1.教学目标评价:可以评价老师对教材的研究。
2.对教学方法的评价:可以对教学方法的选择进行评价。
3.评价师生关系:也可以看看评价时课堂上的师生互动。
4.对老师的评价:可以评价老师上课的状态。
5.教学效果评价:这是最重要的一点。教学没有固定的方法。
6.课堂评价要真诚:课堂评价要真诚，表达自己想说的话。
7.用自己评价班级:评价班级的时候，如果讲这个班级就要设计自己。
