1.家长在担任家庭教育之前，最好是自己学习，自己教。
2.学前教育更应该注重孩子良好习惯的养成。
3.孩子的教育不能只关注智力和分数，因为决定人生成败或快乐痛苦的往往不是学习水平，而是人格健康水平。行为习惯只是影响人格发展的关键因素之一。
4.一种行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
