让数学走进生活

让数学走进生活引言:“数学来源于生活，作用于生活”的理念从认知层面被越来越多的教师所接受，逐渐成为教师的“共识”。 但从现实的角度来看，情况并不乐观。 这应该包括:从具体到抽象，符号转换，知识应用等基本环。