语音教学的思考2

语音教学反思2语音教学反思2引言:2。如何进行语音教学？小学生活泼可爱，乐于接受新事物，语言学习模仿能力强。 因此，广大小学英语教师利用这一优势，让学生大量模仿和跟随。 应该说，这种方法在词汇和语音教学中取得了良好的效果。