用天把学渣教成学霸?英国老师本想看中国老师出丑,结果被打脸

1tb等于多少g2022-08-26  21

用30天把学渣教成学霸?英国老师本想看中国老师出丑,结果被打脸

“英国教育比中国教育好。”“中国的教育是最僵化的教育,是死记硬背,忽视孩子的个性成长。”

这是外国人眼中对中国教育最刻板的印象。但是中国教育真的是这样吗?

BBC纪录片《中国老师来了》打所有外国人脸:中国教育最强!

自由散漫的英国学生

五位中国老师挑战教英国学校垫底学生30天内成为学霸。

开学第一天,中国老师要求50名英国学生穿统一的运动服,做早操,升国旗。

这个看似简单的中国早晨,其实有两层含义。一是锻炼身体,二是提高班级的凝聚力和学生的责任感。

我不知道所有的英语学生都应该开心,即使有老师带领练习,他们也做有趣的事情。

升旗仪式是一件严肃的事情,但旗手不会挂国旗,站得很混乱,引来台下学生的笑声。

学生们在升旗仪式上感到困惑。

有人说升旗仪式没意义,知道是英国国旗就行了,不用天天看。

回到课堂,中国老师每节课都要反复强调课堂纪律,而英国学生每节课都在反复抗议这种枯燥的教学。

他们个人主义很强,喜欢质疑老师,在各方面挑战老师。

敲桌子打鼓,转身聊天,玩小东西,睡觉。在我们看来,这是严重违反课堂纪律的行为。

英国学生不懂这个。这是他们应有的自由。一旦被剥夺,他们就会抗议。

在数学课上

在数学课上,中国老师根据同龄中国学生的进度和难度进行教学,但很多英国学生根本跟不上节奏。

中学采用更先进的教学理念,根据学生的不同能力将他们分到不同的班级,用对标的方式进行指导。

在英国人眼里,这个学校的数学已经是不错的成绩了。

但就跟进中国而言,仍有很长一段路要走。有同学调侃自己连三角形都不会画,更别说三角函数了。

他们不懂课,也不想好好学习,不想吃苦学习。结果这些英国留学生的情绪终于爆发了!

