《用计算器探索规律》教学反思

用计算器探索规律的教学反思引言:用计算器探索规律的教学反思今天，我们学习了用计算器探索规律这一课。 这节课是基于小数除法和循环小数的知识。 刚开始上课的时候我展示了下面这个练习6×0.7=4.2 6.6×6.7=44。