一年级
位置和方向早上起来面对太阳，用脑子想一想；
从东到西，从左到北，从右到南；
伸出你的左右手，记住东南西北的监狱；
地图方位上有规定，上面是北，下面是南；
孩子们应该区分左右。
一到五一二三四五，屈指可数。
1朵花，2块糖，3只猴子，4本书。
操场旁边有五棵树。
我会写会读，还会比比划划地数数。
我可以划分和组织，并记住他们所有人。
立体图立体图形有特点，长球柱不一样。
二维开发是三维的，平面三维开发要区分。
给孩子编十首歌十九个好朋友，2828个手牵手，
3737真的很近。4646我们一起去吧。
五个人组成一双手。孩子们，拍拍手，
我们凑十，九进一，八进二，
7到6到4，2到5刚好够用！
十一点到二十点十一到二十，排列有序。
后面比前面多一个。
有两位数，都是十加几。
二十就不一样了，二十藏在衣柜里。
从高位开始读写数字。
想到数，用十个以上。
了解时钟跑得最快的是秒针，个子高，身材好；
跑得最慢的是时针，又矮又胖。
不高不矮就是分针，匀速跑效果很大。
20进位加法宋看大数，除小数，凑十，加分数。
人民币同行宋孩子们，快排队，手拉手去单位，看谁说得快，说得准。
请记住，人民币的单位汇率是10元，美分和美分。
1元获得10美分；1角10分，1元100分。
二年级
100以内的加减(笔算)注意笔画相加，相同的数字要对齐；
从个位数开始，如果个位数满了10，就前进一位到第十位。
退位做减法，你要牢记，首先要从单位做减法；
谁不足以退，标加十不忘；
最好记住区间是1，0到10。
初步了解 角度小角落，就这么简单，一个顶点，两个边。
角度，看分叉，分叉越大，角度越大。边长边短都没关系。
会议时间当时针穿过数字时，它指示它有多长。
想问加分多少，请仔细看分针。
附加含义歌曲两个数相加，相加的结果叫和。
别忘了右边的数字，十比一。
减法的意义之歌由大到小用减法，减法的结果叫差。
数字从右对齐，不足以减少时间取第一位数字。
减量法退位做减法，你要牢记，首先要从单位做减法；
看到0，往前走，看哪个算；
借了又走回来，0有点被当成9了。
谁不足以退，标加十不忘；
最好记住区间是1，0到10。
整数加法定律整数加法是有规律的，相同的位数要对齐。
而且十岁以下，十岁以上就有一个。
收集十条以上的批评意见，谁落谁就加。
把进位数字加在一起，结果不少于半毛钱。
整数减法定律整数减法是有规律的，相同的数字要对齐。
大了就坏了；小的时候是大的时候是借的。
从一借到十再相加，加减的结果落在原地。
小心连续借位，剩下的记在心里。
三年级 小时、分钟和秒跑得最快的是秒针，个子高，身材好；
跑得最慢的是时针，又矮又胖。
分针不要太短，匀速跑效果很大。
对小时和分钟的理解:当小时通过数字时，表示它有多长。
有多少分？请仔细看分针。
法语歌曲多位数阅读阅读要从高的位置开始，哪个读几遍；
如果每一关末尾都有零，就没必要读出来背下来；
其他数字都是连续的零，只读一位，仔细记住；
四个数字分别是一级，一万级，一亿级。
一万末尾加“一万”，一亿末尾加“一亿”。
一位数乘法法则从低位开始乘以整数，一位数乘以一个乘积。
一位数乘以几个1，乘积的最后一位是一位数。
乘法公式基于正确位的计算。
对称性我会认出这个对称的图形，
一条直线分割了这幅画。
分成两块等。,
同样的形状是对称的。
正方形周长平方，计算周长，
我鼓掌欢迎。
四条边加在一起，
我也擅长计算周长。
矩形周长长方形，有长和宽，
有三种方法可以计算周长。
长度和宽度加上括号，
原来乘以二是最简单的。
周长法，我会说，
长度乘以二，宽度乘以二，然后求和。
我用三种方法计算周长，
将长度和宽度相加，
总共四个数字来概括。
因正确而受到表扬。
四年级 两位数乘法法则将整数从低位开始相乘，两位数相乘两次。
一位数乘以几个1，乘积的最后一位是一位数。
十位数乘以几十，积的最后一位是十位数。
计算正确的位数，并将两个乘积相加。
两位数乘法运算两位数的乘法并不难。计算过程中有三点:
应该先算乘数，再乘以十。
积的最后一位是关键，要和第十位相对；
两个积加起来之后，再一层一层的算。
多位数乘法规则将整数从低位开始相乘，将数位相乘数次。
一位数乘以几个1，乘积的最后一位是一位数。
十位数乘以几十，积的最后一位是十位数。
计算正确的位数，将几个乘积相加。
十进制加减定律小数有规律地加减，相同的数字要对齐。
