老师应该和学生怎么相处

寻找共同话题，培养共同兴趣。

如果有同学对你的课程不热心，不想参与，不喜欢和你接触交流，那就不要心急。

这时候可以采取迂回的方式，避免和学生发生正面冲突。你需要在情感上与学生产生共鸣。你可以关注学生的兴趣爱好，找到他能兴奋起来的话题，并以此为契机，创造与他接触和交流的机会。当学生慢慢向你敞开心扉的时候，你可以慢慢引导他们，增进师生之间的感情。

适当向学生示弱。

很多时候，老师习惯于做专业权威，一味处于主导地位，学生习惯于被引导和纠正。有时候我们需要脱去老师这个角色带来的光环，放下自己的优越感，向学生示弱。

比如在课堂上，遇到一道难题，大部分同学都做不到。你可以说:“老师也不会做这道题。谁来当小学老师给你讲讲？”那个时候，自信大胆的学生总是跃跃欲试。当你示弱的时候，学生可以体验到成功的快乐，增强学习的主动性。

创造机会认识学生。

每个学生都有自己的特点，课堂不可能把他全部展示出来。老师可以多和家长老师沟通，多渠道了解学生。

比如你的学生受到表彰，你一定要抓住机会当面告诉他:“我在公告栏上看到你的奖状了。你真棒！”如果学生有表现，告诉他们:“老师很期待你的表现。加油！”看完表演后，还可以在全班同学面前表扬他，增强他的自信心，让他觉得很骄傲，让他知道老师一直在关注他，关心他，这样他会更愿意和你分享成长的喜悦和烦恼。

此外，老师应该多关心他们的学生。比如天气变化的时候，他们可以提醒学生加衣服。逢年过节，主动祝同学们节日快乐；每学期结束时，给班上的每个学生写一封有思想的短信，等等。当老师这样做的时候，学生就会感受到自己在老师心中的位置，从而在情感上更加接近老师，师生关系也会更加融洽。