教材＂丑＂插图来自吴勇工作室，相关论文曾进行褒赞

近日，人教版数学教材中的插图引发争议。有网友表示插画眼神怪异，没有美感。

5月26日，人民教育出版社发布回应，称虚心采纳社会各界好的意见和建议，已着手对相关卷数数学教材封面和部分插图进行重绘，改进画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的教育功能。

据悉，教育部教材局已经介入调查。

论文称，引发争议的插图来自人教版出版的小学数学教材，涵盖一至六年级，于2012年或2013年通过审定。教材用了好几年才发现插图“丑”，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

公开资料显示，吴勇毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)，专业为书籍装帧。是一名设计师，北京吴勇设计工作室创始人。曾任中国青年出版社艺术编辑室副主任，联合国儿童基金会(中国)艺术顾问。

吴勇曾任汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。

据广东公共频道DV Live报道，汕头大学一篇研究对象为“人教社小学数学教材插图”的硕士论文被吴勇曝光。

本文对这一版数学教材中的插图“赞不绝口”，说它更生动，更符合孩子的气质。

还指出“画面的精致程度堪比商业绘本”。