一点一点，一点一点，一点一点。……
十比十，百分位对百分位。……
总之，小数点要对齐。
计算的结果是一个小数，末尾要划掉0。
常数商的性质被除数和除数同时乘以同一个因子。
被除数和除数和除法一样，除数也一样。
乘除法都排斥0，商的常数性质要记清楚。
“年、月、日”叮当声一，三，五，七，八，十，打蜡，31天总是很大。
四月，六月，九月，十一月，30天从来不差。
二月，最特别的一个月，二月，八月，九月的变化。
闰年二十九，平年二十八。
除了年号4比平，整个世纪号都画双零。
圆润的儿歌四舍五入法好，有办法找到大概的数字；
拿哪一个看下一位，然后和五个字对比；
是5大5前进1，小5全部放弃；
把等号改成等号左右，让人一看就懂。
操作顺序歌曲计算混合试题，明确顺序是关键。
同级操作最好，从左到右。
有两级运算，先做乘除，再做加减法。
遇到括号怎么办？支架依次为小支架和大支架，
先计算括号，后计算括号，
顺序一定不能乱，横向计算，纵向检验。
每一步都经过检验，又对又快。
多位数改写歌曲删除“10，000”位后的“0”，并添加“10，000”字以完成更改。
去掉亿位后的“0”，加个亿字来改。
商的中间位或最后一位为0的除法我是0，擅长除法，会变魔术。
商数1不够。我会弥补的。有空座位的时候我就坐。
如果别人想摆脱我，总是我。
五年级 分数大小的比较比较分数的时候要把分子和分母都记好。
如果分母相同，看分子；分子大，分数就大；
如果分子相同，看分母；分母大，分数小。
除数是小数的除法除数是小数，所以要记住移位。
移动小数点使其成为整数，
把数字移动几个位置，把被除数移动几个位置，
如果位数不够，则加0补足位数。
十进制乘法定律从较低的小数点开始相乘，计算整数的乘积。
看因子中的小数位数，从乘积的右边开始，
数几个点，最后有零要划掉。
分数除法定律从高小数点开始，看除数找规律。
除数是直接被除的整数，除了被哪个商除。
商不够占地方，商和分红点对齐。
除法器是一个小数到一个整数，被除数的小数点移动到相同的位置。
如果右位数不够，应该用零填充。
几对歌曲意思是位置上有独特的技能，一组数据标注了位置。
左边的数字是列，右边的数字是行，列在第一个之后不能调整。
100以内的素数公式2，3，5，7和11，13后面是17，
19, 23, 29, (19, 23, 29)
31, 37, 41, (31, 37, 41)
43, 47, 53, (43, 47, 53)
59, 61, 67, (59, 61, 67)
1，73，79，(79年7月1日，7月3日)
83, 89, 97.(83, 89, 97)
质数判断歌分数化简，素数两端。
观察五点:1和所有数字；
两个相邻的数字；质量必须是相互的。
是一个大数质数，两个数互为质数。
小数是质数，大数不是倍数。
[h/]六年级 分数乘以整数分数乘以整数，计算很简单；
分子乘以整数，分母不用改；
要想计算简单，先来个大概的分数；
如果结果准确，分数是最简单的。
小数乘法的混合运算和简单运算 四个分数混在一起，操作顺序背下来。乘法、乘法、减法没有括号，加法、减法在乘法之后。
第一级、第二级和第四级计数，第二级在第一级之前计数。
随着括号顺序的变化，内侧先数外侧。
运算法则还是有用的，用对了就变得简单了。
分数乘法定律乘法更简单，分子和分母分开算。
分子乘以分子，分母乘以分母。
分子和分母互不质数，所以分子和分母要近似除法后计算。
分数除法规则分数除法最简单，用转换乘法来计算。
除数变成乘号后，除数的倒数就会出现。
小数乘法和除法乘法简单易学易懂，分子和分母分开乘。
公式的意思要说清楚，从上到下预约比较容易。
分数除法的方法很奇妙。原来的除法符号改变了乘法符号。
除数和母数是反的，所以计算是必不可少的。
部分歌曲关于点，关于点，关于网的乘法，省时省力。
从上到下，从左到右，找出数据，不要漏掉一个数字。
如果是小数，小数点四舍五入，位数不够。用“零”来补。
正在查找单元“1”叮当声单元“1”隐藏的很巧妙，根据百分比你会被发现。
“其中”前站好，“有，占，比”后坐好；
“问答”可以找，补充说明要做好。
Percent是经常遇到的，不要用“rate”这个词比较礼貌。
找一对好朋友，然后确定乘除数。
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