在课堂上捣乱

索菲亚喜欢在课堂上与同桌的学生交谈。在英国的教育模式下,这其实不是问题。

但中国式课堂却相反,这是对老师不尊重的表现。

索菲亚多次挑衅老师,吐槽课程枯燥,最后被忍无可忍的语文老师拉出来。

对于中国学生来说,被单挑是一种耻辱,而对于英国学生来说,制造麻烦是一种享受。

学生说他们喜欢制造麻烦。

而索菲亚却认为,制造麻烦,被老师盯上,可以在整个过程中刺激肾上腺素分泌,可以带来身心愉悦。

其实索菲亚并不是个例,像这种通过违纪干扰上课的情况越来越严重。

在一次彻底的检查中,卢卡因为学习不好,写了名字后就开始捣乱。卢卡敲着桌子,大声唱歌,试图带动其他同学一起参加考试。

网络图

就这样,老师差点把他踢出教室。眼看考试就要结束了,卢卡慌了,来回翻找同学们要答案。

卢卡认为自己一直是个差生,从来没有被重视过,所以也影响别人成为差生。

语文老师因为考试成绩差,时间紧,只能更严格。就在这个节骨眼上,一个叫乔西的学生把反抗推向了高潮。

乔西平时学习成绩不错,但考试压力大,学习时间长,直接让他成了“人渣”。

乔西在课堂上泡茶。

于是,乔西带了水壶和茶具,随时随地在课堂上公开泡茶。不仅如此,泡好的茶还会分发给每个同学,这无疑让教学无法进行。

老师们和乔西没有任何关系,所以他们不得不邀请乔西的父母。

本以为有了乔西的父母,问题就能迎刃而解,但乔西的母亲说,在教室里泡茶是乔西的个人自由,她干涉不了。

上课中

有了乔西的自由发挥,学生们更加肆无忌惮,用各种方式针对中国老师。

下课的时候,一旦耽误上课,有的人马上站起来大声提醒,有的人就收拾东西走人。对于一些特别倔强的学生,老师往往会牺牲休息时间单独找他们谈话。

在中国,被留下独自谈话的学生会感到不安和羞愧。而英国学生只会觉得这耽误了他们的娱乐时间。

语文老师一旦说话稍微狠一点,就会摔东西发泄情绪,甚至直接走人。

晚上很少有人来上课。

数学晚自习来上课的人很少。中国老师发现,很多英国学生逃课去校园“望风”,有的甚至在教学楼里捉迷藏。

英国学生的慵懒自由让中国老师感到无力,但他们知道自己现在不仅仅是一个老师。

它代表了中国的教学模式。他们必须做得好,展现最好的汉语教学。

最后,实验班的混乱引起了英国校长的注意。

外国委托人

他一方面暗自庆幸这次中国教育肯定输了;另一方面,他不得不做手势来规范学生的行为。

后来校长和教务长经常突击教室督促学生行为端正,但也收效甚微。

校长一走,学生们立刻放松下来,各奔东西。

这让语文老师很困惑。你不总是思想自由的吗?你为什么害怕校长和院长?

学生轻蔑地说,我们还怕他们,不怕你。

原来英国学生一直闹,不好好上课,就是为了让中国老师难堪,看他们笑话。


痛定思痛,以绝招制胜。

直到这时,中国老师才意识到,因为他们渴望成功,他们一直站在学生的对立面,从来没有与他们团结一致。

为了让学生接受中国教育,老师们还进行了“沉浸式传统文化教育”。

学生们组织饺子、剪纸、眼保健操和中国传统扇子舞。

“沉浸式传统文化教育”

这位数学老师甚至自费从中国买了9个系列玩具,帮助培养孩子的思维能力。

这些看似和学习关系不大的方法,其实很有效。学生们已经改变了他们的旧观念,开始重视这种教育模式,并对此产生了兴趣。

但这还不够。要管好班级,真正形成班级集体。这个时候语文老师用了一个语文教育的法宝,就是选举班干部。

在中国,一个好的班干部可以帮助老师管理好班级集体,增加学生的集体意识和责任感。

当然,在培养学生的过程中,家长也是极其重要的一环,所以语文老师决定召开家长会。

家长会

在家长会上,中国老师谈到了教育的重要性,特别是当谈到中国很多差生通过教育取得成功时,很多家长都露出了惊叹的表情。

最终,中国老师以诚恳的态度得到了家长的认可,他们承诺配合老师,全力保障教学。

这样就形成了教师、学生、家长的合作模式,为教师的教学带来完善的后勤保障。

于是,老师和学生都进入了最后的冲刺阶段。老师们不遗余力地付出一切。只要孩子愿意学,随时可以一对一辅导。

“问题学生”吃零食

但“问题学生”卢卡不同意。正当大家都在努力学习准备考试的时候,他成了最后一个刺头。别人听课,他讲,别人记笔记,他偷零食。

捣蛋鬼卢卡被赶出教室,情绪低落。语文老师明白这是浪子回头的好机会,马上过来找他谈。

原来卢卡内心其实是愿意变得更好的,只是他一直是个差生,学校提倡的是自我和个性。英语老师心思不细腻,很难理解卢卡的真心,所以干脆坏到底。

了解情况后,老师开导卢卡,耐心开导,解开心结。后来卢卡真的努力学习,面貌焕然一新。

期末考试快到了。成绩出来后,之前有问题的同学成绩都不错,让老师们很欣慰。

中国教育更好。

在典礼上,英国校长不得不承认中国实验班的所有科目都比普通班的好。尤其是数学,67.74分碾压普通班54.84分。

中国教育赢了!语文老师终于可以松一口气了。

不过,这位英国校长虽然承认了自己的失败,但也提出了担忧,称中国教育过于强调竞争,学习过于刻苦,必然会对孩子的成长造成一定的负担。

事实上,正如中国先贤的智慧所言,蜀山有路,学海无涯。

只有通过努力学习,我们才能培养出更多的人才。不抛弃不放弃是中国教育最大的特点!

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