运用多媒体技术陶冶学生情感

利用多媒体技术培养学生的情绪:情绪是人们对所接触到的客观事物的态度的体验，它与学生的认知过程密切相关。欢迎感、满足感、愉悦感有助于认知的发展，随着对某一事物认识的加深，学生的情感会得到升华，对这类事物的认识会提高到一个新的水平。