新课改注入新理念

新课改注入新思路新课改导论注入新思路:一个问题可以有很多不同的答案；一个实验可以有多种不同的设计方案...新学期开学后，将全面采用新的课程体系。 课程改革给我们带来了什么？一位哲学家在3000年前说过，“人类的大脑不是一个可以被填满的容器，而且