气可嘉，确实鲁莽和不可取的，不仅不能打开一番新局面，而且有迷失方向的危险。
你好，很高兴为你回答这个问题，我们可以从三个方面来讲述这个问题的答案。
首先的话就是对于你的自身，如果通过学习的话。你的思维方式和能力都会得到大大的提高，更有利于今后你在社会上的生存。而且也会有自身的价值观，能够辨别是非。
对于社会而言的话，如果你有一个正常的价值观的话，就不会给社会造成太多的麻烦，有利于社会更加和谐的发展，同时的话也能为促进社会发展作出自己相对应的贡献。
最后一点的话就是对于周围的人而言。如果你通过自己的不断学习，然后改变了你自身的状况，那么有余力也可以改变你父母的现状，还有的话就是你周围亲戚朋友的现状。说的比较现实一点，就是当家里嗯急需用钱的时候，你能够拿得出来，比如说父母生病了，急需用钱，比如说孩子读书需要用钱。比如说朋友家里出了意外，向你借钱。钱从哪里来呢？当然是你自己靠自己的能力，一个人的能力从哪里来，当然是通过不断的学习。
这就是我的回答，望采纳。
学习的目的是培养生活能力一个人能够成功，不是拥有某种特长，而是要具有某种成功的“素质”，这种素质的培养可以通过从小对孩子培养特长开始。
当然，这更需要父母的自我约束能力和严格要求，没有自控能力的父母，无法培养出一个有自控能力的孩子，言传身教永远是教育孩子最好的方式。
孩子可塑性强，是建立良好习惯和条件反射最容易的时候。一个从小思想被教育好的孩子，根本不用担心他的学习和与人相处的能力，因为大脑是支配人言行的中枢指挥系统，只有这个系统建立得好，不断地完善，言行才会更合理，目标感更强。
