三年级语文教学中的读写结合(转载)

初三语文教学中的读写结合(再版)导读:教师除了要结合本组重点训练项目或教学实例，还要善于挖掘教材潜力，寻找读写结合的因素，设计各种片段练习，训练读写基本功，培养学生的读写能力。