在中小学教师中，教师大致可以分为三种类型。
第一种把教育当成事业，承载着振兴教育的梦想，希望通过自己的“德”和“诚”去影响学生，改变他们的人生轨迹，进而通过学生去影响社会。这是最值得尊敬的教师群体。虽小，却是中国的脊梁。他们不关心贫穷，误解，以及当前教育中的缺点。他们手持火炬，勇往直前。他们对教育以外的职业嗤之以鼻，因为他们真的把教育当成了阳光下最高贵的职业。
第二种是把教育当作一种职业，当作一个暂时的庇护所，直到你找到一份更好的工作。他们在具体的教育行为上循规蹈矩，兢兢业业，但一旦有了更好的职业选择，他们会毫不犹豫地放弃教师这个卑微的职业，他们庆幸自己的人生终于逃脱了苦难。第三种是那些既没有教育理想，也没有激情，更没有逃避能力的老师。他们满腹牢骚，边吃边等死。这部分教师不在少数。
故事分析:
现在我是一个培训机构的数学老师，工作性质和有工作人员的老师还是有区别的。如果再选一次，我肯定不做老师！甚至用不了多久，我就要辞职换工作了。我们不谈感情，因为教书只是我的工作，我没有那么高尚的情操。不仅仅是我。对于几乎所有培训机构的老师和公立学校的大部分老师来说，教书只是一种职业，和很多其他职业一样普通。我们不排除有很多老师非常敬业，尤其是大山深处拿着最少工资却依然坚守在教学一线的老师。
我一直都很尊重！很大程度上，我是被迫当老师的:我大学的专业不好就业，也没有其他专业。但是因为大学有做家教的经历，毕业后干脆去了一家培训机构做家教。如果可以重新选择，当然不会选择现在的专业，也不会去当老师。培训机构不容易:很多人可能觉得培训机构是专门赚家长钱的。我承认辅导机构的学费确实很贵，但是作为一个普通老师，我拿的不多，钱还是公司赚的。我只是一个兼职工作者。
基本上上课抽不出时间，每天备课，写教案，开会。周一你有空，别人又忙，没人陪你玩。工作没怎么发展空，一节课每年上十几节，我渐渐失去了对知识的敬畏。每天做作业，生活越来越单调。压力大，没带好，学生不报你的班，你精心准备的内容往往达不到学生的需求。我会加班。我觉得很累。如果我想存更多的钱，我打算辞职去做别的事情。
故事分析:
一件难忘的事，我永远不会忘记。如果再给我一次选择的机会，我会选择当一名教师。三年前的一个晚上，我走在回家的路上，遇到了三个醉醺醺的醉汉。他们拦住我的路，让我给他们一支烟。我说抽烟可以，没问题。于是我拿出一支烟，给他们每人一支。一个酒鬼说:“兄弟，你还抽中华。我们现在没有香烟了。
给我们每个人买包中华，不然我们不走。“我问他们为什么要买香烟？这时，另一个醉汉大声对我吼道:“别问为什么，今天一定要买，不然给我们每人100元。“我说，你是抢劫还是敲诈？这时，一个酒鬼一拳打在我脸上，另外两个醉汉抱住我，好像在我身上摸到了什么东西。我意识到可能是抢劫，本能地给了醉汉一拳还击。
他们三个不停的对我挥拳，我不停的躲闪，大喊抢劫。周围的人越来越多，我一直喊抢劫。就在这时，我看到一个熟悉的身影向我跑来，喊着“站住”。这是我的老师。三个醉鬼见有人帮他们，就从什么地方拿了半块砖头朝我学生扔过来，头上鲜血直流。这时候我抢过醉汉手里的砖头，正要还手，他们就跑了。由于学生受伤，我马上送他去医院，他头部缝了17针。我感到非常内疚。
这个学生在读书的时候被公认为“熊海子”。作为班主任，我没少教育他，让他请了几次家长。他没有记仇老师，但是老师有危险的时候我很感动。在医院里，我问学生，当年老师管教你，让你请家长，你现在非但不恨我，反而帮我了。为什么？他回答了四个字:难忘的老师。为了这份教育责任，如果让我重新选择就业机会，我还是会选择当老师。
结束语:
首先要看社会发展的趋势。俗话说，时势造英雄。社会就像汹涌澎湃的长江，每个人都是长江中的一滴水。社会会朝哪个方向发展，个人的力量是微不足道的。俗话说，谁跟我走，谁就成功；谁跟我走，谁就灭亡。就算我是西方霸主，也难逃被灭的命运。堂堂大秦王朝，在文学上，只有一个落网的小李斯。其次，要看本人家庭成员的职业。盖房子，不能缺什么材料，要成才不能少什么营养，要发展家庭不能少什么职业。
国家要稳定，各行业要同步，不然外国人会噎死。一个家庭要生存，必须各行各业都有人；否则会变形或者被破坏。大黑恶，犯罪集团是我们的先例。第三，要看我是什么样的人。一个人只要一出生，八字就已经定了，也就是天赋不变。积极的人要做积极的事，消极的人要做消极的事。如果外力强行压制，剩下的要么在沉默中爆发，要么在沉默中灭亡。说实话，谁想犯法，谁想死？要么是天赋决定，要么是大势所迫。
教师属于消极职业，比较适合消极的人。当然也不是绝对的。比如一个积极的人走错了，还有不转行的选择。科研，开发，行政都是不错的选择。行业有几千万个，每个行业都有自己存在的理由。教师行业也是一个充满荣誉的行业，国家大力支持，值得我们尊敬。教书育人是教师的责任，教育引导千千成千上万的学生是非常重要的责任，不仅关系到学生的个人发展，也关系到国家和社会的发展。
行业发展离不开它，不管贵不贵。我们的一日三餐离不开农民的辛勤劳动。干净的环境离不开环卫工人在清晨、烈日下的默默努力，便捷的出行离不开辛勤的建设者。中小学教师也是如此。中小学生的成长是个人发展的重要过程。中小学生可塑性强，个人性格和价值观容易受外界影响。因此，中小学教师职业也承担着巨大的责任。中小学教师也是一个辛苦的行业。每天，他们早出晚归。一些调皮的学生会给他们带来很多麻烦。在其他地方，中小学的工资可能不高，这也给教师的经济和生活造成了一定的压力。
