工作措施
(I)明确谁将参加课后服务
课后服务对象是义务教育阶段自愿接受课后服务的中小学生。学校要保障留守儿童、流动儿童、建档立卡贫困户、低收入家庭子女、中低年级学生等群体获得课后服务。
(2)制定课后服务计划表
课后服务时间为正常上学日。放学后，每天不超过3个课时。具体服务时间由各学校根据区域实际、家长需求等灵活确定。一学期原则上是一个相对固定的周期，结束时间一般不晚于18:30。
(3)精心规划课后服务内容
学校要结合自身实际，按照“基础+特色”的思路，充分挖掘学校资源潜力，因地制宜设计课后服务项目，注重学生个体差异和兴趣的培养，构建形式多样、内容丰富的课后服务内容。通过作业辅导、自主阅读、文体、科普、劳动体验、安全演练、公益讲座、法制宣传等课后服务指导活动，促进中小学生德、智、体、美、劳全面发展。
(四)成立课后服务指导小组
学校可结合实际组建多元化课后服务团队，支持中小学教职工发展兴趣爱好和特长，积极参与课后服务工作；鼓励家长和志愿者为课后辅导提供公共服务；引导退休教师、优秀大学生、非物质文化传承人、企事业单位人才等社会各界人士积极参与课后服务，构建多路径、多维度、多形式的课后服务。
(5)加强课后服务管理
学校应当建立课后服务管理组织，制定课后服务指导管理制度，落实专人监督课后服务过程和质量，确保课后服务指导促进学生全面发展。学校要坚持公开透明的原则，通过学校公告栏、校园微信官方账号、班级家长等渠道，公开服务时间、服务方式、服务内容、收费标准和安全措施，主动接受社会监督。充分发挥家长委员会的作用，组织家长代表全程参与，定期收集学生和家长对课后服务的意见和建议，推进各方面信息公开，规范和监督课后服务。
课后延期服务费
1。向家长收取课后服务费
选择自愿参加课后服务的学生，按以下标准收费:选择课后服务每天一节课的学生，按每月 60元标准收费；选择每天2小时课后服务的学生，按每月 120元标准收费；每天选择3课时课后服务的学生，每月按照 180元标准收取。学校按月收费。
2。区内经济困难学生课后服务费
对自愿选择参加课后服务的贫困家庭、建档立卡贫困户、低收入家庭子女和残疾学生，减免课后服务费用，相关费用由区财政据实予以保障。
选择自愿参加课后服务的学生缴纳的课后服务费，按照相关财务制度，收支两条线，专项用于提供课后服务的相关学校。主要用于学校教师和参与课后服务的外聘人员的补贴，保证学校用于课后服务的开支；不得代扣、提取管理费，不得收取其他无关费用。费用应当定期公开。
基本原则
(一)坚持自愿选择
组织课后服务应遵循“学生和家长自愿参与、自主选择课时、自主选择课后服务内容”的原则。任何学校和老师都不能以任何理由强迫学生参加课后服务。
(2)坚持公益
课后服务应当坚持公益性原则，采取政府和学校支持、家长合理分担运营成本的做法，不得以营利为目的。
(3)坚持公开事项
开展课后服务的学校应当主动向家长公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等事项，主动接受家长和社会的监督。
