洛阳市教育局落实双减致全市家长的一封信

后周2022-08-13  6

洛阳市教育局落实双减致全市家长的一封信

洛阳市教育局致全市学生家长的一封信

——事关孩子健康成长和“双减”

亲爱的父母和朋友们:

几年过去了,夏天来到了秋来。在我们热烈庆祝第37个教师节的节日里,孩子们的新学年开始了。整洁漂亮的校园,带来了孩子们响亮的读书声和笑声。在此,洛阳全体教育工作者向一直关心和支持洛阳教育发展的各位表示衷心的感谢!

这个暑假,教改迎来了“双降”的大喜讯!7月19日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业和校外培训负担的意见》(以下简称“双减轻”)。“双减”工作是党中央、社会和人民群众关注的重大民生问题。是党中央、国务院打破功利化、短视化教育倾向,着力构建高质量教育体系和良好教育生态的重大决策部署。也是着眼于学生身心健康成长,解决当前普遍存在的学生负担过重、家长“教育焦虑”严重、家庭教育负担过重等问题的有力举措。落实“双减”政策,不仅需要教育等相关部门和学校的努力,也需要家长朋友的理解和支持。为此,市教育局真诚向全市中小学生家长朋友提出以下倡议:

一、转变观念,树立科学的成才观

希望孩子成功,是每个父母对孩子的殷切期望。育人、育人是教育的最初使命。我们都应该意识到,成绩不是评判孩子的唯一标准,成绩也不是决定孩子未来的全部。家长要理性对待孩子的成长,克服孩子的焦虑。一是要遵循教育规律和孩子身心成长规律,树立科学的教育观和成功观,合理规划孩子的未来发展,理性对待参加校外培训的角色,不盲目攀比,拒绝“剧场效应”,切实减轻孩子的校外培训负担。第二,要根据孩子的固有特点。无论是一个孩子还是两个孩子还是即将到来的三个孩子,父母最希望的就是所有的孩子都能健康成长。如何才能成功?其实每个项目可能只有一个奥运冠军,每个孩子的性格禀赋和素质潜力都不一样。要树立正确的成长观和成才观,关心孩子的学习兴趣和好奇心,理性帮助孩子确定成长和成才目标。每个人都可以成为人才,每个人都应该成为人才,每个人都应该充分发挥自己的才能。只要根据孩子的实际发展潜力合理设定成长目标,每个孩子都会有自己优秀的一面,都会有精彩的人生。

二。家校合作促进教育模式改革

它是家庭生活中的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。促进学生健康快乐成长,仅仅依靠学校是不够的。我们必须集合家庭、学校和社会各界的力量,共同促进学生的健康成长。学校应当宣传贯彻党的教育方针政策,坚持德育育人,推进“五育并举”,与学生家长保持密切沟通和联系。家长应积极与学校和老师保持密切沟通,掌握孩子在校学习和身心状况,配合学校做好成长教育工作,促进孩子健康发展。家长要重视亲子沟通,每天抽出时间与孩子沟通,倾听孩子的心声,尊重孩子的意愿,做孩子的大朋友,尽可能营造舒适、和谐、快乐、健康的家庭氛围。

三。正确定位理性对待校外培训

在一个剧场里,大家都在看戏,每个人都有自己的座位,每个人都可以看到演员的表演。突然,前排的观众站了起来,为了看得更清楚,所以后排的观众被迫站起来看演出。最后大家都站了起来,效果和之前几乎一模一样,但是所有人肯定更累。我们推行教育“双减”,就是让大家轻松坐下来看戏。教育是有规律的,孩子的成长也是如此。我们应该选择孩子健康成长,理性看待校外培训机构的作用。建议家长尊重和保障学生的休息权,不要盲目攀比和跟风,切实减轻孩子校外培训的负担,把更多的时间还给孩子,劳逸结合,促进孩子全面发展。目前正在清理整顿校外违规培训行为。在此也提醒各位家长和学生,谨慎报名校外培训,不要在国家法定节假日、休息日和寒暑假参加科目培训,谨慎缴纳(续)费,避免不必要的纠纷。对于非学科爱好训练,建议具体分析,合理规划,根据孩子的精力、特长、兴趣,谨慎选择,适度参与。同时,正在深入开展中小学教师校外培训机构兼职和有偿补课专项整治工作,确保教育环境整洁健康。

四。携手关爱儿童健康成长

统筹中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理等关系学生健康成长和全面发展的工作,是深入推进立德庶人的重要举措。请家长朋友与学校共同努力,形成合力,确保“五管”落地生根:引导孩子充分利用在校学习时间,注重方法和高效学习,提高学校学习质量;让孩子做适当的家务,培养孩子在家庭中的责任感和主人翁意识;不要让孩子带手机进学校;帮助孩子养成良好的作息习惯,保证睡眠时间和质量,树立健康意识,保持规律的生活节奏;倡导孩子多读书,读好书,鼓励孩子培养良好的阅读习惯,让好的阅读成为孩子一生的宝贵财富;督促孩子每天坚持做1小时校外运动。适当的体育锻炼会促进孩子的身心健康。

“双减”政策是我们国家的一项重要工作,是我们家庭的一项伟大事业,也是父母素质和孩子能力的双重竞争。请相信,没有过度的约束,我们的孩子会跑得更快,飞得更高!让我们一起努力,同一个方向,一起走,为孩子的健康成长保驾护航!

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