期末考试成绩出来了。我侄子乐乐考的不好，语文80分，数学85分。妹妹很着急，四年级要考70分。乐乐高一高二经常得满分，可是她高三的时候成绩怎么下降的这么厉害？
二年级和三年级，四年级和五六年级差别不大是真的吗？
其实这是普遍现象。一些高一高二成绩还算不错的孩子，进入高三后，也像成成一样出现了成绩下滑，这就是高三的可怕现象。
为什么会出现初三现象？
这门课程的难度增加了
三年级也叫中年级。年级水平相对于低年级的一二年级来说，已经到了一个阶段，知识的难度也提高了一个档次。和年轻一样难。
一二年级以记忆学习为主，背读就能轻松得高分。初三，考试增加了课外阅读量和难度，作文也从看图写词跨越到写几百字。对于阅读能力跟不上的孩子来说，差距会越来越大。
与一二年级不同，数学侧重于运算。三年级以后，不再需要应用公式、记忆公式，而是考察孩子的逻辑思维。此外，还增加了英语科目，这使得学术任务更加艰巨。
提前学习的后果
为了不输在起跑线上，在上小学之前，大部分孩子都会提前学习拼音、识字、算术等一二年级的内容。
提前学习给了孩子在一二年级保持高分的优势，于是盲目地认为学习很简单，导致学习态度松散，忽视了学习习惯的培养。这些都会影响以后的学习。
再加上初三的孩子心理逐渐成熟，不再听他们的意见。有的孩子叛逆，有的孩子过度依赖。这些心理变化也影响着孩子的学习兴趣和态度。
如何避免初三现象？
养成良好的学习习惯
古人云:少年若自然，习惯成自然！良好的学习习惯对孩子良好的学习成绩至关重要。一二年级是养成学习习惯的最佳时期。
课前预习，课后复习，写完作业自己检查，有不懂的地方提问，整理错题，今天完成今天的工作等等。都是孩子在一二年级应该重点培养的习惯。
家长会上，女儿的班主任经常分享一句话:习惯好的孩子，成绩差不了多少。我相信，所以我有一个优秀的学生。良好习惯的形成需要家长耐心地、循序渐进地教导孩子。
提高孩子的专注力
一组调查数据显示，75%的孩子存在注意力不够集中的问题。而专注力是一种重要的能力，影响着学习的效率和成绩。
从高一开始，家长就要特别注意孩子的注意力。比如:上课是否专心，是否能走神，是否能坐得住等等。如果不能，就要刻意训练。
舒特表演是最著名的训练方法之一。家长可以用舒尔特的手表和孩子比赛，在规定时间内完成从1到25的数数练习。孩子在玩的时候更容易接受训练。
提高孩子的阅读能力
大汉语时代，能学汉语者得天下。学好语文的关键在于阅读。尹老师说，把一个孩子的智力和其他孩子拉开距离，最重要的方法就是读书。
我女儿是读书的受益者。从小学开始，我每天都在看书，字数一直名列前茅。她说她语文靠语感得了高分，而阅读数学太厉害了。
什么是语感？用通俗易懂的话来说，就是你会做题，做对了，但是说不出为什么。语感只有通过大量的阅读积累才能形成。
爱读书的孩子，将来绝对不会差。既能提高学生成绩，又能开阔视野，活跃思维，帮助孩子做一个有眼光有格局的人。
如果孩子想变得更好，大量阅读是必不可少的。尤其是对于新学期想要逆袭的孩子，家长们利用孩子暑假的阅读能力，和孩子一起看课外书。阅读能力是孩子赢在起跑线上的必备能力。
