“亲其师、信其道”

《亲近你的老师，相信他的方式》引言:英语课堂教学是一种多元化、多层次、多功能的教学活动，是师生双边活动的复杂而细致的过程，教学方法并不固定。 在总结自己课堂教学和向优秀老师学习的过程中，我体会到在课堂教学中