辽宁省中等职业学校文化课教师面试测试标准
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辽宁省中等职业学校文化课教师
试验标准
种类
序列号试验项目评估要素得分
基础基础
平原
上升
一个职业认知从教欲望强烈，对中等职业教育教师职业认同度高，对教师工作的基本内容和职责认识清楚。2
了解中职学生的特点，关心他们，尊重他们，平等对待他们，关注每一个学生的成长。三
2心理素质活泼开朗自信。三
情绪稳定，情绪调节能力强。2
三工具性方式衣着整洁，仪容端正，符合教师的职业特点。2
举止端庄，稳重大方，教学自然，肢体表达得体。三
教研究
能
力
四言语表达语言流畅，表达准确，语音、语调、声调、语速恰当。八
善于倾听，善于沟通，亲和力强。七
五思维品质有思想，有条理。三
快速掌握核心要素，准确理解和分析问题。四
看问题全面，思维灵活。四
解决问题的创新思路和方法。四
六教学设计理解课程的目标和要求，准确把握教学内容。四
根据学科特点，确定具体的教学目标、教学重点和难点。三
教学设计体现了学生的主动性。三
七教学实施创设合理的情境，注重学习兴趣的激发。六
教学内容得到系统、清晰、准确的表达和呈现。10
有与学生交流的意识，能激发学生自主学习的意识，积极创设问题。提出的问题很有启发性。四
板书的设计突出主题，层次分明。板书工整、美观、贴切。八
教学环节安排合理，时间和节奏控制得当，教学方法和手段运用有效。七
八教学评价能够在过程和阶段中评估单个学生和学习小组。五
能够客观评价和反思教学效果。五
