音乐情景剧《三只小猪》

音乐情景剧《三只小猪》简介:学生已经有了一定的音乐实践，对创意音乐学习并不陌生。因此，我抓住教材中生动有趣的教学内容，激发学生探索音乐的欲望，引导他们参与其中。 我设计了民谣加音的环节，给学生创作提供空的空间。 通过创造no