程门立雪这个故事的大概内容

当我还是个孩子的时候，每个人都听说过程立雪的故事。故事的主人公是师洋和尤左。现在普遍认为成语成门立学就是尊师重道，包括很多解释文字的网站和百度百科库。来揭秘一下吧。我不这么认为。

尊师重教只是向别人学习的表现。这个词的内在含义或价值应该解释为坚定的学习或坚定的心。你为什么揭露它？有这样一种观点，是从借鉴别人的典故开始的。

故事的主人公是师洋，他从小就很聪明。有一年，在去做县令的路上，师洋和他的同学尤左在某个问题上意见不一，谁也说服不了谁。为了得到正确的答案，他们去程颐家求教。程颐当时很有学问，他们去求教的时候是隆冬。

去了之后雪下得很大，寒风呼啸，来到了松阳书院的程颐家。程颐正在闭门休息，程颐故意不理两位客人。师洋不敢打扰程仪，所以他恭敬地站在门口。当时外面下着大雪，他们没有毕恭毕敬地移动。

等了很久，程颐起身，看见了杨和尤。他假装很惊讶地说: 啊！这一代人尽可能早地来到这里！ 这时，门外的雪已经积了一尺多厚，而师洋和尤左却不累也不急。程颐大为感动，收他们为徒。后来，师洋和尤左各自成为一代理学大师。这就是成薛的故事。

早年，师洋师从程颐的哥哥程颢。后来程颢死的时候，他四十多岁，去了洛阳，收程颢的哥哥程颐为师。的理论，后来被朱继承和发展，被称为 朱成理学 。师洋和尤左的典故被后人称为程门雪梨，意思是读书人要尊师重道，但我们更多看到的是读书的意愿。