前几天，我看到一条消息。在CPPCC驻马店四届五次会议上，CPPCC委员呼吁取消校奶的校园活动，因为所有的校奶在市场上都买不到。
老师说，学期一结束，有时候我可以背着书包回家，但是根本吃不完，孩子们都说不好吃。父母拿回去尝了尝，确实不好吃。校奶进校园，让很多家长反感。
建议坚决禁止校奶进入校园，减轻学生家长负担，净化校园环境。
这个消息一出，家长都同意了，说:已经忍他很久了。答:幼儿园让你买，别人买你不买。小孩子看着别人喝有多难受。
b:小孩子不喝酒。他们每次都把它们带回家。家里有很多。你可以把它们扔掉。不扔掉就不喝了。
c:根本不是纯牛奶，是加了各种添加剂的牛奶。是“假奶”。其实是加糖饮料，浪费钱，对孩子身体不好，还让孩子长高。
老师也同意:让家长点牛奶，学生家长点牛奶就是给老师面子，好像老师收了什么好处似的。
其实给孩子订校奶的初衷是好的。因为对于处于生长发育阶段的孩子来说，一日三餐是不够的。考虑到孩子的营养需求，建议孩子可以采用“三餐一点”制:课间可以提供一杯牛奶或豆浆，一份零食，满足孩子对钙等营养素的需求。
为改善我国中小学生的营养状况，由农业部和教育部共同推动的中国学生饮用牛奶计划于2000年正式启动，旨在为中小学生课间提供优质牛奶，提高儿童体质，培养其合理的饮食习惯。
对校奶有个“八字”政策，要求优质液态奶。不添加营养强化剂、防腐剂，包装上不印条形码，直接发放到学校。禁止在市场上出售。是学生在校园里喝的特色产品。
所以市面上买不到“校奶”很正常。
但是，原本是自愿选择的事情，却变成了强制订阅，因为很多家长觉得，如果其他孩子都落户了，自己的孩子还不确定，老师会不会“另眼看待自己的孩子”？所以迫于压力，即使孩子不爱喝，也给孩子点了。最后他只能点了放在家里等着过期。
更多的家长认为学校的牛奶口味多样，普遍偏甜，对孩子不好。
仔细看营养成分，可能是照顾孩子口味。除了原料奶，校奶中的一些成分还会添加白糖等添加剂。所以遭到了家长的反对，觉得给孩子买纯牛奶带去学校比较好。
纯牛奶的蛋白质含量必须达到每100ml 2.9g以上，但是口感比较淡，有些孩子不爱喝，所以喝改性牛奶比不喝也能获得一些营养。但由于纯牛奶蛋白质含量高，
如果孩子能接受，当然最好喝纯牛奶。这就需要家长从小就给孩子养成一种习惯。如果孩子一直喝各种甜奶，突然换一种，是不会接受的。 这类“奶”不建议买什么样的牛奶真的不建议给孩子喝？
家长要注意配料表和营养表:
在配料表的成分中，
越高的成分越多。所以家长在给孩子选择的时候，如果前面的配料是水和白糖，家长可以不直接给孩子选择。营养成分表:营养成分表主要看蛋白质的含量。
很多乳饮料的蛋白质含量只有每100ml 1g左右。儿童最好不要选择这种牛奶。 不同年龄的孩子需要喝多少奶？根据中国营养学会制定的《中国居民膳食指南(2016)》中的建议:对于2-6岁的儿童，建议每日奶量为350-600 ml，6岁以上的儿童，每天至少应在300 ml左右。
所以，如果家长不给孩子选择校奶，可以让孩子吃一顿丰盛的早餐。不要给他们喝粥等流质食物，要选择牛奶、面包等食物，防止孩子课间饿肚子，影响上课效率。
