至于学历，其实每个人都需要严格的考试。
但是这次小学生的插画问题引起了大家的愤怒，尤其是之前北京吴用工作室做出的间接回应，实在令人气愤。
事情发展了。目前教育部已经给出了相应的调查。目前，事情已经升级。
小学教材插画最新进展:郑再一次揭露了比插画更严重的问题！
5月27日，童话大王、孩子们的真正老师郑开始指出他在课本上看到的现实问题，并附上了图片证据。郑说，有比插图更严重的问题。不仅仅是插图出了问题，每个人都要改变。
我们一个一个看插图，不要只看丑的。里面的问题很严重，涉及其他国家的东西，还有一些对成年人思维方式的恶意涂抹。这不是审美问题，而是恶心坏了的问题。
第二，发现整本教材是2012年或2013年审定的，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。也就是说，二本一套以上的问题，是关于整个教材体系的问题。
回到郑所看到的问题的核心立场，作家郑说:某主编不要脸地夹带私货，把自己的文章放进语文课本里。
此外，郑还表示:不仅插图改进了空，数学教材也改进了空。比如某教材副主编不要脸，把自己的文章塞进了教材。
郑:教科书的编写是关系到民族未来的大事，应该由德才兼备的专家来完成。同时，在公布前，应通过向社会公示的方式征求各方意见。
郑指出，这一次，大家发现了一个非常大的问题，首先是插图的问题。很多从事艺术和绘画的专业人士都指出，吴用工作室不是画丑那么简单，本质是坏的。真的通过一些插图反映出了我们内心“敌人”的出现！上面的插图中有一些严重的原则性错误。
还有别的教材，也有一些删文的问题。比如黄继光，背影，刘胡兰都删了，反而加了爱迪生的故事！
郑说得好。他指出了问题的根源:有些人走私货物，自己挑选物品，而另一些人则不要脸，需要严查。
