《8和9的认识》评课

《8、9的理解》评价介绍:在《8、9的理解》教学中，老师为学生提供了一些活动素材，给他们自主探索的时间和空，让学生通过自己的发现、探究、讨论、交流等活动，体验知识的形成过程。 比如“数想法”，我让学生自己观察，自己数，然后让他