在有两行以上的旋律或两个以上的音同时进行的音乐作品中，每一行旋律或构成和声进行的每一条音的线条即可称作一个声部，比如四部和声的每一部都叫做一个声部。器乐声部分高音、中音、次中音、低音；声乐声部分女高音、女低音、男高音、男低音等。
在独唱或独奏中，只有一个声部在发挥作用，如男高音独唱、女中音独唱等。而在合唱和器乐合奏中，乐曲由多个声部组成，通常有一个演奏主旋律的旋律声部，而其他声部则起到伴奏作用。在复调音乐中，有时两个或两个以上声部同时表现多条互相独立的旋律，交错进行，以表现音乐主题的矛盾双方。
合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
S是指soprano，女高音；A是指alto，女低音；T是指tenor，男高音；B是指bass，男低音。合唱是集体演唱多声部声乐作品的一种声乐艺术。由女高音声部、女低音声部、男高音声部和男低音声部四个基本声部组成的合唱为混声合唱。合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，常有指挥，可有伴奏或无伴奏。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具，有着其独特的优越性，能够最直接地表达音乐作品中的思想情感，激发听众的情感共鸣。
依据人声的分类，合唱的形式有：童声合唱、女声合唱、男声合唱和混声合唱。
童声合唱。由尚未变声的少年儿童组织的合唱。包括小学男女同学组织的合唱及初中低年级尚未变声或变声初期的男女同学组织的合唱。女声合唱。由变声后的女同学组织的合唱。男声合唱。由变声后的男同学组织的合唱。
混声合唱。由女声（或童声）与男声混合组织的合唱。前三种合唱均为同类人声组成，故亦称为同声合唱。同声合唱都有高音和低音两个基本声部。根据具体合唱歌曲的演唱需要，每个基本声部还可以分为第一、第二两个声部。同声合唱[高音声部（第一高音声部第二高音声部）、低音声部（第一低音声部第二低音声部）。
S：soprano，女高音
A：alto，女低音百
T：tenor，男高音
B：bass，男低音
合分声部时，我们应该掌握一定的方法。在记录合唱团的状态之后，可以在笔记本上执行这些部分。第一类和第二类人数相差不大的，第一类按2：3在第一部分和第二部分分配，第二类按3：2在第一部分和第二部分分配，第三类按1：1分配。
这个小小的变化对今后的歌曲教学和演唱会起到一定的作用：第一部分唱标准音，容易学，合唱可以相对弱一些；第二部分唱合唱，比较难学，要求合唱要强一些，但不能太强，会影响主旋律。两部分的人数分为5：4，主要保证主旋律。
另外，在配音部分的分配上，应考虑合唱人员的大小，并将两个配音部分平均分配，为以后的队列形状打下基础。
如果合唱歌曲需要分成三部分，三类人员的比例可以根据上述方法适当调整，但不能改变主轮换的原则。
扩展资料：
合唱特点
1、音域宽广。合唱的音域是所有参与者音域的总合，从男低声部的最低音到女高声部的最高音可达到三个半至四个八度。
2、音色丰富。在合唱中可包含男女高、中、低声部中所有的戏剧、抒情种类，还有每个人的不同音色，以及各种音色的不同组合情况。
3、力度变化大。从最弱的ppp到最强的fff，都是合唱所能够胜任的力度变化范围，任何个人都是不能与之媲美的。
4、音响层次多。由于合唱是多声部音乐，不同的和弦、不同的和弦转位、不同的声部组合、不同的力度级别、不同的音色变化等等，都会产生不同的音响效果和层次。
5、表现力强。合唱可以表现各种种类的作品，不论主调音乐还是复调音乐、不论任何历史时期、不论任何情绪、不论任何风格的作品，都可以通过合唱来进行完美的表现。
